[400字]身边的艺术作文（5篇）

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身边的艺术作文【第一篇】

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。我们身边往往有很多艺术品是我们没有观察到的`。然而，有一天在作文课上，我们看到了一件艺术品。

它是一朵红色的牡丹。图中有两只鸟。鸟儿旁边有许多牡丹。牡丹是粉红色和芬芳的。就像一个女孩在花上洒香水，两只小鸟叽叽喳喳，仿佛在赞美牡丹。“这花好美！”

“对，对，而且好香！”

这时，一只蝴蝶飞过来说：“这里怎么会有这么漂亮的蝴蝶呢？”

蝴蝶以前也想让它们自己玩，可是蝴蝶哭了半天，也不回答。两只鸟笑着说：“那是花，不是蝴蝶！”

蝴蝶说：“你在骗我吗？不信，你。发生了什么事？刚才是蝴蝶吗？”原来花瓣太像蝴蝶了。

这时，仿佛一阵风吹过，牡丹花在风中起舞。风把香味吹进了森林，许多动物在花的旁边享受着。

看着身边的美术画，真想变成一朵花。如果我是一朵花，我会让风把我的芬芳送到世界各地，让许多动物闻到它。我会让雨水浇灌我，让我永远散发芬芳。

我很想进画里看看。我会感受到鸟儿的羽毛，闻到花香。如果我住在画里就好了。

身边的艺术作文【第二篇】

我们期待已久的第二届科技艺术节终于在星期六开幕了。

主持人的发表使科技艺术节正式开始。首先向李校长致开幕词，然后是各年级组精心准备的文艺节目演出。

第一个是一年级《激情飞扬》。他们像手里拿着扇子轻轻跳舞的蝴蝶一样优美地跳舞！我们三年级的团体合唱《乘着知识的翅膀》和舞蹈《睫毛弯弯》赢得了全场的掌声。之后2年级健美操《欢乐校园》，4年级大合唱《红旗飘飘》，5年级时朗诵《中华魂》。接着是才艺大表演、精彩的模特表演、悠扬的萨克斯合奏、优美的舞蹈、令人捧腹的小品相声、掌声、喝彩声不断，一个接一个的响彻云霄。看！我同学多么多才多艺啊！

校园的篱笆上展示着美丽的摄影作品。教学楼的窗台上、走廊上到处都陈列着学生们的小制作和小发明，绚丽多彩，让人大开眼界。（另一方面，这也是一件好事。）。

我们的科技艺术节在同学们的笑声中不知不觉结束了。我多么期待下一个科技艺术节早点来，我也可以参加节目！

身边的艺术作文精选【第三篇】

相信大家一定在电视上或者是生活中见到以前人们在窗子上粘的用红色的纸见得图案或文字吧？可是大家知道这门艺术叫什么吗？没错，这就是传统的艺术——剪纸。

下面我来向大家介绍一下这门艺术吧：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式，蕴涵了丰富的文化历史信息，表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣，具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。

剪纸是我们中国的传统艺术，以前，简直几乎是每一个女子都必须会的手艺，剪出来的图案虽然复杂但是却十分美丽，以前，人们在过一些节日的时候那些女孩子们都会剪一些喜庆的图案贴在门窗，使节日的气氛更加浓烈。

身边的艺术作文精选【第四篇】

生活中有许多民间艺术，比如：糖画、折纸、剪纸……我今天要介绍的就是剪纸。剪纸只用一张纸和一把剪刀，就足以剪出漂亮的作品。

剪纸只要用剪刀在纸上进行镂空、裁剪，就可以剪出各不相同的花纹，有花木类的，有人物类的。还有福字……

一天，妈妈忽然对我说：“嘉宝，我来教你剪‘六瓣小花’吧”我点头答应了。然后赶紧拿来了剪刀和纸。妈妈说：“我们开始喽！”妈妈让我先将纸对折，这时我发现折歪了，于是我一遍又一遍地调整，调整后终于正了。她再让我把纸的左右两边向中间折，折好后再对折。这次我并没有折歪。然后我画上漂亮的花纹，把多余的纸屑剪下来，扔进垃圾桶。最后我小心翼翼地把剪好的“六瓣小花”展开，就大功告成了。从此以后，我学会了剪“六瓣小花”。

剪纸至今已经有1500多年的历史了，它是最古老的民间艺术之一。它还表现了中国的传统文化是多么有趣。如果我有时间，意思那个会再去做一做的。

身边的艺术作文【第五篇】

他们都说，艺术来源于生活，却高于生活。我觉得艺术是一件很美很美的东西，他似乎是非常的圣洁，能够给人有一种很好的感觉，让人觉得很舒服，很开心，很愉快。

我们身边都有很多的艺术，只是我们很多的时候没有那么去在意，我们可能将艺术二字捧的太高，认为我们身边那么普通，怎么会有艺术呢。

如果真的那么想的话，那就错了。其实有很多的东西，不需要刻意的去看，最美的是在不经意间看到的那些。而艺术往往是这样，你可能仔细的去看的话，你越看越不懂，可是你突然飘了一眼，你才发现那一瞬间，他才是最美的。

我看过大自然给予的，在傍晚时候的晚霞，是那么的让人惊艳，那时候的。天空是紫色的，云霞，是粉色的，还有一点点橙红色，那种美丽的颜色，让我有点不太相信，难道这样丰富的颜色不是画中的样子吗，后来我才知道，原来，画中的那些梦幻的图画，现实当中都能够找到。