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师恩难忘作文范例【热选8篇】

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师恩难忘作文【第一篇】

教师节来到了,学校里到处洋溢着节日的气氛。今日的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向教师招手,祝贺教师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为教师歌唱。

上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给教师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的教师和同学。之后同学们开始表演节目,有花束队的同学给教师们献花。此时,教师们的心里乐开了花。是啊!平时教师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今日她们最终能够简便一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。之后几位教师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对教师的祝福,我也不例外,我送给教师自我画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对教师的感恩之情,也向教师展示了我的梦想和目标,我想教师必须会喜欢。

在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的教师节日欢乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

师恩难忘作文【第二篇】

繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。

花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。

我的老师不仅才高八斗,而且循循善诱,关爱学生呢!平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水,多看绿色,要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天,花老师正在上晚自习,我感到头疼,我跟花老师说了之后,老师温柔地问我:“疼得厉害到医院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说:“住新北区,父母挺忙的。”花老师说:“我家正好离你家不远,我顺路带你回去吧!”我说:“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话,说清了来龙去脉。

路上,花老师时不时问我冷不冷?这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动,不知该说些什么,激动的泪水溢满眼眶,头疼似乎也减轻了很多。“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我永生难忘!

师恩难忘作文【第三篇】

从幼儿园到小学,教过我的老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。

吴老师是我上幼儿园时,教过我的一名女老师。吴老师长得很漂亮,高挑苗条的身材,乌黑的长发,,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,看上去极有神采,穿着也很时尚。

吴老师对我们很亲切。记得,有一次下课,我和同学们在操场上玩游戏,突然,我被小红绊倒,摔在地上,脚受伤了,我便哭了起来,同学们去告诉吴老师,吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤,把我抱回教室,然后认真细心的帮我清理了伤口,又用创可贴贴起来。现在想一想,心里有一种说不出的感动,有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊!

吴老师把我们都当做她自己的孩子,我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次,我们班的媛媛在下楼梯时,不小心踩塌,就从楼梯上摔了下去,我们赶紧跑去告诉吴老师,吴老师听了后迅速从楼上跑着下去,抱起泣不成声的媛媛,再回过头,叫我们告诉何老师。

经过医生检查,是因为媛媛最近营养不良,导致媛媛头晕,才发生这样的事。媛媛躺在床上,睡着了,但嘴里却不停的喊着:“爸爸妈妈,快回来吧,我想你们,你们快回来啊。”这句话虽然很小,但足以让我们站在床边的所有人听见。这句话一直徘徊在媛媛嘴边,吴老师听着心里很难过,因为媛媛虽然才上幼儿园,却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。

吴老师是我最敬佩的老师,吴老师是我最喜欢的老师,吴老师是我在幼儿园的妈妈。

吴老师,谢谢您三年以来对我们的照顾,谢谢您为我们打好了基础,让我们领会人生的真谛。吴老师您辛苦了!

师恩难忘作文【第四篇】

“现今的人们还以眼泪赠达,并且以这为最上的赠品”。我不同于鲁迅先生那时的见解。流泪,是一种形式——发自内心于无声的流泪,深深的怀念,刻骨铭记是我对如山如水般沉重而柔情师恩的难以忘怀。

打开尘封的记忆,您诗般温柔,兽般暴怒,天般宽容,风般愉悦沥沥在目。然而,当提笔留下“师恩”二字时,却仿佛看到痛苦的您——这是我们偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也许我们曾看过您的愤怒:在这个生活着许多“捣乱分子”的家中,您这是无可奈何的`愤怒,您说,您不仅要教会我们掌握书本知识,更重要的是教会如何成为品德高尚,对社会有用的人。可我们往往不为您所愿——上课对您不郑重,讲话,吃东西;课间打架追闹,受伤,被追究责任;书面不尽人意,龙飞凤舞,不堪入目;更有甚者撒谎,骗人,“八卦”,不文明……学生的不听话,家长的指责,领导的斥责,担负的责任,它人的嘲笑……让您如孙悟空一般被压在五行山下,风雨坎坷。一路上,您撒满了辛酸与汗水,累吗?累吧!苦吗?苦吧!但望着后墙上挂满的奖状,望着大家天真的笑脸,望着同学们每个进步,您只是擦擦汗水,笑了。五年啊,五年呀!您坚持带了一群“调皮的小种子”五年,您坚持栽培,用您的光阴与心血栽培出一朵朵的鲜花。整个过程就像是在品尝一杯苦咖啡,虽苦犹甜,滴滴香浓,意犹为尽,只是需要细细品味。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们未曾见过也不曾知晓,您面对责任是否脆弱地哭泣过,但蜡烛燃尽,却留下光明,您手提灯火,为我们照亮了方向。

看,那一张张奖状,有多少没有您的辛劳?我握住手中“第一”、“第二”的试卷,哪个没倾注过您的汗水?哪滴泪珠,不是因为您的安慰而变成绽放的笑脸?您似冬天的太阳,用温暖的阳光照耀我们;您似黑夜月光,撒下银辉,为我们指引方向……

随风潜入夜,润物细无声”,您看着茁壮成长的我们,会心地笑了。

师恩难忘作文【第五篇】

“现今的人们还以眼泪赠达,并且以这为最上的赠品”。我不同于鲁迅先生那时的见解。流泪,是一种形式——发自内心于无声的流泪,深深的怀念,刻骨铭记是我对如山如水般沉重而柔情师恩的难以忘怀。

