法制伴我成长（精选4篇）

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法治伴我成长的优秀征文【第一篇】

法乃是自然之力量，是明理之士的智慧和理性，是正义与不正义的尺度。

有人说，法是统治者手中的鞭子，以血淋淋的'教训剥削着人民的自由。有人说，法是神圣的天平，绝对的公平，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。

这或许都太过于极端。

法，更该是人们心头的一道紧箍咒，时时警醒着人们不越雷池半步。它的出现，是社会文明的发展，而为了不是禁锢人民于枷锁之中。正如英国人洛克在《政府论》提到：“法律的目的不是一种信仰，一种衷心的敬重。

法，是人性阴暗面的抑制剂。有这样的一种说法：若人都是天使，那么就不需要政府了；若是天使统治人，那就不需要任何外来的或内在的控制了。可见，法一方面制约着人民的行为，另一方面，同样以其权力制衡着权力。因而要防止权力滥用，就要保证一个稳定、强大、且正义的法律体系存在。人自然不会是天使，人性的阴暗面始终存在。法可以防止其诸多后果，但也无法将其铲除。

归根结底，法要发挥其效用，除了它的强制力，更重要的是需要被信仰，否则它只会是一纸空文。卢梭曾经说过：“一旦法律的威力衰竭，国家就会筋疲力尽而归于灭亡。”当人民不再信仰和崇尚法制，那么人性的阴暗面必然肆虐，强权必然横行。

因此，在一个法治政府之下，善良公民的座右铭是什么呢？那就是“严格地服从，自由地批判”。让法成为一种信仰！

法制伴我成长作文【第二篇】

12月20日下午两点的`班队课上，北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。

最近，许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识，在班队课上，就讲了发展方面的知识。你看，六一班的同学们个个都聚精会神地看着。

法制分为很多类，如：宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……

老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说：“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷，所以退学了。老师说：“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”

接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢！“拾到他人物品可以不还吗？在一个社会中，不是每个人都有高尚的道德，所以在拾得他人遗失的物品后，有人可能会拒绝返还。对此，法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。”即拾得物品，必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯，做一个守法的公民。”

最后，老师还讲了《宪法》：“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报，同学们七嘴八舌地讨论着，个个都开心极了！你看！

让法制伴我们成长！

法治伴我成长作文【第三篇】

诺曼·卡曾斯曾经说过：“我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。”近年来，环境保护已经成为四大国策之一，由此可见，环境保护与我们的生活息息相关，与我们的家园更是息息相关！

—题记

享受，净土

春天，天蓝蓝，岁月安好，对于大自然的赐予，细细呼吸，满足的吸取世界上最好而又免费的东西——空气！夏天，望着清澈的水，用手触摸，用心感受。仿若与世隔绝，静心。秋天，踏上一双皮靴，戴上一顶平沿帽，只身独自，跳跃于“金海之中”，没有沙尘。冬天，拿起扫把，为雪开辟一条道路，是白雪，不是霾雪。

痛心，污染

回首，停止翻阅历史的画卷，如今的环境已是一片狼藉。早已经没有往日的清新、自如。水土流失，植被稀少，沙尘暴猛烈来袭，就拿最简单最接地气的说，河里的水上漂浮着垃圾、废物，池塘里的鱼儿漂浮在水上。、石油类和高锰酸盐指数屡屡增高。如果再任其发展，那么给社会带来的只是不堪重负。

法律，实例

2014年2月6日，某市居民因为恶意破坏环境且与警察发生口角纠纷，被拘留。这是一个很典型的事例，很小的小事，却没有考虑过触犯法律！《中华人民共和国环境保护法》明确表明为保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展，制定本法。提倡环保，为的是给子孙后代留下更美的家园！

呼吁，环保

21世纪，是一个没有战乱，和谐安宁的社会，但是严重的水污染，大气污染，噪声污染给人民带来了巨大的灾难！2012年1月15日，龙江拉浪水库，当养殖户兰威发现自家网箱中的鱼开始陆续死去的时候，他并未意识到一场广西历史上最大的污染事故正由此发端。而这起重大事件也使《中华人民共和国水污染防治法》对今后在环境执法、环境保护的工作中，加强水污染防治工作的开展，将起到积极的促进作用。

随着时光的迁移，紧握住沙漏。疏不知是什么时候，心里铭记了一些知识；也不知是什么时候，心里潜藏着一些想法；更不知是什么时候，心里潜藏着一个梦——想当一名优秀的律师去传递法制的结晶，去凝结环保的创造。去把《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国噪音污染防治法》及《未成年人保护法》变成信念，变成纽带，紧紧系在人们的心中……

法治伴我成长的优秀征文【第四篇】

“世上无不是的父母，唯有不是的儿女”。这句话是我从一则故事中深深体会到的。

这是一件真实的事情。在某个山区，一位单亲妈妈独自抚养着三个孩子，两个女儿都长大成人嫁出去了，唯有一个小儿子还在身边。妈妈都70多了，每天靠捡破烂为生。她认为男孩子“不打不成器”，所以只要儿子做错什么就打他。儿子的心灵就此扭曲了，加上同学，邻居，老师一直看不起他。长年累月，他便萌发了“杀人”的可怕念头。只要谁对他不好，他就要杀谁。他杀的第一个人是他的老师，老师一直说他笨，还实行体罚，但他无处诉说。在某天放学后以问问题为由，杀了老师。把尸体扔进了枯井，第二天他去看的时候，居然发现尸体不见了。第二个他杀的人是自己的同学，那个同学一直骂他，嘲笑他没爸爸，老妈还是个捡破烂的，没出息。某天他把同学约出来，在一个荒郊野外把同学杀了，尸体依旧仍进了那个枯井。第二天，尸体又没了。他回到家，又是母亲的一顿臭骂……他便萌发了一种可怕的念头——杀了她！确实，他那么做了，他再次把尸体扔进了枯井。可是，第二天，尸体依旧在那里……顿时，他好像明白了什么。

他回到家，感觉空荡荡的。在母亲的床上发现了一张纸，上面写着：儿子，妈妈对不起你，让你从小跟着妈妈受苦，还让你没有父爱。但是，妈妈做的一切都是为了你好。那天，你说去找老师问功课时，我跟着你去了，我知道你杀了人，但我不想你有事，便帮你处理了尸体。还有那天，你去找你同学玩时，我觉得不对劲，就也跟着你去了，你又杀了人，尸体也是我处理掉的。妈妈知道，或许下一个躺在枯井的人是我，但是，我不怪你，你自己好好活下去，没有人会怀疑你杀人的。——永远爱你的妈妈

当我看到这则故事时，我的心被震撼了。我想，这样的“可怜天下‘母亲心’”时间不在少数，但导致这三条人命的源头是什么？

——是法治意识的缺乏。如果，山区也能加强法治教育，那么当那位妈妈看到儿子做错事的时候，不应该是帮他处理尸体，而是应该劝他自首。

因此，为了类似悲剧的不再重演，我们应该从身边做起，从自己做起。让我们一起“弘扬法治文化，共建法治苏州”。