乐在其中作文【精选5篇】

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乐在其中【第一篇】

我轻轻拾起记忆的碎片，装入时间的木匣里，“乐”的影子浮入心田。

在昏暗的人生十字路上，乐趣所给予的一切便如漫天繁星般斟入心间，造就出了一位踌躇满志的少年，而那乐趣来源于那挥毫泼墨的文人笔下，一本本典藏于人间的书籍。

忆起小时，母亲常领我读书，翻阅古今世人所留存的珍宝。开始的我非常抵触读书，因此与母亲哭诉了多次，年少的我并不能静下心来浏览一行行书，视那方方正正的图案。向往着嘻戏的我，每当望见书，大串大串的泪珠打湿着泛着微黄的书页。只是一直惧怕着严厉的母亲，便也无从反抗着这一切，所以放了学后，书架旁边就会倒映着一个小小的背影，在静谧的时光中。

至后来，上了小学，一位热爱阅读的班主任出现在生活中。她几乎每天都领着我们在梧桐衬着的教室里圈画着书籍上的文字，开始�

到四年级时，我已经从一个抵触阅读的少年变得无比喜欢与文字打着交道。每每写完作业，就飞奔向书架旁，拾起一本书，开始浸在文字的沐浴里。从阳光微斟到皎洁的月光撒遍大地，我与书细细地绵绵低语着，直至用书页为当初那憧憬着未来的少年潵下岁月的淡红，我不停地翻着书页，用笔尖斜斜地在句子下摩擦，欣赏着文字的魅力。不知书已伴随了我几个春秋，但儿时那氤氲着书香的轩窗旁变为了阳光洒着绿色桌椅的教室。当初所抗拒的成为了生活中不可或缺，让我永远乐在其中的事物。从最早的《没头脑和不高兴》到现在的《张晓风散文集》，从不爱到热爱更是使我乐此不疲。

小时那段经历亦是让我现在如此深爱着，乐于读书的原因。我翻着书页的边角，轻抚那处处的风，让书把我领进了另一个世界，另一段历史，让我体会到了人世间与众不同的心灵深处。阅读所给予的乐如暮春般照应着心。

天高云淡，飞鸿往来的日子里，泼墨丹青的亦能使我乐在其中。盘旋在人生中的一切，唯有阅读能真正让我快乐。

俯望墨香肆溅，仰视星河烂漫，不变的常是读书所给的乐此不疲。

乐在其中【第二篇】

一方残阳斜铺成诗笺，暮色楼风中摇曳着风铃，沐浴着秋色，仿佛一切景物都晕染着一层柔和，我手捧一本诗集，缓缓翻开。我读着或婉转或哀伤的诗词，沉浸于作者或悲或喜的真情实感中，享受着文学的无限魅力，乐在其中。赏一幅乡村夕霞图，乐在其中。“山气日夕佳，飞鸟相与还”。五柳先生的一生，也正如他笔下的夕阳般恬淡宁静，少年就是少年，他看不公不允敢面对。奸臣当道，他怎会与那些豺狼虎豹为谋，乱世浮尘，又怎能容得下他的一颗圣心？“少无适俗韵，性本爱山丘”，提笔写下名扬千古的《归去来兮辞》，此后便归隐山林，远离喧嚣的世界，独享安静。“啸傲东轩下，聊复得此生”的潇洒，“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静舒适，不为五斗米折腰的高风亮节，这才是他！世人心中高情千载的陶渊明。他有着七分随性，三分率真，读他的诗，我仿佛穿进了他笔下的绝色落日，看夕阳画上月的的妆容，翻涌着的云霞搭配星的衣裳，满目星光洒落，微风吹进心里，带着闲适与欢乐。

撑一支长蒿，乘一叶小舟，乐在其中。“昔年有狂客，号尔谪仙人，笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。身着白衣，左手提酒壶，右手舞仙剑，于花间轻吟，那是李白。孤高傲世，不可一世的诗仙。我一直觉得李白的骨子里流淌着的都是充满浪漫色彩的血液，他为人豪放不羁，诗中尽显英雄本色，但是夜渐渐沉了，满分作文网遮住了他的洒脱，我看到了褪去坚硬外壳的他，听见了他心中悲愤的呐喊。“行路难，行路难，多歧路，今安在！”也听见了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的痛苦。心中有酒亦有国，他胸怀大志，博才多学却得不到重用，他看到了兴盛之下的衰败，心有余而力不足，诗词成了他唯一的寄托。安史之乱起，随是“平生不下泪，于此泣天穹”。可潇洒如他，只因心中仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。绣口一吐就是半个盛唐，读他的诗，我仿佛穿进了人声鼎沸的长安大街，看开元盛世下的政治清明，百姓和乐，自有愉悦涌上心头。

听一曲知否，乐在其中，李清照出水芙蓉般的笑颜，给秋天染上了清丽的釉质，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，我好像看见了青衫衣薄的少女在逆光中翩翩起舞，微风吹起她俏皮的长衫，世俗不染她的一身白衣，干净纯洁，于黑暗中点亮人间，给予一丝温情。她的词是那个时代一颗最闪亮的星星，点缀在历史的夜空中，她的鲜明个性，直爽率真使她的词别有一番滋味。将她的词放在心中，似有愁绪涌上心头，又溢出心头……这竟是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦之感，似清风拂面，嘴角微翘。我乐在其中，读到了一位千古奇女子。

