惊天动地的大事小学作文【精彩4篇】
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飞天观后感【第一篇】
可以毫无疑问的说，《飞天》是我看过的最棒的一部主旋律电影。影片通过主人公的圆梦历程展现了我国载人航天事业波澜壮阔的发展历史，情节紧凑，跌宕起伏，扣人心弦。区别于传统主旋律主角的所向披靡、无所不能，男主角张天聪不仅没有什么主角光环，反而还是一直霉运相随，几乎每一次命运的天平都倒向他的反面。张天聪是中国最早选出的一批宇航员，在近二十年的航天生涯中，因为各种原因，四次载人飞行的选拔全都落选，每一次都看似充满希望，但他每一次都在至亲好友的殷殷期望下与梦想擦肩而过，真是“冯唐易老，李广难封”的最佳诠释。等到所有的人都绝望了，剧情突然来个惊天大反转，“问天一号”出现故障，作为备胎的他临危受命，意外地实现了自己的飞天之梦。前期屡战屡败积攒起的巨大张力和势能，让这飞天一刻的高潮喷薄而出，使观众由衷感动，为之鼓掌欢呼。由于前期的伏笔做的很好，剧情反转并不唐突，真是做到了意料之外，情理之中，这在平铺直叙，刻板简单的主旋律电影中是颇为难得的。
《飞天》为我们提供了一个真实的英雄，看完这部电影，我找到了心中那种久违的感动。传统的主旋律那脸谱化的主角让人感觉很假，他们似乎都是超人和圣人，已经变得没有人性，和我们不是一个物种。其实，过分拔高和刻意完美的人物塑造手法经常会弄巧成拙，甚至适得其反，让英雄成为我们心中的反面教材，我们不禁心中暗惊，原来我们的先进典型都需要毫不介怀的牺牲掉自己的生活乐趣、健康、家庭、甚至生命，他们那种绝大的付出和其决绝的奉献思想是我们普通人不敢望其项背的，那只好安于自己的麻木和平庸。这些英雄只适合放进神龛，供我们顶礼膜拜，而不能成为一个有血有肉活生生的人格榜样，让人学习模仿。
本片英雄人物的塑造却真实可信，打动人心。英雄的最大特质就是在关键时刻能做出与众不同、高于常人的抉择。在前十年的三次落选后，已过不惑之年的张天聪将要面临一个重要抉择，一是留下再拼一次，那他将继续经受常人无法忍 受的艰苦训练，付出数倍于常人的努力与艰辛，但另一个十年后，五十岁的他还能赢得了正处于黄金年龄的新一代航天员吗，胜算微乎其微，他肯定要再次经受梦想破碎的痛苦；另一条路似乎安稳也宽阔的多，就是放弃航天梦，前面会有更好的路等着他，他可以去民航发展，拿着高额年薪，还可以调入空军，以他的资历和能力，绝对能有更大的发展，从家庭方面说，他可以有更多的时间去陪父母、妻子女儿。这似乎不是一个很难的选择题，利弊得失一目了然，绝大多数人都会认命，选择后者。事实上他的两个战友都这么做了，而且发展都很好，但张天聪坚持留下，明知不可为而为之，这到底是何原因？
影片没有给出那种千篇1律、苍白空洞的口号式回答，而是从人性的角度给出答案。张天聪不怕失败的思想很简单，在面对妻子的诘问时，他这样讲：“每一次战斗都会有人倒下，没有人能够确定自己会不会成为最终的胜利者，但战士的责任就是冲锋”，就是这么一个朴素的想法让他能够看透得失成败，卸掉思想包袱。
此外，张天聪不退出是因为他享受着航天训练的每一刻，他似乎就是为此而生的。一进入训练场，他就像换了个人，全身焕发出强烈光彩。在承重训练中，面对新同志的诘难，他毫不谦虚的露了一手，把难度加到了令人瞠目的9个G，然后报复性的把队友的训练难度加大一个等级，我相信这时他心中的那份满足感是非常爽的。在俄罗斯的大飞机训练中，他熟练的示范各种失重条件下的生活技能，怎样吃饭，喝水，行走，他正享受着一个个新鲜奇妙的体验。因此，在电影讲述的训练生活中，我没有看到惨和苦，只看到了他力拔头筹的炫耀、斩关夺隘的快意，“中流击水、浪遏飞舟”的豪情。这时的张天聪更像是一个染上网瘾的中学生，外人看来他在自苦自虐，其实他正甘之如饴、沉浸其中而不能自拔，谁都别想把他从这个好玩的游戏中拉出来。
影片最后，女儿问他为什么能成为最有韧劲的航天员，张天聪没有说话，但他内心里给出了一个简洁有力、发自肺腑的回答：“我真的不是一个英雄，只不过从事着一个特殊的职业，我喜欢这种充满激情、充满理想并富于挑战的职业，并从中找到了生命的意义和生活的快乐。”这才是他修成正果的心法，推开英雄大门的钥匙。是啊，承认人性的私心并不会妨碍我们做出崇高伟大的英雄行为，反而会让这英雄之路更具美感。在他内心独白的这一刻，我觉的自己和他的心是想通的，这个航天英雄是那么的真实，他就在我心里，燃起我成为英雄的激情。
拔牙惊魂小学生作文400字【第二篇】
拔牙惊魂小学生作文300字
今天早上晴空万里，十分舒畅，可不幸的事情发生了，由于有颗牙齿松动了一段时间，妈妈说要带我去牙科拔牙。我之前有过拔牙的`经历，那真是太痛了！
