我们爱劳动作文【优质4篇】

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爱劳动作文【第一篇】

为他们而鼓掌。

每天早上，刚从宿舍出来，就看到他们忙碌的身影，他们每天都重复着一套动作：眼睛注视着覆盖着一层薄沙的水泥地，背略微弓下，两手紧握着大扫帚，一下，一下，又一下，扫去的是垃圾，留给我们的是对他们高度的评价和赞扬！

秋天的凉爽已经所剩无己，冬日的寒潮正步步逼近。晨间冷风呼呼地吹，天气变了，他们的身影却依然不变！

星期一，在家好不容易被妈妈拽起来，懒懒散散地来到学校，睡眼朦胧中惊讶地发现他们已经开始劳动了，而且已经扫完了一大片的卫生区！他们的脸和手被冷风吹得通红！他们不时地搓着手，或使劲拽着衣袖来裹住手。

我们班的卫生区很多，而且还在商店门口，这样垃圾就更多了。为了保持干净，他们一天打扫三次，早、中、晚！这对于我们这些连抹布都不经常碰的女生来说是一个多么大的数字啊！我们甚至连班里有几把扫帚都不知道！大扫除时安排给我们一点儿活就推三阻四、拈轻怕重。而他们却从无怨言，从烈日炎炎的开学扫到现在，都快下雪了呀！

每次见他们跑回到教室时都喘着粗气，衣服也拉开了拉链，额头上布满密密的汗珠，脸腮像红苹果一样，有时还有一道道的灰尘，真像打了胜仗回来的士兵！

他们就是我们班的姜恒涛、刘兆洋、仲昭馗和张文华，虽然他们学习不好，却热爱劳动；虽然不是班里的尖子生，却是班级的功臣；虽然经常搞得满身灰尘，却依然笑容满面！有句老话得好：“劳动人民最光荣。”让我们为这些热爱动的人而鼓掌。

爱劳动作文【第二篇】

八月二十六日星期天上午九点，妈妈上姥姥家喊我去打扫“红领巾楼道”，于是，我就和陈增辉，陈增强一起拿扫把和撮箕，楼道很脏，可是，在我们的辛勤劳动下，终于打扫干净了！看着干 净的`楼道，我心里高兴极了！因为这是我们辛勤劳动的成果。最后，妈妈给我们照了几张相，留作纪念。

爱劳动的作文【第三篇】

今天晚饭后我主动要求帮助妈妈收拾碗筷和扫地。我先把用过的碗筷和盘子放入水池（洗碗的工作赵贇天完成哈哈），再用抹布将桌子上的残渣擦掉，洗一洗抹布再将桌子擦一遍，然后将餐凳摆放整齐。

第二件事情就是扫地了，我拿着扫帚从客厅最里面一点一点的扫到了餐厅，再将餐厅的地板扫干净，把垃圾用簸箕倒入垃圾桶，劳动完成。看着妈妈和爸爸在沙发上能应为我的劳动而有时间休息一下我很开心。

我爱劳动作文【第四篇】

又到我喜欢的五一节啦！这次五一节，我和妈妈一起去福州的少儿图书馆看书，据说，图书馆里的书应有尽有，五年级应该看的名家名著都可以找到，我对此行充满了期待。

等我们到了所谓的“目的地”，才发现我们把“福建省图书馆”当成“福建省少儿图书馆”了。

无奈，午后太阳灼人，我们只好先到“福建省图书馆”里逛一逛，顺便避避暑。走进大门，只见大厅正前方有一幅栩栩如生的壁画，古人们或站或卧，或走或坐，手里都无一例外地捧着书（竹简），表情各异：有的人紧蹙眉头，像在思考着什么；有的人笑靥如花，像是看到了什么有趣的情节；还有的人表情严肃，像是在接受知识的“洗礼”。

大厅的左边，有几台电子阅报器，能够阅读报纸，还能手动翻阅。我看了一小会儿，眼看太阳躲进了云层里，凉快多了，就和妈妈一起乘坐出租车到了另外一个图书馆。

另外一个图书馆可就比这个大多了。我对远处的妈妈大声呼唤：“妈妈！快来呀！往这边走！”从门口望去，到处都是小孩子，小至两三岁，大至十七八岁。都在借书，玩耍，虽然热闹，却没有很大的噪声。看来，大家都严格遵守了“不准喧哗”的规定，没有大声讲话。我的脸不禁滚烫了起来，连忙收起声音，对妈妈低呼：“这边。”

我们乘坐电梯来到了三楼的阅览室，我直奔书架，发现书架上并没有我需要的名著，不禁有些失望。眼睛一直向左边扫去，忽然，我的目光定住了：只见前方的几台电脑前围着不少人，我好奇地挤上前去，发现这几台电脑是用来搜索书本所在区域用的。我不禁眼前一亮：这是不是意味着我可以通过搜索，找到我所需要的书？

果然，我顺利地找到了我所需要的图书。当我们准备把图书统统借回家的时候，发现办证用的身份证没有带，心里那个急那个恨，只好“望书兴叹”恋恋不舍地放下好不容易找到的书。

唉！这个五一节——让我说什么好呢？只能这样形容了：让我欢喜让我忧！