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编辑精编的六年级作文范例专业【优质8篇】

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编辑精编的六年级作文【第一篇】

伏尔泰曾说过一句话:“读书使人心明眼亮。”书,对人来说是一种不可或缺的东西,它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔,在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书,在书中我可以学到更多知识,让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始,我习惯在读书的时候带着一个本子,碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来,因为俗话说的好嘛:“好记性不如一个烂笔头。”有时候,没有书看了,找妈妈买书,妈妈就会对我说:“你那么多书,家里柜子都没地儿塞了,还买,买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看,看着书店里琳琅满目的书,我就会有一种满足感和喜悦感,有时候在书店里一待就待一下午。因此,爸爸经常说我:“你看书都快成书呆子了,有空别老顾着看书,多出去走走多好!”我只是笑笑,看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了,也是有好处的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望着大海,一脸疑惑的问我:“姐姐,为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说:“其实海并不是蓝色的,太阳光有七种颜色,大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深,被散射和反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我,对我说:“姐姐,你懂得真多!”我骄傲地和她说:“这些都是从书里看来的,所以,你以后要多读书,才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西,生活需要书的点缀,我们要多读书,这样我们的生活才会变得充实!

编辑精编的六年级作文【第二篇】

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

编辑精编的六年级作文【第三篇】

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

编辑精编的六年级作文【第四篇】

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精编出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

编辑精编的六年级作文【第五篇】

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来自

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

编辑精编的六年级作文【第六篇】

与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深积累和良好的写作基础。课堂上能积极动脑,踊跃发言,学习成绩优良。平时,能协助宣传委员出好每一期板报。在新的一年时,老师希望你能更加诚实守信,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手!

蓝:你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友,热爱运动,在长跑比赛中,为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理,在学习上勤奋不怠,精益求精,扬起理想的风帆,朝着更高的目标努力奋进!

刘:你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩。你善解人意,劳动积极,与同学和睦相处,上课能积极思考,大胆发言,只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说"天下无难事,只怕有心人",我相信,只要进一步付出努力,改变一下学习方法,你的成绩肯定会进步的!努力吧!

王:你平时尊师守纪,团结同学。学习态度比较端正,上课能认真听讲,作业能按时完成。但由于学习基础薄弱,成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法,在课堂上积极思维,做到不懂就问,相信你会取得更大的进步!努力吧,成功永远属于勤奋刻苦的人!

杨:你尊师益友,诚实善良,朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,让同龄人佩服。好样的,老师很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌,伴随着你走向成功的旅程!

李:在老师眼里,你是一位全面发展的学生;在同学眼里,你是一个值得学习的榜样;在家长眼里,你是一个引以为荣的孩子。你的迹,工整隽永;你的作文,真挚感人;你的成绩,名列前茅。老师希望你今后能变得更加勇敢、坚强,积极参与班级管理,如展翅的雄鹰,飞得更高、更远!

蔡:你是一个懂事、明理的女孩,尊师益友,有较强的集体荣誉感。学习态度端正,写比以前有进步,课上也能积极发言。语文成绩有一定进步,但数学由于基础比较薄弱,学习成绩还不够理想。希望你今后在学习上多下苦功,老师期待着你更大的进步。

蒋:你是一个诚恳朴实的孩子,值日工作做得一丝不苟,任劳任怨。作业能按时完成,课上也是专心致志。这学期你各方面都有了一定的进步,这与你的努力是分不开的。美中不足的是,你的写水平还有待提高,你的学习成绩还不够稳定,课堂上很少看到你积极发言的身影。愿你拿出勇气和信心,扬长避短,战胜自我,做真正的强者!

王:落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。每次打开作业本,都能欣赏到你工整的迹;每次看到你专注的眼神,就能感受到你学习的执着。付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你张开理想的翅膀,在学习的天空中飞得更高、更远!

张:你是个很有智慧和创造力的孩子,为人诚实善良,尊师益友。你学习态度端正,作业能及时完成,数学成绩进步较大,语文、英语仍需努力。在老师眼里,你是一个充满发展潜力的学生。真心希望你在新的一年里,能多读书、读好书,不断丰富阅读积累,提高自身的理解能力和写作水平,如展翅的雄鹰,飞得更高、更远!

你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的初中是遥不可及。

在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想,是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

你是个深受大家喜欢的好组长,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,更加严格的要求自己,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏.数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,作业认真书写工整,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但学习上缺少一股钻劲。希望你勤于动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,不断提高自己的组织管理能力,祝你在新学年中有新的突破。

你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好,你一定会收获更好的成绩。

你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

你是一个踏实稳重的孩子,课堂上开动脑子,积极发言。学习努力,作业书写工整,成绩优良。老师希望你保持学习的积极主动性,并培养自己的工作能力,成为一个德才兼备的学生。

你是一名聪明文静、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.希望你继续努力,争取更大的进步!这是1篇写人的记叙文。文章来源于生活,小作者很会在生活中捕捉素材,是啊,如果没有清洁工,我们的环境将会变得不堪入目。

编辑精编的六年级作文【第七篇】

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

编辑精编的六年级作文【第八篇】

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

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