志愿者感想【推荐5篇】

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志愿者感想【第一篇】

今天，我与高坪区志愿者协会的阿姨、哥哥、姐姐们一行七人第二次来到了阙家镇新祠堂村四组的“村小”。在经历了第一次到这儿来时所见所闻的震撼后，我怀着期待而坎忑的心情出发。

回想着第一次去时见到的那个破烂简陋的小学，心中充满了疑惑，感到非常的不可思议，居然就在离南充市中心不远的地方还存在着这样的村小。

简陋的不能在简陋的两间教室，教室的窗户很小，是几十年前的那种木头窗户，窗户连块玻璃都没有（征集爱心人/企业为学校窗户安装玻璃），冬天冷拉！不用说像样的桌椅，不用说讲台，更不用说电灯（征集爱心人/企业为教室安装电灯），冬天光线不好拉！和其它教学设备了，教室里有的只有那陈旧而破烂的课桌和条凳，课桌的桌面有许多的凹凸，并且课桌没有夹板，孩子只能用绳子在上面织成网，或者是从家里带一个小竹篱笆放在上面用来放书包或装书的袋子。我无法想象四个年级的孩子是怎样在这两间教室里学习的，我无法想象当寒冷冬天来临的时候，孩子坐在这四面通风且没有电灯的教室里是如何学习的，想着想着就到达了这个小学。

与第一来的时候有着不同的是这两间教室里坐满了认真上课的孩子，从他们眼中我看到了对知识的渴望和强烈的求知欲望，还看到了在志愿者的关注和帮助下，这个村小所发生着的细微变化，

教室里有了新的黑板，在两个教室的前后两边分别砌了一个不大的讲台，教室也接通了电线，可是依然没有把电线布置好，安装上电灯，看到这些变化心里很高兴。

我们这次来看望了这里的孩子们，给他们带来了一些字典，衣物和部分学习用具，给陈来娃和漆高蓉两位小朋友送来了爱心捐款、衣服、书包、鞋子等。有个第一次参加志愿者活动的阿姨，在看到学校的情况后，她决定在国庆放假的时候找朋友去帮孩子们安装电灯，国庆后孩子们就可以在明亮的教室里学习了。

这里的孩子们对学习的热情让我深深地感到着，当我走进教室去统计他们人数的时候，他们以为我是像往常自愿来给他们上英语课的姐姐，全部的孩子们纷纷从书包里拿出英语书，吵着说英语课、英语课；因此我希望能有人能够长期稳定的给孩子们上英语课。

作为大学生的我，在跟着志愿者协会的爱心朋友们参加了这些活动后，我感同身受，我决定以后要更多的参加志愿者活动，用自己的行动去帮助和关心哪些需要帮助和爱心的人们，我希望有更多的人能够加入志愿者这个行列，用自己力所能及的力量，分一小部分的爱心献给那些需要帮助的人们，送人玫瑰，手留余香。在帮助别人的同时自己也能感受到幸福感，虽没有报酬，也许很累，但是享受到了快乐。志愿者活动反映了当代人们助人为乐，乐于奉献的时代风貌和精神面貌。因此在此呼吁，社会各界人士都来关注志愿活动，加入参与志愿活动，奉献一份力量，帮助那些需要帮助的人们。我们每个人都奉献出一点爱心，那将会有更多的人感到爱的温暖。世界将会变得更加美好、和谐。

志愿者感想【第二篇】

对志愿者和志愿者家庭负责任的良心事业，志愿者的平安健康工作。朱书记的讲话让我看到自治项目办对志愿者平安健康问题的重视和关心。学习此次讲话的同时，不时的问自己一个问题，平安是什么？最后我自己对自己的回答是平安是一种仁爱之心，仁爱即爱人，平安是一种尊严，尊严是生命的价值所在失去尊严，人活着便无意义、平安是一种文明、平安是一笔财富、平安是权利也是义务、平安更是一种幸福，幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时，有谁会联想到火灾、交通事故、大楼倒塌？又有谁会把没有平安感的生活当作幸福生活？又有谁敢说安全不是耐久地享受幸福生活的保证？

