2024年给幼儿园领导的感谢信【热选16篇】
感谢幼儿园领导的辛勤付出,营造了温馨的学习环境,关爱每一个孩子,培养了他们的成长与快乐。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年给幼儿园领导的感谢信优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
给幼儿园领导的感谢信 篇1
尊敬的幼教领导及老师:
您们好!
我是贵校中二班谢起航的妈妈,我来信代表我们全家感谢贵校刘老师、应老师、钱老师和瓮老师,对航航生病期间的关心和帮助。
下午,航航在家玩耍时不慎扭伤脖子,医生诊断寰枢关节半脱位,入住市骨科医院。次日,中二班班主任刘攀老师和曾教育过、帮助过航航的应敏老师打来问候电话。当天傍晚,忙碌一天的刘攀和应敏两位老师带着物品出现在航航的病房,带来了中二班钱老师、瓮老师和全体小朋友的问候、祝福。两个老师给航航讲故事、唱歌谣等等,鼓励航航乐观、积极、勇敢,此时此景,孩子的情绪稳定,束手无策的我也恢复安静,虽然我婉言拒绝两位老师周末来陪护,但是几位老师在航航住院期间,隔三差五的打电话问候、鼓励孩子,坚强的配合医生的治疗。
新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。
事情虽小,行动之快,无微不至,千言万语代表不了我们全家的感激之情,但我依然要感谢四位老师的关心和爱护,感谢贵校“宝宝利益无小事”的工作理念,感谢幼儿园的领导培养了优秀的老师,确保了孩子在幼儿园吃的放心、学的开心、玩的舒心,家长的动心(感动之心),解决了我们的后顾之忧。
祝郑煤幼教越办越好!
老师工作顺利!
全体小朋友身体健康!
给幼儿园领导的感谢信 篇2
尊敬的建业小哈佛幼儿园的领导、老师们:
你们好!
首先我代表全家向以芮园长为首的全体老师表示最忠心的感谢。
我儿子*今年4岁多了,是贵园爱心四班的学生,是个健康、开朗、讨人喜爱的乖孩子,每当看到儿子健康成长,我都抑制不住内心的喜悦和自豪,我的内心更充满了对贵园的感激之情。
我是一个重视教育的家长,儿子2岁时就送到了幼儿园加入集体学习活动。但效果并不十分理想,孩子性格比较孤僻,不爱讲话,不喜欢参加伙伴们的游戏。这使我对孩子的成长极为担心。为了使孩子更加健康地成长,我们决定给孩子换一个更合适的环境。建业小哈佛幼儿园师资力量强,教学环境好,教学质量优异,是个理想的选择。
3岁时子航转学来到建业小哈佛幼儿园,插班上了中班,孩子年龄小在生活自理能力和纪律方面都很欠缺,性格有点孤僻,班主任成芳芳老师及李琳平、冯丽娟老师都无微不至的关心、爱护和不厌其烦地教育引导子航。并及时地与我们沟通、探讨,找到教育孩子更好发展的方法,班主任成老师把她最新的教育理念,不要限制压抑孩子的思维发展,挖掘孩子最大潜能的思维方式,寓教于乐,因材施教,冯丽娟老师在生活上更是给了孩子无微不至的照顾,老师们在思想、生活、学习等方面关心每个孩子的点滴进步,使孩子在建业小哈佛幼儿园有了一个充满爱,充满快乐的世界。
说实在的,就算是公办学校负责任的老师也很难做到那麽细致,因为有了这样的好老师的无私付出,才让孩子学而有趣,才会健康成长,如今的子航健康、快乐,为人友好,孩子的成长和进步令我们感到欣慰,从我们爱心四班老师们身上,让我们做家长的看到贵园的每一个老师敬岗爱业,爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,以高度的责任感及自己丰富的教学经验和管理经验,给孩子创造一个安全、快乐、充满宽容,积极向上的成长环境。老师们的爱将深深地印在孩子成长的心灵中,这将是孩子成长过程中的美好回忆。
作为家长,我深刻感受到老师们的用心与专业,因此对儿子在“建业小哈佛幼儿园”这个温暖的大家庭中生活感到十分放心。
最后请允许我再一次向贵园的各位领导及老师们,表示最真诚的感谢!
致
最诚挚的谢意!
