高中第二册第一单元作文：我的妈妈最新4篇
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小学数学第二册第一单元教案【第一篇】
一年级数学第二册第一单元测试题
一、填空题(1-4每题4分，5-8每题6分，第9小题10分，共50分)
=( )
想：9加( )等于15,
15减9等于( ).
=( )
想：8加( )等于12,
12减8等于( ).
3.用下面三个数写出两个加法算式，两个减法算式。
8、7、15
____________ ____________
____________ ____________
4.用下面三个数写出两个加法算式，两个减法算式。
5、5、0
___________ _____________
___________ _____________
5.把两个数的差，填入箭头指的方格里。
6.把两数差填在□里。
7. 8+( )=128+( )=14
8+( )=158+( )=16
8+( )=118+( )=13
8. 9+( )=13 9+( )=11
?9+( )=15 9+( )=17
9+( )=14 9+( )=12
9.在( )里填上正确的数，看一看有什么规律。
13-9=3+( ) 11-8=1+( )
15-9=5+( ) 15-8=5+( )
12-9=2+( ) 14-8=4+( )
17-9=7+( ) 13-8=3+( )
16-9=6+( ) 17-8=7+( )
二、口算题(第1小题8分，第2（阿拉文库★）小题12分，共20分)
1. 11-9= 15-8= 12-8= 14-8=
18-9= 14-10= 16-10= 17-8=
2. 11-8= 13-8= 15-9= 18-7=
16-9= 12-9= 16-8= 14-8=
18-8= 13-9= 14-9= 17-9=[
三、应用题(1-5每题4分，6-7每题5分，共30分)
1.看图列式并计算。
2.
3.
4.
5.一本书有18页，方方看了9页，还有几页没看？
6.小华做了15朵花，送给幼儿园8朵，他还有几朵？
高一第二册第一单元作文【第二篇】
摘录：“老叔”并不束缚我们，他跟我们玩起来。玩耍中，我们充实了小孩子那天真、活泼的天性，变得更好问更爱思考了。
正文：孩子王“老叔”
幸运的我生活在蔚蓝的海边，度过了无忧无虑的童年。我爱海，当看着那瓦蓝的天，蔚蓝的海，无不时刻让我想起“老叔”。他有像海一样博学的知识，像海一样宽广的胸怀，像海一样那么可亲、可敬。
老叔并不老，三十岁出头，他有一张天生幽默的脸孔，还有着那么一张特会说话的嘴巴。“老叔”的独自里藏着讲也讲不完的故事。小时候我们都是他中忠实的听众。夏夜，孩子们都是很积极地搬来背椅，请“老叔”上座后，大家都围坐在他地身边，津津有味地听他讲“孙悟空三打白骨精”“林教头风雪山神庙”，“诸葛亮草船借箭”……听到入神处，孩子们都双手托着腮，眼睛一眨不眨地盯着神采飞扬的老叔，周围静极了，只有老叔那抑扬顿挫的音调，一切都时那么和谐，童稚的心在默默中学会了辨别善和恶，美和丑。
夏日里，草丛中是我们孩子王的天下，我们最热衷的事莫过于捕蝉了。想想，让那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫着、撞着，该有多美呀！可是，你别急，别看这家伙很胖，反映还挺灵敏的呢！稍不小心，就只能：望蝉兴叹了。老叔的捕蝉技术特高，只要有他一起去，我们那小小塑料袋就成了小小的王国，里面动着挤着，热闹极了。回到家里，迫不及待地抓出一个胖家伙，剪掉小翅后，再拿起根线系住脚，放开手，似乎是自由了。那家伙着急地扇着翅膀，想奋力冲出，可却又摆脱不了绳子地束缚，像无头苍蝇似地到处乱飞乱撞，都得孩子们“咯咯”地笑着。
“老叔”并不束缚我们，他跟我们玩起来。玩耍中，我们充实了小孩子那天真、活泼的天性，变得更好问更爱思考了。“老叔”从自己得言传身教让我们受到潜移默化的教育和美的熏陶，让我们又一望无垠的大海搬的宽广的胸怀，就拿一个心胸狭窄的人当政来说吧，那他的国家一定不会好到那儿去。一个小肚鸡肠的人很难治理好国家，甚至连他本人都不会被社会所接受，而会被淘汰。“老叔”的话时时刻刻记在我的脑海里。
可是，分手的日子还是在不知不觉中来临了。因为“老叔”工作的调动，如今快八年了。他那亲切的笑容和熟悉的声音，一切仿佛都只能称为回忆。但在我心目中，“老叔”他永远是我们最好的朋友，最好的老师！
高中第二册二单元作文：茉莉花【第三篇】
