家长对老师的一封信【优秀4篇】
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家长写给老师的一封感谢信【第一篇】
秦老师：
您好！
一转眼一学期结束了，在这学期里，正如您说的，孩子的个子在长高，知识在增多。
在一年级的时候，我认真地陪伴着孩子，让他有个好的学习习惯。上了二年级，我说对待学习要靠自己去做，在第一次测验中，他不细心看题丢分，我在心里认为可能是一次的失误，下次他会注意。可每次测验他不是粗心看题，就是丢题，要不把学过的生字写错。平时会背会写，一到考试怎么就出错，后来我们想一想，是他没有用心，去看，去写，去读，嘴会，手会，心不会！
每次出错都会让我火冒三丈，一通打骂，每次都不见效果，我在想是不是我们做父母的失败。在和您相处的过程中，也学会了孩子不是打骂的，要多多鼓励。每次同学们表现出色些，您都会贴笑脸，发表扬信，奖励看课外书。做老师的都能想方设法去提高孩子的上进心，我们做家长的是不是该检讨一下？
前段时间，我买了一本书叫《好妈妈胜过好老师》，看到一半，您也借给我一本家教书《妈妈成长记》，我就先看这本。看到三分之一的时候，我感到自卑，这两本书就是为我们这些脾气火爆的家长写的，我要改变自己对待孩子的态度。
这段日子除了上班下班，吃过饭我就和孩子上床看书。我要以身作则，陪他一起看。以前老是和他说，你要是和秦子昂一样爱看课外书那该多好，想一想子昂有个那么热爱读书的爸爸，而我们呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一样，热爱文学，热爱阅读。有的家长不理解您的苦心，不明白看课外书对孩子以后的学习是最大的帮助。
我是帮厂家卖奶粉的，现在生意不太好，以前两个人上班，现在只有我一个人，几乎没有休息时间。但只要一有空，我就会到班里看看，和孩子们沟通沟通。谁谁进步了，谁谁不听话，谁谁干嘛被老师责骂。一般进步的同学，会主动跑到我目前，说吴俊楠妈妈，我考了多少。我会摸摸她的头说真棒，继续努力。当然，最主要的还是看看吴俊楠在班级的表现。每次去，他周边的同学说他上课喜欢找人讲废话，做小动作，上课不专心听讲，东张西望。在此希望您多提醒，因为他是个好动的孩子，坐在后面不太自觉。
在他对待学习散漫的时候，感谢您及时给他敲响警钟。千言万语表达不了对您的栽培的感激之情，我文化水平不高，没有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有适合我们母子看的书，多多奖励我们看看，非常感谢！
春节即将来临，提前祝您：
新年快乐！合家幸福！
吴俊楠妈妈
XXXX
家长给老师写一封信【第二篇】
老师：
您好！
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的`心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。
但是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！
祝国庆节快乐！
写信人：
时间：
家长对老师的一封信【第三篇】
尊敬的邓老师：
您好，辛苦了！
在此我十分感谢您的辛勤付出，以及对我小孩的厚爱，使她能够在学校快乐地学习、健康地成长，作为家长我亦感到十分的欣慰。
由于生逢时代的大变局，长年的南漂已成为我的生活，且能力所限不能把子女带在身边接受教育，于是和小孩两地分居成为一种常态，对小孩的监护缺失已不可挽回的造成，所幸在学校遇到您这样一位好师长，时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活，从小都一直比较听话，只是随着年岁的增长，开始慢慢有自己的主见，且青少年的逆反心亦在渐渐滋长，老一辈的说教已很难使她全部接受，但对于老师的'话还是奉若圣旨，足见老师在她心中还是地位蛮高的。平时她也喜欢去老师家看看书，我也鼓励她去看书。最近觉得她的学习成绩下滑厉害，语文好像还是比较稳定，因为平时我都抽查要她背课文，也买了许多的课外读物给她，但数学就没怎么要求，所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣，尽量让她觉得学习有乐趣，而不是苦差事。
作为长年在外地的家长，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期间能健康、快乐的学习成长，建议学校（班级）组建家长QQ群，可以实时发布学生的近况、动态，让学校和家长之间多些沟通联系，共同关心祖国的未来。再次表示衷心的感谢！
吕xx
20xx年05月10日
家长写给老师的一封感谢信【第四篇】
幼儿园园长、老师们：
您们好！
我们是幼(二)班乐乐的父母，孩子在贵园已经学习了两年多了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
乐乐两周岁多就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心，但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。
孩子几年的幼儿园生活，让我感触很多：乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，（长假过后，也没有出现反复的情况）。作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们！孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”！老师除了日常工作之外，每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步，布置家长配合教学的重点，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近！特别是参加了本园的公开课，看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩，寓教娱乐融为为一体，孩子能在轻松愉悦环境学习知识，真是难能可贵！拥有年轻心态的她们，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友！三位老师兢兢业业、勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥、衣物！我好动的乐乐最爱出汗了，三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍，吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事……
孩子上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子；担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
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