尊敬的四园领导、老师:
你们好!
我是四园小樱桃班*的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。
我的孩子是*年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的.有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。
班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一
颦
一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”
同时感谢四园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!
最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!
此致!
给幼儿园领导的感谢信 篇3
你们好!
首先我代表全家向以芮园长为首的全体老师表示最忠心的感谢。
儿子今年4岁多了,是贵园爱心四班的学生,是个健康、开朗、讨人喜爱的乖孩子,每当看到儿子健康成长,我都抑制不住内心的喜悦和自豪,我的内心更充满了对贵园的感激之情。
我是一个重视教育的家长,儿子2岁时就送到了幼儿园加入集体学习活动。但效果并不十分理想,孩子性格比较孤僻,不爱讲话,不喜欢参加伙伴们的游戏。这使我对孩子的成长极为担心。为了使孩子更加健康地成长,我们决定给孩子换一个更合适的环境。建业小哈佛幼儿园师资力量强,教学环境好,教学质量优异,是个理想的选择。
3岁时子航转学来到建业小哈佛幼儿园,插班上了中班,孩子年龄小在生活自理能力和纪律方面都很欠缺,性格有点孤僻,班主任成芳芳老师及李琳平、冯丽娟老师都无微不至的.关心、爱护和不厌其烦地教育引导子航。并及时地与我们沟通、探讨,找到教育孩子更好发展的方法,班主任成老师把她最新的教育理念,不要限制压抑孩子的思维发展,挖掘孩子最大潜能的思维方式,寓教于乐,因材施教,冯丽娟老师在生活上更是给了孩子无微不至的照顾,老师们在思想、生活、学习等方面关心每个孩子的点滴进步,使孩子在建业小哈佛幼儿园有了一个充满爱,充满快乐的世界。
说实在的,就算是公办学校负责任的老师也很难做到那麽细致,因为有了这样的好老师的无私付出,才让孩子学而有趣,才会健康成长,如今的子航健康、快乐,为人友好,孩子的成长和进步令我们感到欣慰,从我们爱心四班老师们身上,让我们做家长的看到贵园的每一个老师敬岗爱业,爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,以高度的责任感及自己丰富的教学经验和管理经验,给孩子创造一个安全、快乐、充满宽容,积极向上的成长环境。老师们的爱将深深地印在孩子成长的心灵中,这将是孩子成长过程中的美好回忆。
作为家长,我深刻感受到老师们的用心与专业,因此对儿子在“建业小哈佛幼儿园”这个温暖的大家庭中生活感到十分放心。
最后请允许我再一次向贵园的各位领导及老师们,表示最真诚的感谢!
此致
敬礼!
xx家长。
20xx年xx月xx日。
给幼儿园领导的感谢信 篇4
尊敬的.广大家长朋友:
您们好!
米易县城北幼儿园感谢社会各级领导及广大家长朋友的关心、关注,本学期幼儿园全面升级:
教学升级
形象升级
硬件软件升级
报名时间临近尾声,现幼儿人数即将满员,剩余班级名额数详询(胡老师)。现接受20xx年春季预报名,名额有限,赶快排队吧!
报名地点:米易县城北幼儿园(城北天天超市旁)
给幼儿园领导的感谢信 篇5
各位员工、各位同仁:
我们携手并肩、互相激励、共同努力,终于取得了业绩快速发展的丰硕成果。20xx我们迎来了公司腾飞的曙光,20xx我们相信公司将会更加辉煌!从20xx到20xx年,我们走过了十年历程。事实证明,我们已经有能力实现我们多年的愿望——建设一个标准化、规范化、现代化的公司。
公司是我们共同的大家庭,她承载着我们太多的憧憬、希望和幸福,我们应该倍加珍惜和爱护她,与她一同发展、一起成长!公司的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴;公司的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。因此,在新的一年里,将会有新员工充实到我们的团队中。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能造就一支强大的团队,才能成就一番伟大的事业。
虽然大家的社会历练、从业经验各异,但在公司中却扮演着不同的角色,都在各自的工作岗位上为公司的发展和壮大努力的奉献着,所以你们是公司的骄傲、公司的主人、公司的未来!也许,员工的付出并不总是得到自己所满意的回报;但要相信,只有公司发展了,我们个人才能得到发展的空间。也许,员工从事的未必是自己最喜欢的工作;但要知道,公司是一个相互配合的有机整体。需要员工们的敬业爱岗和无私奉献。
为此,我向为公司辛勤工作的全体同仁表示衷心的感谢和敬意!愿每一位员工在公司度过燃烧的岁月,在幸福快乐中建功立业,与公司一道走向成功。
xxx。
20xx年x月x日。
给幼儿园领导的感谢信 篇6
你们好!