风把花香织成一季的芬芳，阳光把绿叶的身影投在碧湖上，当云彩从树梢上飘过，燕儿也抬头张望。倚着漆红的栅栏，让风把眼帘吹开，明朗的阳光泻入的一瞬，一朵待绽的茉莉定格在眼前，在风中摇摆，摇摆……我蓦然想到家里的茉莉，概系扎在瓦制的盆中，挺拔的身姿秀立在空气中，而当花开时节，满株的花苞如包裹着玉露琼浆的酒樽，一次绽放，素花绿叶，清香怡神，但唯一可惜的是，它总要为追逐阳光而被搬移，这不是像我一样吗？总要为追逐自己的理想之光而奔波，劳离。
看着眼前的这朵茉莉，我不禁的羡慕起来。“啊！可爱的花，你不必为追逐阳光而迁移，你可以与你至亲的泥土大地化为一体，天空灌你的甘露，太阳给你的光明与温暖，落花归根，落叶归根，思念的痛苦，恐怕你还从未品尝！”我的惆怅慢慢升起，好像阴灵一样吞噬着我的心。在这举目无亲的地方，一朵故地的茉莉引起了我深深的思索，我多想成为这朵茉莉，开辟自己的一小块领土，然后做它永远的守护神。可是对于我，对于这个地方，我不是归人，是个过客……
算了吧，人生本来就是匆匆而过。我们从这一站起程，还不知下一站身在何方，又有谁不是过客呢？生命的转息一瞬，已经为我们早早地下了定义：我们每个人都有权来这个世界走一走，看一看，然后，再带着未了的心愿共渡天国，我们来去匆匆，甚至不留下一丝痕迹，也许这正像徐志摩所说的：“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……罢！”
时间过了许久，不知不觉，晚霞已映红了天际，本是碧绿的湖色变成了浓的，淡的地紫色。倦鸟扑打着疲惫的翅膀飞向了钟楼，夕晖之下，一切都是详和而又安宁，岸旁的金柳垂着柔枝，在风中轻轻地飘摇，而那朵引我思索的茉莉地已花残而落——归根了。而我这个过客，何时会寻到自己的根呢？我无从知晓。好一朵茉莉呀！一个小小的你就引起了我如此的沉思，一个小小的你让我知道了一个小小的我，我看，明日破晓，我就将要踏上寻根的旅程了……
第二册第一单元【第四篇】
一、看拼音，写词语。(15分)
chūn yǔ bù 括 lí huā xìn zi bēn chí
biāo qiān yú zhōu jìn zǒu yàn zi chí tán
xín zǒu zhú yè yuǎn zǒu 括o fēi yǎn xiā
二、给下面的字加上偏旁，再组词。(12分)
也 _____ 兆 _____ 口 _____
_____ _____ _____
三、选字或词填空。(8分)
牙 芽
1、春天到了，柳树发( )了。
2、小朋友要保护( )齿(chǐ)。
桃 跳
1、春天，粉红的( )花开了。
2、东东是个( )远运动员。
一片 一声 一行 一块
1、( )春雷，唤醒了春笋。
2、黑板上写着( )字。
3、树上掉下来( )树叶。
4、马路边有( )大石头。
四、照样子，填表示动作的词。(7分)
( 踢 )足球 ( )篮球 ( )国旗 ( )鱼虾
( )庄稼 ( )图画 ( )手工 ( )纸鸢
五、连一连。(6分)
雪白的 春天 青青的 竹子
粉红的 梨花 绿绿的 石头
五彩的 桃花 清清的 泉水
六、把下面的句子补充完整，别忘记加标点哦。(6分)
1、你喜欢________________________吗
2、________在池塘里_______________________
3、我用_______蜡笔画______________________
七、填空。(34分)
1、我喜爱的体育运动有_________、_________、_________。
2、年在中国 举行第29届奥运会。
3、青蜡笔，画 ， 蜡笔，画小燕。
要 我们 ，画我祖国 。
4、春天来了， 轻轻 地 吹， 沙沙地下， 绿了， 开了， 飞回来了。
5、有马能 ，有土能种庄稼。
有人 ，有水能 。
八、阅读短文，完成练习。(10)
小熊(xióng)生病(bìng)了，住进(jìn)了医(yī)院(yuàn)。小伙伴们都(dōu)来看望(wàng)他。
小猴(hóu)子赶(gǎn)来了，给(gěi)小熊送来了桃子。蜜(mì)蜂(fēng)飞来了，给小熊送来了蜂(fēng)蜜(mì) 。百灵(líng)鸟(niǎo)也飞来了，她给小熊送来一支(zhī)动听(tīng)的歌(gē)。
小熊很感(gǎn)动，连(lián)声说：“谢(xiè)谢你们！谢谢你们！”
1、这篇短文共有 个自然段。(1分)
2、第一节有 句话。因为 ，所以小伙伴们都来看望他。(3分)
3、“好伙伴”是指 、、，他们给小熊送来了 、、。(6分)