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同桌写的六年级作文范例【精选8篇】

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同桌写的六年级作文【第一篇】

今天,来给大家介绍介绍我的同桌。同桌名叫路路,他长着小小的眼睛,还有小巧玲珑的嘴巴。同桌有一个特殊的爱好,那就是喜欢在上课时吃东西,一天下来,他的抽屉里就会出现十几个零食袋。

有一次,语文老师正在上课,期间老师宣布:“我们来把课文读一遍。”这时,我好像感觉到有一股奶香味飘来,就忍不住闻闻这儿,嗅嗅那儿。突然,我闻到同桌身上居然有奶香味,就逼迫着他把书包打开,当他打开书包时,“哇——-,好多零食呀!”我忍不住惊叹道!平时也有些嘴馋的我灵机一动,悄悄地对同桌说:“小路路,可不可以让我吃点儿啊?”“好呀!”没有想到同桌爽快地答应了。

转载自

我和同桌就这样毫无顾忌地偷吃起来。幸好我只吃了一点儿就意识到情况不妙,赶紧开始读课文了。而同桌却继续津津有味地吃着他带来的三块大柚子,毫不在意老师的存在。

几十秒后,我忽然发现老师的目光转向了同桌,便赶紧捅了捅他的胳膊,暗示他别吃了。同桌可好,竟不耐烦地说:“ok!ok!知道了!”说话间,老师已经走过来了,同桌居然还没停下来。看着眼前狼狈偷吃的同桌,老师生气地说:“路路,上课吃东西,把《中小学生守则》抄一遍!”可怜的同桌只好低头郁闷答应着:“嗯,知道了。”

同桌呀同桌,希望你能快快把贪吃病给治好了。

同桌写的六年级作文【第二篇】

而且这些男生中要么就是废话多,要么就是个捣蛋鬼,打扰我学习,也有学习特别吃力的,都是他向我请教问题,从未有过我问他问题的事情,有时还超我的作业,从不动自己的脑筋,真让人讨厌。

当然,我们班也有两个女生坐一块的同桌。其中,最让我羡慕的就要数靳袆辰和王远航了。这两个女生,一个语文学得特好,一个数学学得棒两个人坐在一起互补,成绩直线上升,真让人羡慕。

如今,王老师提议,我们班要大幅度的调换座位,所以我要趁着这个千载难逢的好机会,向王老师提议:我要同唐盼盼坐同桌。唐盼盼是我的死党,而且学习成绩也和我不相上下,我们两人坐在一起讨论不会的问题,一起解决难题,交流学习的好方法。虽然不会向靳袆辰和王远航的成绩直线上升,那也比现在好多了。

真希望我的提议王老师可以采纳。这样,我就可以和我的死党做同桌了,一起度过小学中最快乐的光阴。

同桌写的六年级作文【第三篇】

我的好朋友名叫代明江,他长得胖乎乎的,一双炯炯有神的眼睛,两张薄薄的嘴唇就凑成了他那张能说会道的小嘴。

他很大方,上体育课,都要跑步,由于太胖,他每次都是最后一个到达终点,许多人都嘲笑他跑得慢,但他却一点也不在乎,总是非常幽默地回答到:胖有什么大不了。我还要参加选美比赛呢!一席话,逗得大家哈哈大笑。

他特别乐于助人,一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到代明江面前说到:代明江,我忘记带纸了,你能否借我一张。当然能了。于是他从自己画架里抽出一张画纸,二话不说借给了我,画画时我发现他被美术老师罚站了,原来他是只有一张画纸,他把唯一的一张画纸借给了我,自己却受罚了。看到他受罚我真难受。

他也很聪明,一次上课老师问同学们,谁知道孔子名言,大家都冥思苦想,代明江率先兴起了手老师问道:代明江同学,你知道孔子的名言?代明江站了起来说道:言必行,行必果。这么简单的问题我怎么没有想到呢?唉看来他还真是博学多才。

我和代明江之间发生了许多事,有高兴的,有难过的,现在他虽然转学去了北大附小,但我还是没有忘记他,他给我留下了深刻的印象。彼此也会经常见面。

同桌写的六年级作文【第四篇】

我的同桌是一个可爱的小女孩,她的名字叫张家露。她有一张瓜子脸,一双小眼睛显得炯炯有神,鼻梁虽不高也不矮,一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。她有一个非常的特点,那就是爱吃。

有一次,我们过元旦联欢会。下午的时候,我们都在黑板上贴气球,布置教室。而她坐在椅子上,开始把我们买的零食拆开吃。“露露,快来帮忙。”“没事,没事。这么多人,也不差我一个。”说完,她又拿起一包薯片开始吃。我们把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

还有一次我们去文文家玩。家露一进文文的屋子里就把我们都推出去,还把门反锁了。过了好长时间,她才出来。她刚才干嘛去了呢?原来是见文文的屋子里有吃的,就一一拆开吃。最后,我们走的时候,她还装了七八个香肠呢!