时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢信。从那个集万千宠爱于一身的刁蛮公主,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,晓捷吃饭仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些陋习,园长自信地说:把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。园长的自信征服了我。
晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为老师说要多喝水就餐时喜欢吃蔬菜,因为老师说多吃蔬菜长得高吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为老师说自己的事情自己做。
我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:
你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,
你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖。
xxx。
二〇xx年x月x日。
给幼儿园领导的感谢信 篇7
亲爱的宝贝:
你好,爸爸妈妈觉得你是个值得表扬、值得夸奖,非常听话的好孩子。下面爸爸妈妈就来夸夸你:
第一、你适应能力非常强。今年爸爸由于工作的关系,将你转到新的幼儿园,爸爸妈妈都怕你会不适应,不习惯新的环境。可没想到你第一天到了新的学校就非常的习惯,不哭不闹,和刚认识的小朋友们玩成一片。现在回到家后会和爸爸妈好说“自己在学校玩得很开心”,“认识了34个好朋友”,“我爱我的太阳岛”之类的话语,还和爸爸妈妈分享学校发生的点点滴滴。这说明了你经过两个星期的学习生活已经深深的爱上了这所学校,同时也证明了你的适应能力非常的强,这是爸爸妈妈夸奖你的第一点。
第二、你非常乐于分享。你非常愿意和小朋友们分享自己的玩具及食物,会提醒妈妈准备食物到学校去和小朋友们分享,这是一个良好的习惯,我们先对别人好,反过来别人才会待我们好,你有一颗乐于分享的心,这是爸爸妈妈夸奖你的.第二点。
第三、你非常积极和爸爸妈妈沟通。现在,每天幼儿园回来,你会主动跟爸爸妈妈说说幼儿园发生的事情,说说小朋友的事,说说自己今天在学校学了些什么知识,干了些什么事情。通过你的描述爸爸妈妈才能知道你在学校过得多么的开心,这是爸爸妈妈夸奖你的第三点。
第四、你的自理能力提高了。现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙,自己洗澡。这是爸爸妈妈夸奖你的第四点。
亲爱的宝贝,你的优点还有很多,爸爸妈妈还会继续给你写表扬信,希望我们可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
小朋友的点点滴滴变化和提高离不开学校富有爱心,耐心和责任心的老师。衷心感谢王老师,黄老师,郑老师的辛勤付出,你们的努力让小朋友们的能力不断提高。谢谢~!
xx年xx月xx日。
给幼儿园领导的感谢信 篇8
亲爱的宝贝:
你好,这次是爸爸、妈妈第三次给你写表扬信,我们都觉得你是一个非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:
第一、你的表演欲提高了。以前在家我们叫你才艺表演的时候,你总是羞答答的,不愿意主动去表演。而现在回到家后你居然会把学校里老师讲的故事通过表演的形式复述给我们听,爸爸妈妈觉得你真的非常棒。同时从学校我们也了解到你会主动的在课堂上表演,大声的在小朋友面前唱歌,爸爸,妈妈觉得你是非常棒的.,因为这个需要很大的勇气,而你能够克服,证明你非常棒。
第二、你更加有礼貌了。现在在外玩的时候,看见叔叔,阿姨你会主动的打招呼,到学校时远远就大声的和老师打招呼,向老师问好,这样的小朋友是非常讨人喜欢的。同时你做错事情时会主动承认错误,例如今天和张彬他们一起玩时,你用蓝球不小心碰到了他的头,你马上走上前去和他承认错误,说了一声“对不起”,最后你获得了张彬同学的原谅,然后大家又一起开开心心的玩耍了。要知道只要我们真诚的,主动的承认错误是很容易得到谅解的。
第三、你的自理能力更加强了。现在在家自己主动的吃饭,不需要爸爸帮忙了,这个是爸爸最开心的事情。
第四、你形成了良好的习惯。回到家第一件事就是洗手,看书,不再需要妈妈提醒了。
