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读草船借箭有感(5篇)

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草船借箭有感【第一篇】

一天,诸葛亮和周瑜在一起商量,怎么跟曹军进行水战。诸葛亮说:“跟曹军进行水战,当然用箭了。”周瑜说:“可是,咱们要用很多箭,现在可没有那么多的箭啊!”诸葛亮说:“那咱们现在就造箭!”周瑜心想,诸葛亮即使智慧超人,也不会在很短时间内造出10万支箭来。周瑜一直很妒忌诸葛亮的才华,想借机难为诸葛亮,周瑜说:“给你20天的时间,造出10万支箭。诸葛先生,请不要推托。”诸葛亮想了想说:“那就给我3天的时间吧。”周瑜说:“请你立下军令状。”诸葛亮说:“好啊,如果3天之后,不能造出10万支箭,我甘愿受军法处置。”

诸葛亮回军营去了,周瑜嘻嘻地笑了,心想:诸葛亮,诸葛亮啊,你可是立了军令状,箭造不出来,你的人头可要落地了。于是周瑜派手下个的一个人,去监督诸葛亮造箭。诸葛亮明知这个人是周瑜派来监视他的。可是第一天,诸葛亮什么事也没有做;第二天,诸葛亮向周瑜的手下人要了20条船,每条船里摆放了20个草人,其中有8名做成将士的模样;第三天又没什么动静了,直到第三天晚上,诸葛亮把周瑜手下的人请到船上喝酒,命令士兵将船驶向离曹军不远的江面,让将士们大声叫喊。船外全是大雾,曹军看不清船上站的是草人,便大喊:“用弓手去射他。”嗖嗖!一支支箭射进草人的身上。草人身上射满了箭,诸葛亮预算一下,已经大大超过10万支,就命令调转船头返回来。这时天已大亮,大雾没了。曹军看见船上站的都是草人,知道上当了。船回来,草人一共扎进了10万多支箭。回到岸上,周瑜来了,他走到诸葛亮前说:“哎,先生果然神机妙算,晚生羞愧啊!”

周瑜终于知道了,自己的才能比不上诸葛亮。

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读草船借箭有感【第二篇】

我最喜欢里面的《草船借箭》。朱瑜嫉妒诸葛亮的聪明和智慧,想找机会除掉诸葛亮。所以借军队的箭,让诸葛亮在3天内制作10万支箭。否则脑袋就会掉在地上。诸葛亮向老叔借了20艘船,600名士兵,在每艘船的两边绑上了超人。第三天午夜,诸葛亮命令离赵英不远的江面,20艘船头朝东,船尾朝西,一个字排队,对士兵们大喊大叫。曹操听了,急忙起床,但由于江雾害怕埋伏,不能出兵,急忙命令弩箭、时间、漫画箭齐发,全部射向超人。诸葛亮还向士兵们调转初选,靠近赵英,大声喊叫,欢呼,装腔作势,自己和老淑在船舱里喝酒。赵军以为敌军下了功夫,就拼命射箭。一会儿,20艘船上的'楚人都被箭填满了,诸葛亮命令把名琴送回营地,一边撤退一边大喊。“谢谢赵胜相送箭。”“曹操方知道米,下一次追赶的时候,诸葛亮船顺风顺水,怎么能追上呢!诸葛亮回到东吴,下了箭,足足有15万6千支。有了这个计策,朱瑜不得不自己唉声叹气,吃醋的心更强了。

我真佩服诸葛亮。他懂天文学,懂地理,懂神器妙算。我也很尊敬他,为天下黎民放弃了平静的田园生活,陷入了打杀杀的生活。我也尊敬他的大公无私,尊敬他为汉室江山竭尽全力的精神品质。我认为人应该这样做。不要为了自己的利益而不顾别人,不要不顾大局,因为自己的小事而背叛。

要想成为诸葛亮这样聪明伶俐的人,从小就要孜孜不倦地努力学习。

读草船借箭有感【第三篇】

今天,我正在看五年级下册的语文书,看着看着,我发现了《草船借箭》这篇3国节选,看着看着,我入了神。《草船借箭》,主要讲的是,赤壁之战,蜀吴联盟,一天,周瑜和诸葛亮商量计策,这事,周瑜故意刁难诸葛亮,对诸葛亮说:“丞相,你看这赤壁之战,你看用什么计策好?”诸葛亮道:“以亮之见,用弓箭手攻比较合适。”周瑜又刁难诸葛亮,说:“那丞相可否用十天的`时间弄够十万支箭?”诸葛亮道:“给我三天时间。”最后,诸葛亮用智慧,弄来了十万支箭。读了这篇短文之后,我的感想是:不要刁难别人和做什么事都要动脑筋。

读《草船借箭》有感【第四篇】

我今天读了三国演义中的《草船借箭》的故事。读完以后,感受颇深。这篇文章主要写了周瑜妒忌诸葛亮,周瑜为了为难诸葛亮,让诸葛亮十天造十万只箭,诸葛亮和鲁肃向曹军借箭,最后完成了任务。

是啊!我以前就非常像周瑜、别的`同学样样比我好,我没有想着去努力,而是希望下次他们出好几个大差错,这样爸爸妈妈就不会拿我跟他们做比较了。不过自从我看了这篇文章后,爸爸妈妈拿我跟他们比较我就细心听,然后暗暗努力,终于变得和他们一样好了。这个故事告诉我们一个道理:要善于利用各种条件,包括对手的性格、气象条件来达到自己的目的。并且诸葛亮家喻户晓,就是因为他运用了这个道理。

最后,我要像诸葛亮一样,善于利用各种条件。不能像周瑜一样妒忌别人,去算计别人,而是努力学习,超越别人。

读草船借箭有感【第五篇】

读了《草船借箭》这篇课文对我有很大的启发。

课文讲了周瑜对诸葛亮的才干与智慧产生了嫉妒之心,在一次公事中周瑜故意难为诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造十万只箭,还让诸葛亮立下军令状,完不成就以军法处置。周瑜还让手下不给诸葛亮造箭的材料,故意拖延时间以此来达到陷害诸葛亮的目的。可是诸葛亮不动声色,将计就计,凭借自己上知天文,下知地理通晓天气的智慧计划好一切,利用三天之后江面会起大雾,曹操性情多疑不会轻易出战的战略方法,在三天之内把十万支箭如期交给了周瑜,让周瑜哑口无言。诸葛亮心胸宽广,心地很善良,顾大局,不动声色击败了周瑜心胸狭窄小心眼的。计谋。周瑜没想到诸葛亮借箭是在运筹帷幄之中,决胜千里之外啊!。

在我们周围也有一些学习不好像周瑜一样小心眼儿的人,忌妒学习好的,有的时候还为难欺负学习好的同学。我身边就有一个这样的同学,在考试中自己考的不好,就在网查一些生僻的难题,让学习好的同学做题,做不出来就嘲笑人家,当老师表扬学习好的同学,她就对人家讽刺挖苦,说一些风凉话。因此,对于这种心胸狭窄,嫉妒贤能的风气,我们应该坚决抵制。所以我们从小就要学习诸葛亮心胸宽广,心地善良,刻苦学习的品质,做一个“宰相肚里能撑船”,高风亮节的好学生,不要做像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大的人。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

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