打开尘封的记忆,您诗般温柔,兽般暴怒,天般宽容,风般愉悦沥沥在目。然而,当提笔留下“师恩”二字时,却仿佛看到痛苦的您——这是我们偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也许我们曾看过您的愤怒:在这个生活着许多“捣乱分子”的家中,您这是无可奈何的愤怒,您说,您不仅要教会我们掌握书本知识,更重要的是教会如何成为品德高尚,对社会有用的人。可我们往往不为您所愿——上课对您不郑重,讲话,吃东西;课间打架追闹,受伤,被追究责任;书面不尽人意,龙飞凤舞,不堪入目;更有甚者撒谎,骗人,“八卦”,不文明……学生的不听话,家长的指责,领导的斥责,担负的责任,它人的嘲笑……让您如孙悟空一般被压在五行山下,风雨坎坷。一路上,您撒满了辛酸与汗水,累吗?累吧!苦吗?苦吧!但望着后墙上挂满的奖状,望着大家天真的笑脸,望着同学们每个进步,您只是擦擦汗水,笑了。六年啊,六年呀!您坚持带了一群“调皮的小种子”六年,您坚持栽培,用您的光阴与心血栽培出一朵朵的鲜花。整个过程就像是在品尝一杯苦咖啡,虽苦犹甜,滴滴香浓,意犹为尽,只是需要细细品味。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们未曾见过也不曾知晓,您面对责任是否脆弱地哭泣过,但蜡烛燃尽,却留下光明,您手提灯火,为我们照亮了方向。

看,那一张张奖状,有多少没有您的辛劳?我握住手中“第一”“第二”的试卷,哪个没倾注过您的汗水?哪滴泪珠,不是因为您的安慰而变成绽放的笑脸?您似冬天的太阳,用温暖的阳光照耀我们;您似黑夜月光,撒下银辉,为我们指引方向?……

“随风潜入夜,润物细无声”,您看着茁壮成长的我们,会心地笑了。

师恩难忘作文【第六篇】

一年一度的教师节到了,在这天早上,同学们都带着各种各样的礼物:有的送鲜花、有的送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。

刚踏进班级,一阵阵吵闹声就传入我的耳中,没想到班里已经炸开锅了!侧耳一听,我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候,同学们发现李老师经过教室,于是都赶紧掏出礼物,三步并作两步向李老师奔去。一到办公室,噢!不,办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后,我又要从拥挤的人群中挤出去。接着,我来到旭老师的办公室,整个办公室更是人山人海!没办法了,我只好硬着头皮再挤……送完礼物后,我得了两位老师的“谢谢”,心里像吃了蜜一样甜。不过,还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡,可是,妈妈认为我的手工太丑,否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时,我既有点羡慕,也有点悲伤。但是没关系,我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。

旭老师,我想对您说:“祝您节日快乐,青春永驻,永远充满活力,更谢谢您给我们带来这么多这么多乐趣!”

师恩难忘作文【第七篇】

老师,您是辛劳的园丁,浇灌着每一朵花、每一棵草;您又是梯子,让我们往高处爬。“随风潜入夜,润物细无声。”在这几年中,您对我们细心关注,每当我们交上作业,您都会一丝不苟地批改,哪怕不是您布置的作业。您总是在我们的作业上用红笔圈圈画画,一把差,是您在认真为我们改作业,指引着我们往正确的方向走去;一个勾,是您用正确的方法教导了我们,让我们非常高兴,充满信心。当您提问到我们时,我们答错了,您脸上依然显露出微笑,不让我们丧气,然后便耐心指导我们。当我们在课堂上疲倦时,您没有惩罚我们,而是充满关心,让我们带在廊上走走,醒醒神。

当在听写上,您对我们要求严格,不能写错字,不能有一个墨巴;在背书上,您让我们读完三遍就能背诵;在写作上,不能有一句话不通顺……虽然当时我们不能理解您,但是我们深深的知道,您就是我们最负责的老师,最好的老师,所以我们永远不会忘记您!

师恩难忘作文【第八篇】

有人说,您是吐丝的春蚕,为别人织就华丽的衣服;有人说,您是流逝的蜡烛,燃烧自己,默默照亮前行的路;也有人说,您是翠翠的青竹,把伟岸和高洁献给天空。而我要说,亲爱的老师,您是人间最美的天使,让每个孩子懂得爱、温暖和感动。

初次与您相识,是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子,手拿着课本,轻盈地走进教室。来到讲桌旁,拍了拍手,同学们心有灵犀地静下来,教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲,“同学们,从此以后,我们就是好朋友了,将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的,飘到心里,暖心又舒服。这温暖的话,至今想起,仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天,是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……

放学路上,心情格外好,边走边哼着儿歌,路边的花草都在朝我招手,空中的太阳也笑意荡漾。老师,您在我幼小的心里播下的美好的种子。

您不仅和蔼可亲,而且循循善诱、教导有方。升入三年级,别的同学都在用钢笔写字了,可我还在用着小小的铅笔,这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间,您把我叫到了办公室,“最近为什么不高兴,有什么事?根老师说说。”我抬头,望着那双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副无边眼镜,鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴,笑容溢满了脸庞。一瞬间,一种无法诉说的感动从心底涌出,我张了张嘴,喉咙有些哽塞。您见我不说话,便拿出早就准备好的本子和笔,用大手握住我的小手,教我一笔一画地写字,“女字的横一定要写长,包过下面的部分……”听着这悦耳动听的声音,感受着您手心传递过来的热量,一时间,有些恍惚了。就这样,您每天都教我练字,日久天长,让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您,亲爱的老师,每当我握笔书写,仿佛又传来您那大手上的温暖……

酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。老师,您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您,是您教我人生的道理、无尽的'知识……时光荏苒,我已经小学毕业了,可脑海中反复闪现的,依然是您充满笑容的脸庞;耳畔索绕的,依然是您温暖的话语。此刻,千言万语抵不过一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!

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