亲爱的宝贝,你的优点还有很多,爸爸妈妈还会继续给你写表扬信,希望我们可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
xx年xx月xx日。
给幼儿园领导的感谢信 篇9
我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到现在已经两年多了,我们全家都感到现在的点滴变化以及各方面的进步,这与各位老师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利老师和琪琪老师。
当初之所以选择让女儿在快乐城幼儿园上学,一则离家近,二则是快乐城这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健健康康的成长。两年过去了,孩子每天洋溢在来你上的快乐笑容已经证明了我当年的.选择十分正确。
女儿刚进幼儿园时,由于环境陌生的缘故,每天和我再见时都是委屈的包着小嘴,但是没过几天,孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了,每天我送完离校时,都会愉快的挥着小手和我再见,到后来有时候放假时间稍长一点,都会问我:妈妈,什么时候开学啊?我想刘老师和小朋友了。这里面若是没有老师妈妈般的呵护,我想是不会有这么大的转变的。
我现在还记得女儿在小班时的元旦节目。女儿的表演是说快板,当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒,不卑不亢的,用清晰的语言和标准的快板动作在台上表演时,内心那种巨大的喜悦和感动把我整个人都笼罩了起来,喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞,而感动则来自于对老师的敬意,一个普通节目大人可能觉得没什么,而这背后凝聚老师的多少心血啊。
现在转眼间已上大班,女儿的语言表达能力更是得到了迅速的发展,讲故事自是不在话下,就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。这怎么能不叫我们作家长的对老师不由衷的生出敬佩和感动之情呢?老师对孩子的关怀不仅体现在学习中,也体现在生活中,孩子中午饭吃的怎么样,饱了没有,干燥天气及时提醒孩子喝水,就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来由于老师在校的正确指导,孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈,当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时,我总是自豪的回答:世纪星快乐城幼儿园!
因此,在这美丽的金秋季节,我忍不住提起笔来,向园长及大一班的两位老师表示感谢,两位老师的师德是高尚的,职业素质是一流的,感谢你们对孩子们的耐心及爱心,是你们教会了孩子宽容和感恩,把孩子交给你们我们非常放心,向大一班的两位老师说声:谢谢!
文档为doc格式。
给幼儿园领导的感谢信 篇10
郑煤幼教领导及老师:
您们好!
我是贵校中二班xxx的妈妈,我来信代表我们全家感谢贵校xx老师、xx老师、钱老师和xxx老师,对xx生病期间的关心和帮助。
20xx年x月x日(周日)下午,xx在家玩耍时不慎扭伤脖子,医生诊断寰枢关节半脱位,入住市骨科医院。次日,中二班班主任刘攀老师和曾教育过、帮助过航航的应敏老师打来问候电话。当天傍晚,忙碌一天的刘攀和应敏两位老师带着物品出现在航航的病房,带来了中二班钱老师、瓮老师和全体小朋友的问候、祝福。两个老师给航航讲故事、唱歌谣等等,鼓励xx乐观、积极、勇敢,此时此景,孩子的情绪稳定,束手无策的我也恢复安静,虽然我婉言拒绝两位老师周末来陪护,但是几位老师在航航住院期间,隔三差五的打电话问候、鼓励孩子,坚强的配合医生的治疗。
新年开学的第一天,xx老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。
事情虽小,行动之快,无微不至,千言万语代表不了我们全家的感激之情,但我依然要感谢四位老师的关心和爱护,感谢贵校“宝宝利益无小事”的工作理念,感谢幼儿园的领导培养了优秀的老师,确保了孩子在幼儿园吃的放心、学的开心、玩的舒心,家长的动心(感动之心),解决了我们的后顾之忧。
祝xx幼教越办越好!
老师工作顺利!
全体小朋友身体健康!
此致
敬礼!
