关爱六年级学生的志愿者话题作文(最新8篇)
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第一篇】
我叫陈凯,我想报名做一名2008北京奥运会的志愿者。您一定会问我这是为什么呀?别看我今年只有八岁,我已经是三年级的小学生了。我非常喜爱体育运动,也想成为一名体育健将。更想为2008年北京奥运会做出贡献。
到2008年北京奥运会举办时,一定会有许多的外国朋友来中国观看比赛、来中国观光旅游。我们国家地大物博,风景秀丽,有许多的名胜古迹,外国朋友一定想去看看,这不正是一个向世界宣传中国、展示中国灿烂文化的大好时机吗?可是他们说的都是外语,和我们语言不通。这可怎么办呢?您们一定也想过这个问题吧!我想,如果多一些翻译、导游就好了,这样就可以和外国朋友用英语交谈,向他们介绍我们国家的风土人情,我们一起交流各自的想法和感受。您们说是吗?这就是我想当2008年北京奥运会志愿者的原因,我想给外国朋友做翻译。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第二篇】
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,能拉近人与人之间的距离,哪怕是陌生人。那点点的关爱,温暖着我们的心田,让人久久难忘。
记得那一次,我和几个小伙伴在后花园的小巷奔跑时,看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望着雨伞,一下玩性大发,就像跨栏一样一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑,突然,被什么东西绊了一下,一个踉跄跌了下去,一个又尖又长的东西划伤了膝盖。我爬起来一看,惊呼:“天啊!”一条又深又粗的伤口正在不停地流血。那红红的鲜血,让我非常害怕。怎么办?怎么办?我会不会失血太多而死掉啊?恐惧占据了我的心头,越来越强烈,加上伤口的疼痛,我忍不住嚎啕大哭。哭声都穿过了小巷传到小区里了。
正在小伙伴们慌乱成一团的时候,邻居阿姨闻声出来,一看见我正在淌血的膝盖,马上明白了过来。她摸着我的脸,安慰我说:“没事的,不要哭,阿姨帮你处理一下。”说完,她背上我,往她家走去。一到她家,阿姨麻利地拿出药箱,又快速地翻出一瓶碘酒,用棉花蘸一下,轻轻涂抹我的伤口。一边涂,一边用嘴轻轻哈气,还安慰我说:“别害怕,消了毒再包一下之后,我就跟你妈妈联系。”看着她紧蹙的眉头,专注的表情,我被深深地感动了,甚至连碘酒沾着伤口的疼痛都不再那样钻心。我不认识这个阿姨,可她却这么热心地来帮我,看着她就像妈妈在身边一样有安全感,我不再害怕。
随后,问了我号码后阿姨给我妈妈打了电话,电话里她安慰妈妈:“不用担心,我已经简单处理过了,你慢慢来好了。”不一会儿,妈妈匆匆赶到,看到我安静的样子,长长吁了口气。她不住地对阿姨说:“真是太感谢你了,你看我都不知道该怎么表达自己的谢意。”阿姨笑着说:“咱们都是一个小区的邻居,说这些就见外了。邻居邻居,就是要互相帮助的嘛!”她脸上绽开的笑容,就像一朵莲花,真好看。
后来,每次在小区里看到这位阿姨,我都感觉特别亲切。我总会大声地跟她打招呼,她也会冲着我甜甜地笑。这感觉真好!这个伤口在膝盖上留下了一道疤痕,非常醒目。每次我看到这疤痕,就会想起这位陌生阿姨当初对我的关爱,心中总会涌起一股暖流。
一个陌生的阿姨,因为爱走进了我的心。我们之间已不再有距离。
最美的雨伞。
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得在那次信息技术课接近尾声的时候,雷公公似乎发怒了,暴躁地敲锣打鼓。吓人的闪电也加入发怒的行列,一下接着一下不断照亮了脸色都吓黑的天空……同学们看到这可怕的情形,你看看我,我看看你,完全没了上课的心情。我也不例外,急得抓耳挠腮,不知道该怎么办才好。