我从家里拿了一包糖豆,不知怎么被她发现了。她便来央求我:“青,青,青,你给我个糖豆呗!”唉,又该被吃完了。一根甘蔗,三两分钟就吃完了。

唉!你说我有一个这样馋猫同桌,是喜呢?还是忧呢?

同桌写的六年级作文【第五篇】

我们是一对欢喜冤家,常常会发生一些冲突。记得有一次,我心情很不好,坐到座位上后又突然发现书包不见了。后来从李杰口中得知是龚震干的好事,我立刻飞到他的面前,见他没什么反应,便一拳打在他的桌子上。没想到我的手被坚硬的桌板撞得隐隐作痛。龚震是个急性子,大吼一声:“干什么?”呀,真没想到,他竟以这样的雷鸣之声来回答我。这蕾一般的声音立即给了我一个下马威。但我也不甘示弱,打了他一下就飞也似的跑了。他生气地追了上来,嘴里还不停地说着“看我的排山倒海”!“轰”的一声,他把我一推,来了个大地震,震得我六神无主!他见我坐在地上,看起来很严重的样子,吓得转头就跑。我麻利地站了起来,顺手去抓他,手指一下子套在他衣服的一个小洞洞上,一下子把他的衣服给撕破了。顿时,我们俩都傻了眼,不说话了!这时,多嘴的赵育琪跑过来开玩笑地说:“啊,符师傅,你这招从哪学的呀?教教我呀!”

龚震脱下外套,平静地说:“你回去给我把衣服缝好吧!”“哎呀,吓死我了,我以为我即将失去一个好朋友呢!”吓得我一身冷汗!

上美术课的时候,我捧着衣服自言自语地说:“幸好我妈妈缝衣服的时候偷学了两招,要不现在真不知怎么办!”龚震一听,用饶恕的口气说:算了,算了,你别把我的衣服缝烂了,我还是回家让我妈妈缝吧!”

唉,一场风波总算平静了。同学之间的友谊又回到了原位。看见没有,这就是我的同桌—龚震。

同桌写的六年级作文【第六篇】

我的同桌长着一张黑色(也不是太黑)的`脸,上面镶嵌着一对有神的大眼睛,一个小巧的嘴巴,当然,还有一个一点儿也不挺的鼻子!

我的同桌是一个跳绳非常厉害的一位同学,他每次跳绳都可以跳170多个,当然,这只是在我们班。他之前还是跳绳组的呢!

我的同桌是我们组的语文组长,不过我觉得他语文成绩不是很好。但是我一点儿也不嫌弃她。

我的同桌是一个很有责任心的人,班主任给清洁委员下达了一个任务:每天中午都要监督当天做清洁的小组,中午把清洁做好。但是因为清洁委员的私人原因这个差(chai)事就落在了我的同桌头上,于是每天中午便会出现这样的一幕:

“朱韵,你今天要做清洁。”我的同桌对着我的前桌说,“哦?今天是我做清洁吗?”我的前桌有点儿不相信。

“当然了!今天是周四呀。”我的同桌信誓旦旦的说,脸上写满了肯定,“好,我知道了!”我的前桌显然情绪有一些低落,应该是有什么伤心事。但我的同桌好像没有感觉到这一点,而是继续说道:“知道了就快点”我的前桌闻声马上去做清洁了。

我的同桌虽然很有责任心,但她还是很有人情味的。她监督组员写作业时,不会每分每秒都让他们写,而是让他们休息一下再写。

我的同桌跑步的耐力很好,而且令人称奇的是她跑步是越跑越快,还不流汗!

同桌写的六年级作文【第七篇】

色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

同桌写的六年级作文【第八篇】

我有一个大嗓门同桌,别看他的嘴巴小,可是说起话来却像个大喇叭一样折磨人。我的耳朵快聋了。

下课时,我的同桌用他的大嗓门大叫一声:“下课了!”,身为同桌的我让他吓了一大跳。

我和他开玩笑把他的文具盒藏在他的书包里。他就用他的大喇叭广播起来:“谁看见我的文具盒了。”我被同桌的大喇叭真的很不舒服,只好招了,把文具盒还给了同桌。

我想:他下课不老实,上课不会不老实了吧!

可我的猜想是错的,他上课时也不老实,上课时,老师在为我们划词语。老师念着词语让我们划,他划完了又重复了一遍。老师问是谁再重复,大家都指着同桌。老师说同学了几句。

还有一次,我们组读课文,我们开始读,同桌读错了,让我们也跟着读错了。老师罚我们这组站起来读,可是都愿不争气的同桌,连续两回都读错了,害得我们组被老师训。

可是现在不一样了,同桌的声音不大了声音很温柔。声音想一个美女的声音。

有一次,同桌没有橡皮,向我说:“我能用用你的橡皮吗?”听得我肉麻死了。我把橡皮给了他。

唉,现在我真希望同桌能变回以前的的大嗓门,现在的声音真是太肉麻了。

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