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创新与梦想作文(通用4篇)

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创新与梦想作文【第一篇】

生活中因为梦想多了一份追求,因为梦想让我们有了积极向上的动力,也因梦想让我们的生活变得多姿多彩,生活中缺不了梦想。古往今来,人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实,又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。

有人说过:“梦想绝不是梦,两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”

前人也有许多因梦想而伟大,为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—周恩来。当时魏校长亲自来给他们上修身课,上着上着,突然停了下来,问:“诸位为什么读书?”当时底下的学生说:“为名利而读书”、“为做官而读书”而周恩来却说:“为中华之崛起而读书”当时的周恩来只有12岁,而后来他也实现了他的这个梦想。

人类因为拥有梦想而伟大,人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带,每逢端午节,那边都有精彩的'赛龙舟比赛,茅以升每次都会去看,而有一次茅以升病倒了,等到其他小朋友一起回来,他迫不及待的问那时的情景,而那些小朋友一脸伤心的说:“桥塌了,因为人太多,把桥给压塌了”,顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景,等他好了,他站在断桥边,一直凝望着,励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后,他的梦想也实现了。

他们为了梦想不懈努力,当然,也因为有了梦想他们变的伟大。

哲学家方海权说过:“美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西,人生才会充满意义。”

我坚信,只要我心中有梦想我就会与众不同,你也是!

让我们与梦想同行,因梦想而快乐,因梦想而骄傲,因梦想而向上。

创新与梦想作文【第二篇】

随着中国日新月异的发展,科学技术的不断提高。作为中学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术,再到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森,还是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向国外展示成功的果实,中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”

我们头顶着的是先人的光辉,所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识,来发明出一个又一个实用的生活发明。

发明不分长幼。来自沈河区朝阳一校的陈奕婷今年才七岁,是最小的发明者。她发明的。电子测温杯,通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,喝水再也不会烫嘴了。还有等等,等等。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,其实我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

其实科学这个东西加以利用,就会成为中国最强而有力的铁的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

创新与梦想作文【第三篇】

梦想是远在天边而近在眼前的。梦想,如果你不断创新,并执着追求,就会触手可及;如果你对自己的梦想置之不理,那就会遥不可及。

梦想,可能会随着自己的年龄,而不断地创新,变得更加新颖。

小的时候,我很贪吃。看到别人吃东西就垂涎三尺。于是,我有了第一个梦想,就是当一个小卖部的老板。小卖部的老板多好啊!每天都能无忧无虑,优哉游哉的吃零食。有一辈子也享受不完的食物。直到现在,我每当我想起,都会美美的笑一笑。

随着年龄的增长,我上了小学,看到“有权有势”的老师,我不禁向往起来,如果能当一名老师多好哇!又可以随意批评同学,又有渊博的知识,真是十全十美的职业。

到了中年级,我才真正懂得了老师。正如一句话“老师是辛勤的园丁”,培育着我们这群祖国的花朵。有时老师累得嗓子沙哑、精神疲惫,可不知事的学生们有时却不体谅老师,还惹老师大发雷霆。虽然老师有这么多不如意,但我当时还是希望当一名老师,我正是被老师那无私奉献的精神所感动。

现在,我是一名平凡的六年级学生,我在心里立下一个宏伟的梦想:在我长大后,希望自己能到国外发展。这并不是背国叛民,而是我想多学习国外先进科技,回国效力。

在我立下这个梦想后,我就暗暗地下定决心:一定要发奋学习,更早一步、更顺利地实现我的梦想。

梦想,可能是会不断创新的,随着梦想的一次次变化,会更加远大。一旦决定自己的梦想后,一定要努力、发奋地去实现,去执着追求。不能受小小的挫折而退缩、放弃。

梦想,是远在天边而近在眼前的,我们应该现在就立下一个小小的梦想,再不断创新,变得越来越宏伟。再加上坚持实现了梦想,那成功就触手可及。

我的创新与梦想作文【第四篇】

人类是在社会中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如,牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在天上掉下来都是显然易见的,没有人思考,没有人分析,有没有牛顿这个人出现之前,人们还以为是“神论”在“造福”人类,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果()从天而降并认为其中有某种力量,而这种力量来自地球之外,而在当时这些所谓的地球之外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技。

科技的魅力不仅仅是在某种具有生物的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西人们是可以进行科技选择的,把简单的东西进行创新,就能创造许多新的东西。比如,激光,电灯的发明。没有比尔盖茨的发明,打字,计算机,上网,玩游戏。这些可能至今都没有人会知道。

但是由于人类对事物的创新出现了有害于地球本身的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西时也要注意保护环境,不然,就像书上说的“世界末日”一样,结果不是每个人都想看到的。

在21世纪飞速发展的今天,我们必须懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿带来美好的东西,但是仅仅靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,也会带来好的和积极的。所以,科技造福人类,创新引领未来。

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