写信人:xxx。
日期:20xx年x月x日
给幼儿园领导的感谢信 篇11
您好,我是星星四班郑凯瑞的妈妈,非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨老师,彭洋老师和程勉勤老师,非常感谢这三位老师。
由于发展生意,我们不得不把工作重心放在武汉,所以也就要把我们的家搬到武汉了。这样一来,我们凯瑞就要离开他很喜欢的幼儿园了,当我们把这件事情告诉班级老师后,老师们非常理解,同时也很舍不得我们凯瑞。其实当初选择建业小哈佛就是因为老师对孩子们都很好,尤其是见过班级老师后,我们很放心的把孩子放在星星四班。任老师和彭老师都是教学经验很丰富的,同时也能针对不同的孩子实施不同的教育方法。使得孩子们都能很好的成长。程老师也是有着十几年的保育经验,对待幼儿生活护理,卫生保健方面都很专业。老师们和蔼可亲、亲切热情,就像朋友一样和我们相处。让星四班的家长都很喜欢,尤其是任老师和彭老师,我们都称她们是“可爱的小姑娘”。孩子们也很喜欢,每天放学回来都给我们讲在幼儿园里发生的故事,cindy怎么怎么样,彭彭怎么怎么样。
这不,这学期上完我们就要离开郑州了,我们凯瑞十分舍不得三位老师,一说去武汉上幼儿园,他都很生气的说:“不,我就要上我的建业小哈佛,我就要上我的星星四班”,其实,我们真的不想让宝宝离开星星四班,想让三位老师把我们带到毕业。当我们知道凯瑞的离开会给班级老师带来损失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我恳请领导,不要把这件事情算在老师身上,这的确是因为我们自己的原因,要发展生意,不得不让孩子离开星星四班。
三位老师对我们孩子精心的照顾,我真的很感谢,从九月份到现在,孩子长高了,吃胖了,也学到了很多东西。生活自理能力,动手能力,语言表达能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我们全家真心的谢谢cindy老师、彭老师、程老师!谢谢你们!!
给幼儿园领导的感谢信 篇12
你们好!
首先我代表全家向以芮园长为首的全体老师表示最忠心的感谢。
我儿子xx今年4岁多了,是贵园爱心四班的学生,是个健康、开朗、讨人喜爱的乖孩子,每当看到儿子健康成长,我都抑制不住内心的喜悦和自豪,我的内心更充满了对贵园的感激之情。
我是一个重视教育的家长,儿子2岁时就送到了幼儿园加入集体学习活动。但效果并不十分理想,孩子性格比较孤僻,不爱讲话,不喜欢参加伙伴们的游戏。这使我对孩子的成长极为担心。为了使孩子更加健康地成长,我们决定给孩子换一个更合适的环境。建业小哈佛幼儿园师资力量强,教学环境好,教学质量优异,是个理想的选择。
3岁时子航转学来到建业小哈佛幼儿园,插班上了中班,孩子年龄小在生活自理能力和纪律方面都很欠缺,性格有点孤僻,班主任成芳芳老师及李琳平、冯丽娟老师都无微不至的关心、爱护和不厌其烦地教育引导子航。并及时地与我们沟通、探讨,找到教育孩子更好发展的方法,班主任成老师把她最新的教育理念,不要限制压抑孩子的思维发展,挖掘孩子最大潜能的思维方式,寓教于乐,因材施教,冯丽娟老师在生活上更是给了孩子无微不至的照顾,老师们在思想、生活、学习等方面关心每个孩子的点滴进步,使孩子在建业小哈佛幼儿园有了一个充满爱,充满快乐的'世界。
说实在的,就算是公办学校负责任的老师也很难做到那麽细致,因为有了这样的好老师的无私付出,才让孩子学而有趣,才会健康成长,如今的子航健康、快乐,为人友好,孩子的成长和进步令我们感到欣慰,从我们爱心四班老师们身上,让我们做家长的看到贵园的每一个老师敬岗爱业,爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,以高度的责任感及自己丰富的教学经验和管理经验,给孩子创造一个安全、快乐、充满宽容,积极向上的成长环境。老师们的爱将深深地印在孩子成长的心灵中,这将是孩子成长过程中的美好回忆。
作为家长,我深刻感受到老师们的用心与专业,因此对儿子在“建业小哈佛幼儿园”这个温暖的大家庭中生活感到十分放心。
最后请允许我再一次向贵园的各位领导及老师们,表示最真诚的感谢!
感谢人:
时间:
给幼儿园领导的感谢信 篇13
你们好!