就在我们心急如焚之时,下课铃声响了,我飞快地走下楼梯,心里暗暗祈祷:雨大哥呀,你千万要顶住,在我们回教室前不要下来哦!可是老天偏偏跟我作对似的,马上下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸在地面上,溅起一朵朵巨大而又美丽的“花朵”。风夹着雨滴像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞着。我顿时被这情景吓住了,心里想着:惨了!这下悲剧了!我可没带雨伞,肯定会被淋成可怜的落汤鸡!正当我焦急万分,犹豫着到底要不要冲回教室拿好雨伞再去食堂的时候,突然,我的好朋友黄熠涵的身影出现在了我的眼前,只见她撑着雨伞快速地向我跑来。当她跑到我跟前时,我看到她的衣服上有很多地方湿漉漉的,隐约可以看见有几个地方已湿得完全沾在了皮肤上。一看到她这个狼狈的样子,我就知道她刚才冲回教室先去拿雨伞了。见我愣着,她向我一招手,大声对我说道:“宋奕彤,快来吧!我们一起去食堂!”这短短的一句话,让我的心头顿时温暖了起来,我感动得热泪盈眶。我缓缓地走到雨伞下,感动地对黄熠涵说:“谢谢你,这么大的雨还让我跟你一起拼雨伞!你看看你自己,衣服都湿得不成样子了!”她听了低头看看自己那被淋湿的衣服裤子,不在意地摇摇头,笑道:“没事儿!这么客气干嘛呢!我们是好朋友,互相帮助是应该的呀!”我们俩冒着大雨冲向了食堂。虽然大雨依旧如注,虽然我的衣服依旧淋湿了不少,但是我却非常地开心,因为我感受到了黄熠涵对我浓浓的同学情。
关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是一把雨伞,为你挡住了倾盆大雨……黄熠涵,你在大雨中为我送来的那把最美的雨伞,你对我无微不至的关爱,一定会成为我童年中最美好的回忆。
山路上的“礼让”
挪威是个多山的国家,很多山路又陡又窄,只容得下一辆车通行。所以,在这样的路上,每隔一段距离就会有路肩(位于车行道外缘至路基边缘,具有一定宽度的带状部分)。两车交会时,其中一辆车就停在路肩,另一辆车就能顺利通过。
一天,我们在弯弯绕绕的山路上行驶,远远看见对向缓缓驶来一辆车。这时,我们的前方正好有个路肩,于是,爸爸立刻靠边停了下来,想等那辆车开过后我们再走。
可是等了好久,那辆车还没开过来。“咦,这么长时间了,怎么还没过来?”爸爸一边疑惑地自言自语,一边下车看看到底什么情况。原来,那辆车也在稍宽的拐角处靠边停着,等我们先过呢!哈哈,他们也等急了吧!爸爸赶忙向他们招手,示意他们先过。不料,那头的司机也远远地向爸爸招手。执拗不过,我们只好发动汽车先开过去。经过那车身边时,爸爸摇下车窗,微笑着向驾驶员打了个手势,意思是:“谢谢你给我们让路。”司机也微笑着向我们挥挥手。
这件事让我体会到了挪威人的礼让与友好,并深深地印在我的脑海里。
回国后,我再一次感受到了“礼让”的美好。
我们班的植物角有许多植物,每个同学都要照顾一盆。早上,同学们都会将自己的植物放在窗台上晒太阳。
我很早就到教室,为郁金香找到了一个阳光充沛的好位置。
不一会儿,郑幸怡来了。她捧着花盆,在窗台前来回踱步,心情低落——她来晚了,窗台上已经没有位置了。我心中一动,想起了那次在挪威的“让车”经历,就径直向她走去,说:“我把位置让给你吧!”她眼睛一亮,连连点头。于是,我从窗台上移走了自己的花盆,放到了花架的最下层。郑幸怡一边把花放在窗台上,一边微笑着对我说:“谢谢!”阳光下,我们的郁金香显得格外娇艳。
身边的关爱。
爱是溪流,充足茫茫大海;爱是大海,蒸发成朵朵白云;爱是白云,变化成甘甜雨露;爱是雨露,滋润世间万物。曾经有一件事,让我感受到爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。每次想起它,我都提醒自己应该真诚地感谢我的同学李辉洋,是他让我学会珍惜自己身边的关爱。
那天一大早我就很不舒服,有气无力的,很想早点回去休息,可我是值日生,得留下来打扫卫生。于是,我问值日长:“今天我不舒服,能不能让我先回家休息?”值日长告诉我可以,但是要我找人替补。我听了,立即去找人。我先找了几个同学,不料,他们都说没时间,我听了,很是失望。我又找到好朋友黄译娴,希望她可以帮我做个值日。谁知她一听,头也摇得像个拨浪鼓,不好意思地说:“今天晚上我确实有事,帮不了你啦。”我听了,顿时像霜打了茄子—蔫了。心想:哎,大家都很忙啊,看来今天我还是要自己做值日呀。这时,李辉洋来到了我的身边,对我说:“别急,我来帮你做值日。”我听了,简直不敢相信自己的耳朵,“不会吧?”我问道。“怎么不会呢?”李辉洋调皮地说到。“你为什么要替我作值日呢?”我反问道。“你今天气色不好,肯定不舒服。更何况袁老师常说,同学之间要互相帮忙。”李辉洋笑着说道。我听了,顿时心暖洋洋的,心想:多么好的同学呀!能够这么热心的帮助别人。这时我想起自己平时因为他成绩差,对他十分冷漠,每一次都故意视而不见,顿时脸上火辣辣的。
以后每一次想起这件事,我都会情不自禁地发出这样的感慨:爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。同学们,让你我伸出援助之手,使世界充满爱,让生活开满真、善、美、的鲜花吧!
