裙子的读书笔记【参考5篇】

裙子通过细腻的描绘，展现了女性内心的复杂情感与成长历程，探讨了社会对女性身份的期待与压迫，传递出对自由与自我的追求。下面是勤劳的小编为大家分享的裙子的读书笔记【参考5篇】范例，欢迎借鉴参考。

《一百条裙子》读后感【第一篇】

上个星期，老师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往，她没有朋友。最后旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。

我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。

《一百条裙子》读后感【第二篇】

这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。

直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊！于是，大家就一起去寻找旺达。可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。

读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的不一定是好人；但内心善良的必定是好人！

最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你；如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你！

《一百条裙子》读后感300字【第三篇】

一个叫旺达的女孩子，她平时很安静，偶尔一笑，我觉得她是一个不爱说话的女孩子。

她每次上学都穿着一条掉颜色的裙子。一天，佩琪同学穿了一条非常漂亮的裙子，同学们都围着她，夸她裙子漂亮。这时一位同学问旺达你有几条裙子呀？旺达说：“我有一百条裙子”。“哈哈哈！你天天就穿着一条裙子，还说你有一百条裙子，我看你就有一条裙子吧？”大家都开始嘲笑她。从那之后，大家总拿一百条裙子开她的玩笑。

学校举行画画比赛，大家都认为佩琪一定会夺冠，没想到旺达居然赢了。第二天大家走进教室，看到教室里挂满了漂亮的。图画，都是裙子，这些都是旺达自己画的，也是从这天开始旺达也转学了。后来佩琪及同学们觉得自己做错了，于是给旺达写了一封信，但是却没有收到回信。

旺达是个坚强、勇敢的孩子，我们不能以貌取人，我发现每个人身上的优点，我在学校一定会跟同学们好好相处的。

《一百条裙子》读书笔记【第四篇】

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。

旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。

我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。

百条裙子读后感【第五篇】

当赵老师推荐我们读这本书的时候，我就对这本书充满了好奇。我想谁会有一百条裙子呢，我带着好奇心翻开了这本书，喔，原来有一个叫旺达的女孩，她很贫穷只有一条旧裙子。同学们都很看不起她，经常嘲笑、捉弄她。可是有一天她却说她有一百条裙子---原来她是画了一百条裙子，并获了奖——看完了这个故事我被旺达感动了。

我想在我的生活里我一定要像旺达那样坚强、勇敢、自信；不要恐惧任何不好的事情一定要好好的走下去——旺达，我爱你。