于是又问自已第二个问题，既然平安这么重要。平安靠什么？同样这次学习给我一个很好的回答，平安靠责任心、平安靠人，人必需有一定的平安意识、平安靠管理，县项目办对我志愿者的平安健康管理工作都做了深入的探索，建立了比较完备的应急管理机制，同时自治区项目办也适时制定了12345平安健康保证机制，下发了新疆西部计划志愿者平安健康八条禁令》有这么好的平安管理体系，平安靠什么？想是自治区项目办及县项目办对我家庭的一个最好的回答，更是关心我平安健康的具体现。

外出时要及时请假填写请假单、外出时注意交通天气变化了天气转冷了加适当的添加衣服了冬季马上到来了过冬的衣物准备好了吗？生活有什么困难吗？生活还习惯吗？等等很多问题，平安健康问题是县项目办每周例会是肯定要提醒大家的一个问题。每时每刻都在关心提醒着我提醒着我注意自己的平安与健康，让我有一种家乡的感觉。通过此次学习，更让我没有想到原来远方还有哪多的人在关心我平安健康问题，让我非常感动，对自己的平安健康问题有了新的`认识，自己的平安不只仅只有自己在关注同时还很多人在关注。

更是锻炼才干、服务基层、展现青春的人生舞台，志愿者的岗位不但是锻炼的岗位、奉献的岗位、学习的岗位、生长的岗位。但我也深刻的认识到所有的一切都是建立在平安健康的基础之上。今后的工作中我将认真执行《新疆西部计划志愿者平安健康八条禁令》将牢固树立“平安第一、严格防范”意识，做到防微杜渐，防范于未然，认真贯彻落实各项平安措施。

3个多月以来的志愿服务经历已经使我铭记在心。3个多月以来我学到很多，志愿服务仅是刚刚开始。最重要的深刻体会了奉献、友爱、互助、进步”志愿精神。以后的志愿服务工作中，将以西部志愿服务精神鞭笞自己，继续弘扬志愿精神，为社会做出自己应尽的义务和贡献，但我会更加注重自己的平安健康。

志愿者心得体会1000字作文【第三篇】

前不久，我们__学院团总支学生会青年志愿者队组织去了__老年公寓。在明媚的阳光下，中午十二点左右，我们怀着无比激动的心情出发了，我们步行到__，然后坐公交车去老年公寓。在去老年公寓的路上，我就在想老年公寓会是什么样的？是不是跟电视上的敬老院一样呢？经过了半个多小时的车程，正当我还在幻象老年公寓的样子时，我们就到了目的__区。

下车后，我们沿着一条小路往里走，走了一两百米，我们到达了__老年公寓。此时已有许多人在门前聚集了，他们也是我们学校的学生。公寓是由民房改的，条件没有我想象得那么好，我们去的时候公寓的工作人员简单的布置了一下，因为我们还要表演节目给老人们看。公寓门前是一个池塘，从门前有一条由柱子搭成的走廊，一直到池塘中间，环境还是不错的。

由于我们去的时候老人们还在午睡，所以我们有充分的时间准备节目表演，我们在门前参观了一下，环境还不错，就是地方小了点，没有多余的活动的地方。两点，老人们午睡醒了，老年公寓的工作人员开始推着坐在轮椅上的老人们出来了，我们也都上去帮忙，有些行动不方便的老人拄着拐杖慢慢走，我们搀扶着老人们入座。还有些老人们不能出来，他们就在房间里待着，我们有些志愿者就去房间里陪他们聊天。

等老人们都到齐了后，我们的节目表演开始了，虽然条件不是很好，但是我们的节目表演的还是很不错的，让老人们感受到了温暖，在表演节目的时候，老人们看的都非常开心，我们的任务也就是让老人们开心，不让他们感觉孤单。我们的节目在不知不觉中就结束了。节目结束后，我们开始分发一些我们带来的水果给老人们，看着老人们高兴的样子，我们感到很欣慰。