爱如茉莉。
爱的付出,不一定要像“最美妈妈”吴菊萍阿姨一样,用双手托住一个幼小的生命,也不一定要像“最美教师”严莉莉老师一样,宁可牺牲自己,也要挽救三朵未来的花朵。其实,爱就在我们身边。
五年级时,我们高高兴兴地收拾行装去参加军训。我对未来五天的军旅生活充满了期待,可一到军校,我就被当头一棒——套被套!我苦恼地盯着被套,拉住被子的一角,用吃奶的劲儿往被套里面塞,可塞好第二个角后,发现第一个角不见了。屡次失败后,我开始对被子使蛮劲儿,东一拉西一扯,身体笨拙得好似一只胖企鹅。我一赌气,坐在被子上,耳边传来邵老师的催促声与同学们的打闹声。“喂,馨馨,怎么啦?再不套被套就要被批评了哦!”我抬起头,原来是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮,仿佛见到了希望的曙光。“好姐姐,赶紧帮帮我。”我讨好地笑着。“哎呀,就知道你套不好,没关系,我先帮你吧!”悠然放下自己还没整理好的被子,跑过来帮我。她迅速找到了两个对应的角一手抓一个,“嚓”一声,瞬间就搞定了两个角,看得我目瞪口呆。而后她又将另一组对角塞进被套,站在木床上大力抖动起来。原本那楚楚动人的闺秀模样瞬间不见了,只一会儿军帽掉了,辫子也散了。不过这蛮劲儿还是很管用,五分钟不到就大功告成了。“馨馨,有什么困难再找我哦。”我还来不及道谢,悠然已经跑回自己的床上去了。哪知就在这时,教官走了进来。他一眼望到整个寝室只有悠然床上的被子依然散着,立刻严肃地把悠然叫出门开训。望着悠然紧闭的双唇和那张委屈的脸,我的心里真不是滋味,要不是悠然帮我,今天挨训的肯定是我了。
山路因为下雨变得泥泞,我们所有的小军人都走得趔趔趄趄,万分小心。突然,我的耳边传来“哎呦!”一声。转身一看,原来正是排在我后面的林悠然,她退出队伍,用手抚摸着左脚,一脸的痛苦。“怎么啦?”“脚扭了,很痛!”她的声音不响,但我却隐隐感觉有些不妙。才停下说几句话的功夫,原本就是最后一个班的我们俩,如今更是落在了最后。看着她倔强地一拐一拐想跟上队伍,我的心绞在了一起。“快,把手架我胳膊上,我扶你赶上去。”她的个子比我高,扶着她真是相当的吃力,我咬着牙,放慢脚步,一步一步地往前赶。终于,我们赶上了大部队。老师叫来了校医,涂了药膏就决定提前把悠然送回军校。望着她远去的背影和回眸的那一笑,我的心里泛起了层层涟漪。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第三篇】
和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱美丽的绿色的波浪!
美丽的绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,美丽的绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望美丽的绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:
树立美丽的绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第四篇】
关爱,是一股清泉,冲刷掉人们的烦恼;关爱,是一艘轮船,载着我们乘风破浪;关爱,是秀丽的景色,使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声“的关爱,那么,朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光,给人以无尽的温暖。
记得有一次,我发烧到38度。那天,恰逢是星期天上午――学英语的时间,由于高烧不退,英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前,望着窗外淅淅沥沥的小雨,暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时,又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程,并且还会布置课后作业时,我顿时又急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
“我去帮你拿作业!”妈妈看我心急如焚的样子,急忙安慰道。此时,外面已经大雨如注,我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢!
