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读爱的教育有感【通用4篇】

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爱的教育读后感【第一篇】

今天,我读了意大利作家亚米契斯写的一本书《爱的教育》。

在这本书里,给我留下最深刻的印象是安利柯的父亲写的一封信《要学会爱人》。主要的内容是安利柯的父亲看到安利柯在走路时撞到了一位妇人,却连一句“对不起”也没说就走了,因此非常气愤,并教育他今后要怎样尊敬别人,培养好的品德。

说实话,其实我有时也同安利柯相似,每当父母在身边时总是很听话,家长们一不在,我就完全变了一个人,对别人爱理不理的样子。

记得有一次,我在下楼时,正巧碰见住在三楼的阿姨。如果爸妈在的话,我总会点个头,说句:“你好!”而家长不在了,我只是瞄了她一眼,径直的往前走了。现在想想,真不应该,也不知道那位阿姨会怎么想,会不会把我看成一个不礼貌的坏孩子呢?总之,我现在非常后悔。

一个人如果要培养好的品德,就必须从小事做起。如果连小事也做不好,又如何谈未来大事。

从今以后,我定要学会关爱他人,做一个真正的优秀少先队员!

读爱的教育有感【第二篇】

《爱的教育》这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

读《爱的教育》,有泪有笑,但一直在心底涌动着融融的爱意,暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱,博大的爱。

有父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;以及对人民的爱,对军队的爱,对祖国的爱……爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

所有爱的内容都不空洞,都是生动丰富的,都是融入了生活的,是看得见摸得着感受得到的!这样的爱的教育,才能够真正地被学生所接受。

我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基矗夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

有了这些爱,人与人之间就会少了冷漠、自私和狭隘,生活才会充满爱。

读爱的教育有感【第三篇】

当妈妈给我读《爱的教育》这本书时,开始只是觉得这个故事挺好的。当我和妈妈再次拿起这本书,一起认认真真研读的时候,我知道了什么是爱?

《爱的教育》原文是Cuore,翻译为“心”,是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他儿子的日记改编而成的。以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。发生在安利柯身边的各式各样感人、劝诫性的、具有启迪意义的的小故事,告诉我们如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人。

因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络,父子三人每日以泪洗面,终于,13岁的马可尔决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。途中,他历尽了各种艰难险阻,马可尔凭借着坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息的妈妈,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……是什么让13岁的小马可尔鼓起勇气不远万里去寻找妈妈,我想那就是------爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边,听在耳里的字,可是大多时候,我们常常会忽略周围的爱。父母对子女无微不至的叮咛,老师对学生的循循善诱,朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然。今天,当我读完《爱的教育》这本书后细细品味,我感觉人生是多么美好的东西啊!寒冷时,有人给我温暖;炎热时,有人给我阴凉;高兴时有人陪我笑,悲伤时有人陪我哭。小小的成功也有人为我喝彩,小小的挫折也有人为我鼓劲。在这个世界上,有那么多人疼我、爱我、帮助我、我是多么的幸福呀!这份爱来之不易,我要怀着一颗感恩的心,带着一颗圣洁的爱心,在父母劳累的时候,在老师辛苦工作的时候,在朋友面对挫折的时候,毫不吝惜为他们送去力所能及的帮助和爱心,让我身边的每一个人和我一样在爱的氛围中快乐的生活。我想,如果我们每个人这样,这个世界一定是个美好的世界。

这就是《爱的教育》告诉我们的道理,请你快快拿起这本书,仔细品味,你一定会受到人类全部美好品德潜移默化的熏陶和影响!

读爱的教育有感【第四篇】

本周我花了五天时间阅读了《爱的教育》一书。当我读完这本关于如何做人的好书时,我留下了深刻的印象:这本书是意大利作家阿米切斯写的,爱的教育这本书是以小学生日记的形式写的,它反映了社会各阶层的人和他们的关系,他们的生活条件和他们不同的态度,对各种事物的感受和处理方法。它是对生活的简单描述,让人们感受到人类是多么需要互相帮助、关心和理解!

作者有许多小朋友。他们是可爱而通情达理的孩子。尽管有些人穷,有些人富,有些人残疾,有些人学习落后,但作者从不在乎。他和他们玩得很开心,学习也很有趣,从快乐和快乐中接受教育,《爱的教育》一书创造了看似渺小但非同寻常的人物:小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等等。在许多感人的事件中,这些平凡的人物在我心中激起了强烈的感情。

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