随后，我们开始推着老人回房间，一楼的老人是行动不怎么方便的，二楼的老人基本上可以慢慢走，我在二楼的一个房间里跟老人聊天，那个房间是三人间，我去的时候只有两个老人在那，同过聊天得知，原来一位老人以前是教球类运动的，比别的老人要健壮些，走路还是那么有精神；还有一位老人是老校长，也是文化人，两位老人对我们去做志愿者很看好，还表扬了我们现在的大学生好。

我们陪他们聊天，聊以前的事，以前怎么带学生啊，跟他交流体育运动，老人谈起以前年轻的时候还很自豪，他带的学生现在基本上都很有出息，这是他骄傲的地方，陪老人聊了很多，我们提议跟老人合影，照了好多张，时间也不早了，我们不得不走了，我们依依不舍的跟老爷爷道别，可以看出老爷爷的眼里有舍不得，挥手跟我们道别。

出来后，我们的心情有些沉重，我们能做的，只有做好自己，孝顺父母，对父母报恩，因为我之所以有今天，完全是父母给我的，人不能忘恩，要懂得向父母报恩！

志愿者感想【第四篇】

参加学校的义工，是每个家长非常乐意做的事情。因为“家长义工”是学校与家长之间的桥梁，每个家长都希望通过与学校之间的互动，了解学校的最新动态，为孩子的成长营造一个良好的氛围，而女儿学校的“家长义工”正好帮我圆了一个关心教育、丰富人生、回报社会的梦！

我是在学校发出倡议后主动报名的，后来经过学校的培训后于5月24日正式上岗的，正好是第一批志愿者第一天上岗值勤。到目前为止，我们全体家长义工开展了指挥停车、引领学生安全通过斑马线、为学生开车门、帮助孩子提书包、帮助孩子雨中打伞、劝阻不安全交通行为等护生护校活动。

义工活动是一项非常有意义的工作，虽然我牺牲和奉献了一点时间和精力，但我也收获了很多。

第一、通过义工活动，我收获了可贵的友情。我们的义工来自不同的年龄段，从事着不同的工作，为了可爱的孩子，大家不约而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会，共同为学校的发展出谋划策。我感谢义工活动让我认识了更多的朋友，开阔了眼界、增进了友谊。

第二、通过义工活动，我收获了快乐的心情。我们家长之所以能够聚到一起，是因为我们热爱生命、热爱生活！我们关心和爱护自己的孩子，同样的，我们关心和爱护孩子所在的学校、所在的班级，关心、爱护和孩子同在一片蓝天下共同学习和成长的所有孩子。孩子的健康、平安是我们每个家长共同的心愿。加入学校的义工队伍，为孩子们做点事，为学校做点事，一直是我的心愿。每次引领孩子安全通过斑马线或为接送学生打开车门，听到家长和孩子那一声声发自肺腑的感谢，我会觉得心情特别愉快。送人玫瑰，手有余香；送人灯盏，心有余光。因为义工活动，我付出了爱，但也从中收获了爱，我给别人带来快乐的同时也得到了快乐，我的快乐由心而来。

第三、通过义工活动，我收获了太多的感动。为了孩子们健康快乐地成长，我们义工朋友不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫，早出晚归，轮流守岗，天天如此，从未间断！他们在校门口这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘，有时甚至来不及接自家的孩子，处理不了自己的'家务。正是因为全体义工这种关爱学生、服务学校、服务家长的崇高境界和持之以恒的爱心行动时刻感动着我、激励着我，也感染和带动着每位家长，使护生护校活动成了宝带实验小学校门口一道亮丽的风景线。

