实用幼儿园防踩踏演练的应急预案（最新5篇）

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最新幼儿园防踩踏演练的应急预案【第一篇】

为了增强全员师生的安全意识，掌握有关安全自救知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合上级的有关文件精神和本园的实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”，本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快：了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

20xx年9月19日

（一）领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各班班主任

（二）职责分工：

总指挥：xxx

指挥全体教职员工到岗：xxx

带领各班幼儿按指定路线撤离：各班班主任和配班教师

（一）教育训练阶段

（二）应急演练阶段：

1、路线：

小一班、小二班、中一班、中二班由班级直接撤离至操场空旷处；

中三班、大二班由西楼道撤离，大一班东楼道撤离，三楼大三班、大四班依次撤离，全体教职工在院子内集合。

2、撤离要求

（警报拉响）全体师生听到警报声：

(1)1分钟内全体教职工到岗，指挥幼儿撤离。

(2)2分钟各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

(3)3分钟内全体师生安全转移到院子内。

要求：班主任在幼儿队伍前面，配班教师在队伍的最后面。

3、各楼道安排老师看护幼儿，具体安排：(略)

4、应急演练过程：

（一）假设：教学楼2楼发生孩子跌倒现象，发生拥挤。

（二）园长在广播室发出警报，下达命令：“全体师生注意，现在教学楼二楼楼道口发生幼儿跌倒事故，防踩踏应急疏散演练现在开始”。接着警报声想起。

（三）听到演习信号后，各班迅速做好准备，投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，班主任在前，辅班老师最后撤离。

（四）听到警报后，二楼楼道口的孩子应立即停下来。前面的老师立马拉起已经跌倒的幼儿，同时大声告诉后面的孩子不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。

（五）各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地。

（六）清点人数

各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全园师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。

最新幼儿园防踩踏演练的应急预案【第二篇】

为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

见附件1

1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。

最新幼儿园防踩踏演练的应急预案【第三篇】

根据《教育部关于进一步加强中小学生安全工作，预防学生拥挤、踩踏事故的又通知》，（教基[__]14号）和《教育部办公厅关于近期几起学生安全事故的紧急通报》（教基厅[__]14号）等有关文件精神，结合我校实际，经学校研究建成立__一中预防学生拥挤、踩踏事故制度如下：

一、为确保我校师生生命财产安全，保障教育、教学工作秩序的正常运行，经学校行政会研究制定本制度。

二、凡__一中师生员工，不得在学校各楼楼道集群停滞、拥挤、追逐和使用各种体育器械活动以及高声喧哗和发出的各种怪叫喊声。

三、各科任课教师必需在下课前提醒学生注意安全，上下楼梯靠右行，不得拥挤、和高声喧哗。

四、每日学校课间操活动以及学校各种集体活动结束时和放学时间，年级组长；班主任教师必须在所任班级的楼道组织维护学生上下楼秩序。

五、值周的党员教师和教师值周，每当下课时应对各教学楼的楼道进行检查将其情况记载清楚。值周的行政人员和保卫科值班人员学校放学时应在大校门协助保安人员维护师生出校秩序。

六、学校的男女学生生活辅导员和生活区男女学生门卫必须负责维持生活区学生的上下楼秩序。

七、严禁任何人在楼栏杆上攀登、座、站。不得在楼道中追赶、拥挤、打闹以及使用各种体育器材（足球、篮球等）和集群逗留。

八、本制度即日起执行。

最新幼儿园防踩踏演练的应急预案【第四篇】

组 长：

副组长：

组 员：全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域（寝室）和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度，专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须安排好值班人员，或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通，班长备好幼儿家长通讯录，方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育，靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间，教室门都要完全打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题，便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定，并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，并及时向领导报告。

最新幼儿园防踩踏演练的应急预案【第五篇】

7月19日上午10时30分至上午12时，在xx村部，进行了20xx年镇防汛实战演练，演练由xx镇防汛抗旱指挥部指挥长、副指挥长、xx学区教师、xx卫生院全体医生护士及我镇300余名抢险应急人员参加。县水务局马局长亲临现场指导。为这次演练配备了一副担架、30把铁锹、120个编织袋、一顶帐篷等抢险救援设备。现将这次实战演练活动中的主要开展情况做如下总结：

（一）为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成上级下达的各项防汛演练任务，根据《xx镇防汛实战演练方案》和做好防汛演练工作的通知要求，镇上成立了以xx拯镇长为总指挥的防汛演练领导班子，组成了汛情监测、人员转移、河堤加固、物质保障、电力抢修、医疗救护、秩序维护等七个职能小组，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

（二）为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求，我镇根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求，参照县上演练大纲基本框架和做法，结合本镇的实际情况，制定了《xx镇防汛实战演练方案》，为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。

（三）为确保这次防汛演练活动的'成功，5月30日上午召开了全镇副职领导及镇属各单位负责人参加的会议，会上进行了战前动员，要求参加演练的干部职工，要提高认识，高度重视，在工作中要精力集中，全力做好此次演练，坚守岗位、尽职尽责，严肃工作纪律，认真履行职责，及时请示和报告，突出工作重点，把握工作要点，各职能组之间要做到及时沟通情况，相互协调配合做好工作，切实按照演练方案及时完成xx村三处险情的防守和部署。各职能小组注意纵横协调，理顺工作关系。切实做到上情及时下达、下情及时上报，准确无误，基本上满足了这次演练各职能小组的要求，保证了这次实战演练活动不同阶段的正常开展。

按照防汛实战演练方案要求，各职能组人员务必于5月31日上午9点30分全部上岗到位，实行责任到组，任务到人，联系畅通。围绕演练方案的要求，积极开展工作。各组长及时收集信息，向副指挥长及时汇报，副指挥长上报指挥长，指挥长指挥演练。按照演练既定方案，各组迅速进入工作区域，有效布防，严格听从指挥长的命令。演练结束后县水务局马局长做了简要点评，认为这次演练各职能组责任制落实和现场清障工作做得比较到位，符合防大汛的模拟演习要求，演练比较成功，达到了预期效果，增强了队伍“防大洪、抢大险”的意识，提高了防汛抢险实战能力。

（一）进一步增强了干群的防洪防汛意识和处置突发事件的快速反应能力。各位参演人员和群众熟悉了逃生时紧急疏散的程序和线路，确保在洪水来临时，镇防汛办应急工作能快速、高效、有序地进行，有效保护群众生命安全和财产安全。

（二）检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过洪水预报、方案制定、指挥调度、防洪组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。

（三）锻炼了干部作风、加强了干部素质。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质，打造出一支能打硬仗的队伍。

1、由于镇上财力、物力有限抢险救灾设备数量较少、种类单一，没有走出传统化的防洪演练模式。

2、由于部分同志第一次参加防汛演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。

3、缺乏现代通信手段，指挥长与各职能组长信息不畅通，导致各组协调性差、行动迟缓，影响工作效率。