友情学生作文优秀5篇

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友情学生作文【第一篇】

我的同学有很多，其中和我最要好的就要数孙世辉了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读，我们仍像以前那样读着黑板上写的内容，这是王老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读，”王老师的话还没有说完，孙世辉就举起了手，边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开，大声的领读起来，他读一句，我们跟着读一句，读完了，王老师表扬了他，他高兴的下了讲台。

他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落，孙世辉就说了声“我”，英语老师听见了，微笑着请他上去。孙世辉上了讲台，拿起粉笔，定了定神，开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿，老师把要默写的重点单词念完了，孙世辉也默写完了。老师又请一位同学上去，批改孙世辉默写的单词，竟然没有一个默写错的。最后下课的时候，老师说：“给孙世辉同学加一颗星!”孙世辉听了，高兴极了。

他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好，我们谁也不让谁，孙世辉看见了，急忙走过来问原因。

当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对，来，我们一起再来研究一下。”听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。

这就是我的好同学孙世辉，我真为有这样的好同学而感到骄傲。

友情学生作文【第二篇】

秋风吹过大树，树枝在秋风中摇晃着，一片片落叶随着秋风飘向远方。站在窗边的我看着窗外，陷入了回忆之中。

记得那一天，数学试卷发下来了，我双手无力地拿着那张试卷，上面那“70”的红字映入眼帘，正如晴天霹雳一般，使我的心碎了一地，这是我历史以来考得最少的分数，我的眼睛忽然被泪水占据了。我拿着那张试卷，漫无目的地走着，我不知道自己应该去哪。这时，一双手拍了拍我的书包，我转过头去看她。她扎着一条马尾辫，一双水汪汪的大眼睛看着我，脸上的笑容似阳光般的灿烂。

“怎么了？”她疑惑地看着眼眶红红的我。我没有回答她，只是把目光移向我手中的试卷。她的目光也随着我的目光看着试卷，她顿时明白了，说：“怎么，就因为一次考试成绩不理想，你就打算放弃了吗？”她的手拍了拍我的肩膀，“我相信你，只要你没有丧失信心，下一次，你一定会考得很好的，相信我，我们一起努力！”我听着她的话，突然觉得信心十足，不再像之前那样颓废了，我的嘴角慢慢扬起，坚定地看向她。

接下来的几天，她一直来我家陪我复习，那一刻，我真正明白了什么才是友情！

后来的一次数学考试，我竟然得了100分，我知道这是她的功劳。我捂住脸在她面前流下了眼泪，我知道，那是喜悦的泪水。

友情是可以为了朋友，付出一切；友情是默默地陪伴在朋友的身旁；友情是永远站在朋友的后方，充当朋友最坚强的后盾！

友情学生作文【第三篇】

有个人，被人称为“丁小兔”，只因玩游戏的角色是只兔子，便得此称号。又因名字书写太过分散，又得“丁马肃”这个怪异称号，他就是我的好同学——丁骕。

他长得很高，头顶有一些呆毛，是一个很会创造的人，经常发明一些奇怪的东西。

有一次，他买了几个玩具，和他同桌在课堂进行着组合玩具的光荣使命，他们为了躲避老师的搜查，使用了浑身的解数，终于说服和他们一张桌子之距的辛仁杰，只要老师一来，辛仁杰就提醒他们，经过了令人紧张的九九八十一分钟，玩具终于组合完成了，他拿着自己做的巨型玩具，到处去炫耀，正当炫耀的起劲时，老师突然来了把巨型玩具收走了，唉，真是乐极生悲。

丁骕还有那种乐于助人的精神值得我学习。

快要上课时，老师让我们准备好上课用的工具，可是，有个同学的圆规却找不着了，他非常着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，丁骕把他的圆规给了那个同学。上课时，他却因为没有圆规而被老师罚站了。下课了，那个同学来感谢丁骕，丁骕大义凛然地说：“不用谢，这是应该的。”

这是我印象最深刻的一个人——丁骕，一个发明家，一个爱乐于助人的人。听了我这一介绍，你们应该也对他印象深刻了吧?

友情学生作文【第四篇】

在我的朋友中，和我要好的便是她了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活脱脱的一个假小子出现在你面前。真的，那些不认识她的人初次见面，都会把她看成一个细皮嫩肉的小男生。

当然，你若是细看，就会发现如果她留一头乌黑的长发，那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她那葡萄般水灵灵的眼睛总是眨呀眨，笔挺的鼻子下面是一张名副其实的樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的窝，这不正是一个标准的美少女形象吗?

不过，你别看她长着一张樱桃小嘴，说出来的话可是“锋利无比”。每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以说遍男生无敌手，把那些平常耀武扬威的男生说的面红耳赤、嘴巴打结，而那些男生们最终只能灰溜溜地扔下一句：“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。

当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也能做到不慌不忙、应对自如，那些从她嘴巴里的话说出来时似乎都是事先准备过的“幽默台词”。

有一次上完语文课，大家围在老师旁边询问这堂课的表现如何。当说到她时，老师眉头一皱，用手指点了点她的脑门，假装严肃地说出四个字：“声音欠响。”我们都明白这其实是句玩笑话，但她却不同，只听她也用严肃的口吻对老师说：“下次上课一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连老师也绷不住严肃的面孔笑了起来，可她仍是一脸正经的样子，让你以为这就是真心话。

你看，这就是她，一个漂亮、洒脱又聪明的她!

友情学生作文【第五篇】

我有一位同学，她乐于助人、工作负责，她是我最 好的朋友。

记得那时还是三年级的时候，我和她做了同桌，在此之前我们没有接触过，所以跟她同桌的时候我们各做各的事。有一天，我起床时间太晚了，快迟到了，我抓起书包就往学校赶，不晓得书还呆在桌子上。到了学校，翻了半天也找不到书，我只好硬着头皮对她说：“能把书借给我看吗?我们一起看行吗?”她毫不犹豫地说：“行啊!”说着爽快地将书推向我这一边。上课了，有些东西需要记在书上，不知如何是好的我想：总不能大家在写的时候，我自己在发呆吧?这时她又对我说：“不如你先记在本子上，回家再去抄吧!”我连忙掏出笔记本，认认真真地写起来。

她还是一个工作负责的人。她是我们组的小组长，每天她都按时地来到学校，给同学们检查作业，默默地为同学收作业本。有一次，一位同学忘带作业本，那同学跟她说明天带来就是了，叫她不要告诉老师，因为她怕被老师罚。可她跟我说她总不能欺骗老师吧?于是，当老师问谁没有交作业时，她告诉了老师那位同学作业本没有带。那个同学因此而愤愤不以，觉得她这样做让她出丑，不够朋友!她对这位同学说：“我要对自己所做的工作负责，不能因为你是我的好朋友而让我去欺骗老师。你以后不要再丢三落四，这样就不会被老师批评了。”这位同学听了脸红了，觉得自己丢三落四还想欺骗老师很不应该。

这就是我的朋友，一位乐于助人，负责任的朋友。她是谁?她就是我们班的XY!