第四、通过义工活动，我体验了成长的历程。家长义工开展的过程也是我们家长义工不断成长、不断完善和不断提升的过程。每次下午放学，因为接孩子的家长比较多，人员相对集中，而且以老年人居多，有些家长随意乱停车辆、堵塞通道现象比较突出。针对这种情况，我和其他义工一方面耐心劝说，积极引导，特别是对个别年纪大的家长我们更加注意沟通技巧、注重方式、方法，做到有礼、有节，另一方面我们身体力行，不但自己带头遵守学校倡议，自觉按规定停放车辆，而且帮那些不肯配合的家长停放好车辆，确保校门口、通道口畅通。与此同时，我的孩子也从学校的家长义工活动中受益匪浅。举个例子，以前我的孩子喜欢睡懒觉，总是要叫几遍才肯起床。自从我加入学校的义工队伍后，我的孩子每次都起得特别早，而且不用我提醒，因为她知道，今天爸爸要去为同学服务，要去为学校服务，她不能拖爸爸的后腿，所以不能让爸爸迟到。每次轮到我值勤，她会自觉地把班牌带到班级里，放到指定位置。一夜之间，孩子好像懂事多了，自信多了。

回顾参加家长义工活动的每一幕，我觉得我只是宝小家长义工中的普通一员，我们没有令人刮目相看的特殊才能，只是用一颗爱心，愿意温暖一个又一个需要帮助的人；没有惊天动地的壮举，只是用点点滴滴的实际行动，回报社会，支持教育，服务他人；没有获得丰厚的物质回报，但每天却过得充实而快乐。

志愿者感想【第五篇】

昨天和今天我去做北京市残运会的志愿者，我的任务很简单也很明确，为行动不方便的运动员拣球。

以前没有接触过残疾人，不知道应该以怎样的方式给予他们帮助最好。在此之前，一直有些惴惴不安，直到真正的打过交道，才知道原来我们都是一样的，甚至比我们还要乐观。他们开朗向上，胜也不骄，败也不馁，乐呵呵地面对。他们可以穿着篮球运动服、或者西裤体恤在乒乓球赛场上打得痛快淋漓，他们不仅在得分时兴奋喊叫，也会在失误时为对手的精湛球技毫不吝惜叫声“好球”。

这两天的比赛给我留下印象最深的有两个小女孩，十岁左右，一个小女孩的右手臂截肢，只剩胳膊肘以上的部分，另外一个是左腿截肢。她们两个的球打得很棒，在赛场上的气势很强，每赢一个球都会大喊一声，充满了稚气的大喊，最后双双拿了金牌。但是我记忆最深的还不是她们的球技，而是另外一个场景，小伙伴比赛时，手臂截肢的小女孩会在场外加油，看到精彩处也会鼓掌，左手与右手臂的“鼓掌”。还有一位大伯，50几岁，他的两只手都截掉了，用两只胳膊“握”着球拍，打得轻松自如，赢了很多场。每场比赛后，他都会如其他运动员一样与裁判员握手，很大方的伸出自己的胳膊。原来没有手掌，也可以握手，也可以鼓掌。我深为他们的坦然淡定所折服。

这两天有人叫我“志愿者妹妹”，也有人叫我“服务员”，我本来就是为大家服务的，服务员就服务员吧。虽然我的职责是拣球，但是很显然运动员需要也希望我提供更多的帮助。有人要我帮他看比赛的场次和场地，有人要我帮他拿书包，还有人问我在哪里买早点。我想，他们向我寻求帮助是因为对我的信任，所以我总是希望能够尽我的最大努力去帮助他们。今天上午，在我与我的伙伴为了方便场外的运动员看球特意将连排的椅子从裁判员身后挪开时，一个运动员伯伯对周围的人说：她俩最好了，昨天我就说她俩最好了。虽然我们的工作并不是为了得到这些夸奖，但是听到对我们努力的肯定时，我们仍然高兴得不得了。

这两天，很辛苦，也很快乐。在我们国家，每20个人中就有一位残疾人，每五个家庭中就有一位残疾人，这是我第一次与残疾人的亲密接触，我感受到他们的自强自立、积极向上，用一句话总结我的感受：我们都是一样的。