我的心里“怦怦怦”地乱跳，紧张极了，站也不是坐也不是，心里一直在想象拔牙时的情形，太可怕了！妈妈领着我走进牙科，里面的医生们和各种牙科器械，看着都很可怕。有的医生已经在给病人弄牙齿了，发出“呲呲”刺耳的声音，让人毛骨悚然。一个女医生手里拿着一把铁钳子向我走过来，像是要对我说：“拔牙齿吗？很痛的！”那个样子令我心惊胆战！
我惊魂不定地坐了下来，医生和妈妈在说着什么，我已经不知道了，医生从口袋里拿出一包棉支，抽出一支拨弄了一下我的牙齿，说道：“可以拔了。”于是她拿来钳子和消毒棉花，让我配合她，我只有听命令的份了，老实呆着！医生用铁钳子紧紧地把牙齿往外拉，也就一下子，哎呀！可真疼！拔完了牙齿，医生让我咬住棉花，和妈妈交代了一些注意事项，还对我说：“好了，小朋友，你可真勇敢！”我都出了一身的冷汗，太可怕了！还说我勇敢。
拔牙的经历，真的别提了，魂都要吓飞啦。我以后一定要爱护牙齿，不让它们“下岗”，少点痛苦的回忆。
小学生想象作文【第三篇】
如果我是树叶，那么春天就是我美好的童年。在这百花盛开的季节里，我悄俏伸出嫩绿的笑脸，我虽然很小，但我也能给大自然献上春的光彩。
如果我是树叶，那么夏天我正成年，我的颜色也由嫩绿变成翠绿。下雨时我会为人挡风雨，阳光强烈时我会为人遮阳光。我会献出我“生命”的全部，让你们感受到丝丝凉意。我虽然默不作声，不像花儿那么美，也不像松柏那样威武，但是树底下人们温馨的小溪已证明了一切……
如果我是树叶，那么到了秋天我已进入晚年，我的颜色变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠，我飘然落下了。可我，并没有这样离去，我会在人们的火焰中燃烧自己，把最后的养料给予每一寸土地。
如果我是树叶，那么冬天我会融入尘土。你不要以为我已逝去，在我的脚下正孕着一群新的生命。是呀，冬天来了，春天还会远吗？
如果我是树叶，我无怨无悔……
电影《惊天动地》观后感1000字【第四篇】
在这个星期的第一天下午，我们正沉浸在书海中，一声广播突然打破了教室的宁静——请带领学生在操场上观看电影。这才使我们从学海中跳了出来，大家几乎瞪大了眼睛，好一会儿，我们才如梦初醒，整个教室被热闹所充斥，欢呼声如雷贯耳。
当我们看完这部使全校师生都轰动的电影后，才知道这是一部感天动地，感人肺腑的电影，当我们从电影篷里出来时，个个泪流满面、神情严肃。这部电影有一个恰如其分的——。看完过后，我的心犹如海中滚滚翻腾的波涛，起伏不平，油然而生起对人民的顽强不屈的品质的佩服。
这部电影演的是让全刻骨铭心的日子——“五·一二”中，人们团结一心，一起抗击灾害的事迹。在地震发生的前一秒时，人们正沉浸在欢声笑语、热闹无比的气氛之中，可是，却被那使我们发生翻天覆地变化的那一瞬间随之刮走，当时山摇地动，天像裂开了一样，大地把自己的嘴弄得四分五裂，楼房像被一把又厚又利的刀刃，从天上直劈下来一样，“轰隆隆”随着一声震天动地的巨响，人们不是遇了难，就是被埋在了又厚又冷的废墟。顿时，大地像被分割成块，紧接着又被搅拌一下的样子，千疮百孔，陷入一遍凄凉，一种令人绝望，痛苦，凄凉的感觉扑面而来，真是汶川伤，举国殇！
总在风雨后。人们在自然灾害面前不屈不挠，纷纷发挥自己的智慧和力量，用自己的血肉之躯，开辟了一条生命的阶梯，国家派出了最强的军队，日夜兼程地赶向四川，在那危机四伏的废墟中，全力以赴地救人，有一个叫做田野的新兵，不顾自己的家人，出去抗震救灾，当旅长问道谁不是独生子时，他用自己坚定的口吻说：“我不是独生子！”最后，他用自己的关爱与他那强壮的身躯保护了三个小孩，当我听到“我还能再救一个吗？”我不禁感动起来。当解放军们为了保护安全，险些掉下万长深渊，我的心更加……
啊！不屈不挠，永不妥协敢于拼搏的人们！你们舍己为人，舍生取义的精神像海潮一般，冲击着我的心。“众志成城，抗震救灾！”“众志成城，抗震救灾”……这坚定而又坚强的口号在我耳畔中久久回荡。在抗震救灾中，所有的华夏儿女，炎黄子孙一心扑在了祖国，一个个，一排排，有名的，无名的……全都为灾区奉献了力量，这个看似凄凉的灾区，其实灌输了全中国的关爱，关爱的热流汇满整个四川！四川大地重逢了光明，人们也重逢了光明！人民燃起了生命之火！扬起了与搏斗的风帆！这是中华之魂！
我也经历过这场举世瞩目的自然灾害，我也曾体会过人间的温暖，灾难本来是无情的，但是人间飘流着的真情，把它完全融化了，让我们感受到了温暖！
惊天动地。这个恰如其分的名字，它不仅仅意味着自然灾害惊天动地，而且更加衬托出人们不怕困难，同心协力，关心他人的品格惊天动地。