时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活。从那个集万千宠爱于一身的刁蛮公主,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,晓捷吃饭仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些陋习,园长自信地说:把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。园长的自信征服了我。
晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为老师说要多喝水就餐时喜欢吃蔬菜,因为老师说多吃蔬菜长得高吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为老师说自己的事情自己做。
我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:
你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖。
xxx。
20xx年x月x日。
给幼儿园领导的感谢信 篇14
教领导及老师:
您们好!
我是贵校中二班谢起航的妈妈,我来信代表我们全家感谢贵校刘攀老师、应敏老师、钱老师和瓮小雨老师,对航航生病期间的关心和帮助。
20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍时不慎扭伤脖子,医生诊断寰枢关节半脱位,入住市骨科医院。次日,中二班班主任刘攀老师和曾教育过、帮助过航航的应敏老师打来问候电话。当天傍晚,忙碌一天的刘攀和应敏两位老师带着物品出现在航航的病房,带来了中二班钱老师、瓮老师和全体小朋友的问候、祝福。两个老师给航航讲故事、唱歌谣等等,鼓励航航乐观、积极、勇敢,此时此景,孩子的情绪稳定,束手无策的我也恢复安静,虽然我婉言拒绝两位老师周末来陪护,但是几位老师在航航住院期间,隔三差五的打电话问候、鼓励孩子,坚强的配合医生的治疗。
新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。
事情虽小,行动之快,无微不至,千言万语代表不了我们全家的感激之情,但我依然要感谢四位老师的关心和爱护,感谢贵校“宝宝利益无小事”的工作理念,感谢幼儿园的领导培养了优秀的老师,确保了孩子在幼儿园吃的放心、学的开心、玩的舒心,家长的动心(感动之心),解决了我们的后顾之忧。
祝郑煤幼教越办越好!
老师工作顺利!
全体小朋友身体健康!
此致
敬礼!
xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
给幼儿园领导的感谢信 篇15
尊敬的四园领导、老师:
你们好!
我是四园小樱桃班李东朔的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切,家长写给幼儿园的感谢信。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的`是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。
班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。
老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”
同时感谢四园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!
最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!
此致
敬礼!
第四幼儿园小樱桃班李东朔。
20xx年4月1日。
给幼儿园领导的感谢信 篇16
尊敬的二幼小六班老师们:
您们好!
我是小六班的妈妈,今天怀着万分感激的心情,给你们写这封信,表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了,这期间,孩子的进步和改变让我们看在眼里,喜在心上,感到特别欣慰,多少次都想表达对小六班老师的感谢,然而惰性使然,拖至今日。
回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队,三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心,细心呵护着孩子健康快乐的成长。
人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次,这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样,孩子入园前,我们也心存疑虑,祺祺的年龄较同班孩子要小,一切又都是陌生的,我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事,展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色,模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景,还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们:去幼儿园是去学本领,不要掉金豆豆,哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们,亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”,作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实,却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了,还迫不及待地要和老师微信。孩子的表达永远是最真挚的,从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。
对于孩子来说,教育的历程是不可重复的,不像种庄稼,种不好可以重来,成长的关键期错过了,再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。
高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离,不仅要教授课程,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外,还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步,上传生活学习照片和日常的课件,使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝,却忽略了高老师会忙碌到很晚,而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失,为小六班的孩子可以说是全身心付出,从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。
年轻的曹老师耐心细致,不仅是孩子的“好姐姐”,更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她,从来不对孩子大声说话,而是不厌其烦,认真引导。祺祺在家不好好吃饭,我们免不了着急,而在幼儿园曹老师总是不急不躁,耐心地劝导,孩子能够进餐的巨大变化,令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候,她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间,很少给孩子梳理头发,而每次接回来,曹老师都会给孩子梳洗干净,扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。
保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居,照顾非常周到。小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服,大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至,甚至孩子弄脏的衣服,她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。
外教老师laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话,英文歌曲也唱得有模有样。
孩子身上承载了家庭的希望,很幸运孩子遇上了这么好的'老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子进步很大,懂事了许多。她学会了上厕所,自己穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;能力也在不断提高,自己能做的事情自己做,记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动,在超市祺祺说:买些柠檬片给老师冲水喝,这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声,关爱暖童心。我知道,这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开,你们默默奉献、汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在了孩子们的脸上,感激,流进了母亲们的心房。
就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情,感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!
祝老师们工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
xx家长。
20xx年xx月xx日。