在我最需要帮助的时候,是朋友伸出了援助之手,让我感受到了那浓浓的关爱,这种关爱,是一种美德,是一种财富,更是一种难以割舍的情感。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第五篇】
如果世界是一个小屋,那关爱就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那关爱就是一个帆;如果世界是一棵大树,那关爱就是一片最绿的树叶;如果世界是一丛花,那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人,可幸运的是,我遇见了这样一个关爱别人的人。
那本是一个晴天,碧空如洗,我和同学们出去玩,这儿看看那儿看看。没有了大人的约束,生活充满了乐趣。
可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来,下雨了,我们赶快躲到屋檐下,看来雨是一时半会儿停不了了,大家都很沮丧。看雨,我一直认为这是一件很有情调的事,但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后来同学们提议打车,却又没有钱,因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切,一直下,一直下,演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙,雨幕好像一个窗帘,随时可以拉开,但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了,而我们只能等雨停。
这时,一辆车冲过雨幕来到我们面前,隔着窗户我看见司机是一个阿姨,“上车吧!”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小,我自己都听不到了。“没关系,先上车,回头再给也来得及。”她说着一口江南口音,温柔得如同春水一般。我还想说什么,同学们却早已将我推上车。一路无语,我只想快点儿到家,然后给阿姨取车钱。
雨不知什么时候停了,我抬头看着天空,天空如同一块蓝宝石,湛蓝,透明,如同她的心灵。
文档为doc格式。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第六篇】
1.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
3.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的'进步。
4.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
5.诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
6.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
7.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!
8.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
9.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
10.你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
11.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
12.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的'重点牵挂对象'。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第七篇】
20xx年,我们度过了一个特别的春节,这个春节假期,全县广大干部群众与疫情作战,尽管困难挑战重重,但我们越是艰险越向前看,在我们身边,就有这么一群青年人,他们勇挑重担、听从命令、坚守岗位、无私奉献,关键时刻冲在疫情防控一线,为打赢疫情防控阻击战,贡献新时代团员青年的担当和力量,他们就是武川县联社疫情防控青年突击队。
xx名青年志愿者以极大的热情和高度的政治觉悟,勇于担当,践行初心和使命,参与到了疫情防控第一线。分别承担了入户排查摸底、填列汇总数据、设卡排查登记、雾化喷洒消毒、限行三色卡发放、卫生清理等工作。
志愿者张风格、武奇摸排不忘献爱心,志愿者张风格、武奇严格落实社区工作要求,严密排查包联的每一户居民,细致登记每一户居民的详细信息,做到了内容实、底数清、情况明。飞马巷141号老人丁建文,子女都在呼市居住,由于疫情原因,春节后一直未能回来看望老人。张风格、武奇在摸排中了解这一情况后,十分关心老人的生活,为老人送去了牛奶、八宝粥、方便面等物品。在发现老人没有配戴防护口罩时,细心的防护人员认真为老人戴上口罩,并叮嘱老人一定要注意防护。
防控工作千头万绪,必须做到认真细致,严谨周密,容不得半点马虎。我们的青年志愿者身体力行,认真负责。入户排查要遭遇排斥和冷眼,来回往返有时要反复几次才能摸清状况,这得靠耐心、诚心、爱心做细致的解释和宣传引导才能完成。卡点排查登记更是应接不暇,矛盾和冲突时有发生,面对疫情队员们忍辱负重,用实际行动和真挚情感化解了一次次的争吵,赢得了肯定赞同和配合。数据统计力争精准,做到不漏一户不落一人,为全县疫情防控工作提供真实数据支撑。夜间值勤的队员们在寒风中一站就是几个小时,虽然寒冷但他们胸中都燃烧着一团烈火,守土有责、守土担责、守土尽责的使命倍增了他们战胜困难战胜疫情的信心和动力!
疫情虽险,但青年志愿者从不缺席。正是这样一群人,用细心换来安心、用爱心凝聚力量,用信心决战疫情,为打赢疫情防控阻击战贡献着青春的力量!
关爱六年级学生的志愿者话题作文【第八篇】
不知不觉五年就已经过去了,我即将成为六年级的学生了。以前,我每看到六年级大哥哥大姐姐时,都有着一股气宇不凡的气势,现在,六年级已在前面向我招手了。
到了六年级,就意味着和去初中读又近了一步。在这一年里,我不能像以前一样办事粗心大意,也不能像低年级的小朋友一样无忧无虑、自由自在。我要在这一年里做作业时仔仔细细,细心细心再细心,学习压力也会一天一天的大起来,保持认真的头脑,学习一定不能马虎。我首先在上课时下功夫,老师教导我们,学习时必须做到手到、口到、眼到、心到。上课时不能跟以前一样,没想好就举手,结果弄得全班哄堂大笑,我要先在心里想好答案,反复思考后再举手。不会的也要认真听老师解答,上课时我也要改改以前的老毛病了,讲废话、做小动作,都不能在课堂上再现了。然后再在写作业时改正改正,做作业时要仔细,不会的要请教老师,粗心的毛病一定会改好的。最后我要再读书上一字一字的读出来,做到不多一字,不少一字,因为在上学期我一直没把读书抓好。
在这一年里,我相信,我会努力学习的,决不会辜负六年级学生这个称号的。