他们的忧郁和欢乐，我的失落与欢喜，在诗词歌赋中交融在一起，幻化成美好的意象，与古人交流，我自乐在其中。

乐在其中【第三篇】

历史的风，翻阅着中国这本厚厚的书。在上下五千年来，中华美德传承不息。神州大地上炎黄子孙铭记中华美德，身活中感人的瞬间无处不在，我就感受到助人为乐的精神。

故事发生在上周日，那天，我和朋友约定去共园玩。我去车站等车，车站的人真多，俩边都是人，把车站围得水泄不通。” 车来了！ “ 不知谁喊了一声，我向远处一看，气车果然来了。车刚到站，门才开了个小缝，人们就一窝蜂似的向车上冲去。此时如果挤不上车，那就要来不急了，我只能随着人群向车上挤去。人真是多，在拥挤中，有人的脚被踩了好几下。车上的人喊：挤不上了，你们别挤了。车下的人同时叫道；让我们上去。顿时，车站上哭声，叫唤声响成一派。我力气小，被挤的气都缓不过来。车站上的人已经上了车，

上去吧！一双有力的大手顶住了我的后背，推着我上车。凭借这股力量，我抓住了车栏杆，两臂一用力，脚踏上了阶梯，我终于上车了。当我回头正要感谢推我上车的人时，我愣住了，原来他是一个残疾人。

乐在其中【第四篇】

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。――班庭

今天刚好周末，一到家，我就铺好了垫子，满怀自信的按老妈教的步骤练习起了“平板支撑”。

我先用两手支撑在垫子上，两脚尖撑地，把身子撑起来，再慢慢地弯曲胳膊，试图把手臂撑在垫子上，坐好平板支撑的标准姿势，可是只听“嘭”的一声，手臂还没碰到垫子，那细条般的胳膊就再也支撑不住，身子急速的“垮”了下去，如同没有了桥墩的桥梁似的。我，重重的摔在了垫子上，第一次尝试以失败告终。怎么这么难呀？我本以为这对我来说，就像张飞吃豆芽――小菜一碟，可没想到“开局不利”。

唉，我盘坐在垫子上，灰心地叹着气：“怎么会这样呢？”。

“咋啦，这么快就不行啦？”妈妈从厨房里探出脑袋，戏谑地冲着我笑了笑。“谁说的！”我不服气地从沙发上一跃而起，准备“东山再起”。

这一次，我按照上面的步骤，慢慢地曲臂支撑到垫子上，终于做好了平板支撑的标准姿势，我的心里一阵狂喜。一分钟是这次的奋斗目标，看着眼前飞快转动的秒针，我努力维持着平衡姿势。可是，好景不长，刚过了20秒，我的手臂就开始颤抖，脚尖开始发麻，身子不断的要向下沉，脖子也开始罢工，头也抬不起来了，汗水直流，全身的肌肉都在重复两个字---放弃。

就在我快支撑不住的时候，我突然看到了妈妈充满鼓励的眼神，顿时我的心里有了一股无形的力量，我不能让妈妈失望，我一定要坚持下去，“坚持，褚文，你一定会成功的！”我在心里一遍遍地对自己说。于是我咬咬牙，继续艰难地坚持着，任凭豆大的汗珠从我的脸上、脖子上、手臂上滑落下来……

57秒，58秒，59秒，60秒，“我成功了！”我高兴地叫了起来。我从来没有觉得一分钟会有这么长，我的脖子、手臂、腿都很酸，但此刻我的心中却充满了满足和喜悦。因为我，没有放弃；因为我，坚持住了！风儿透过窗户飞了进来，仿佛一个调皮的精灵，轻轻拂过脸庞，似乎也为我的成功欢欣雀跃。“孩子，你真棒！”妈妈再次出现在了厨房门口，满脸欣慰地为我竖起大拇指。

一分钟的坚持，虽短暂，却也永恒，代表了挑战和自信！平板支撑，虽然艰辛，但也让我乐在其中！

乐在其中【第五篇】

或像林清玄记下的诗情禅意，在叠叠秋声里寻一味清欢；抑似大仲马书中如疾风骤雨般迭起的激情。阅读，总像是在光影错综间跌进了文字，伸出手而扶望另一者的心潭。

昨夜读余华。遂翻开那泛黄的扉页，福贵的一生便浮现眼前：命运似盗贼，劫去其所有钱财、家人、挚友……福贵真切将二十世纪中国之苦难遭了个遍。每每抚上不平的书页，似乎跨越了纸张的距离，将作家的心魂与福贵朴素粗砺的脸庞触摸。读罢，是良久的沉默。那不平的心潮，把“活着的意志，大概是福贵唯不能被窃取的东西”这一结论呈到脑中。于是对世道的鄙夷与沉抑有了些慰籍——这大概是阅读给予我的酬谢。

可见，读《活着》那样沉黯的作品也能生出超然而平静，再读汪曾祺、张晓风的文字便更能品味欢愉与喜悦。看汪老质朴平白的话语，似乎自装订线就散出股瓜果香，一股秋浓的平淡，似走进间简单的禅室，只有干净的木桌与坐垫；又尝张晓风的灿烂，那般鲜活，将满心的欢悦捧到我跟前，仅是看着那斟满的淡红与呢喃，心里便自然激动了，想将那些珍贵的、华美的文字捧在掌心，穷尽一生呵护。

从书中摘些美句也是怡然欢欣之事。读完《人生最美是清欢》，摘抄的本子又增几页沉淀的文字，总在心底氲着淡香，是兰的馥郁还是茶的清新？我说不清。只是在往后的日子里，我会“疼惜从前囿于世俗的、沦于形式的、僵于论说的，在无知与无意间流逝的时光”；在疑难困惑时，想起写在水上的字，便不再困于逝去的浮枢；在写下繁复华丽的文字时，想起种莲人仍在用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗，于是我从空洞中挣脱，竭尽心力去不断看那一向未变的真挚，去看那执着。那是愉快的。

我总醉心于优雅的语言，那些在书册里永驻鲜活的生命，以此去探寻生命永无止境的阅读——美学，而乐此不疲。