幼儿园庆六一活动的主持词范例（8篇）

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幼儿园庆六一活动的主持词【第一篇】

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

(1)(舞蹈《小燕子》)。

(2)(大班英语连读)。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(3)(独唱《小狗抬轿》)。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

(4)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c：哎，___，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(6)(大班《歌曲连唱》)。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长，

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(7)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(8)(中班《歌曲连唱》)。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给分享的“幼儿园庆六一活动的主持词范例（8篇）”，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

(11)(小班律动)。

c：在我们___幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(12)(中班团体操)。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c：___幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此_结束!

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

幼儿园庆六一活动的主持词【第二篇】

大家好！

在这个姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里，我们又迎来了儿童自己的节日，首先，祝小朋友们节日快乐！

今天，我们怀着无比喜悦的心情，非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对凯华幼儿园的支持和信任！感谢辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了！

幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现，每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。

孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进，但取得成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望，当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心、支持、信任我们的家长。在此期间，我园不断投入资金，改进教学设施，更新教育观念，提高教学质量，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好习惯，这是我们的办园宗旨；以健康、聪明、自信为我们的培养目标，让每一个幼儿都具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却属于我们大家的，今天，凯华幼儿园的全体小朋友将登台亮相，展风姿、献才艺，这里面凝聚了孩子们的成长和进步，凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌、为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行，让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航！最后祝小朋友更加活泼可爱！健康成长！祝各位家长全家幸福、万事如意！祝老师们身体健康、心情舒畅！谢谢大家！

幼儿园庆六一活动的主持词【第三篇】

大家好！送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！同时，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教职工道一声：你们辛苦了！

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长；你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁！

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我园的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航。

最后，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！

幼儿园庆六一活动的主持词【第四篇】

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，还有评委老师们，大家下午好！

首先我代表我们中心幼儿园对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次以“中国梦，六一情”为主题的迎六一雪花片亲子建构比赛，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，感受到你们对孩子的关心和呵护。正是有了你们的信任，理解，支持，我们才有今天的相聚。欢迎你们！

在“润泽生命、倾听花开”的理念引导下，我园一直在践行教导幼儿做一个“有玩性的孩子”，培养孩子敢于表达、善于动手，乐于探索的精神，建构游戏是一种非常有意义的活动，对发展幼儿想象力，增强体智，促进幼儿全面发展有着重要的作用。在4月初各班举行了建构选拔赛，最后三园区中班有30名小朋友和他的爸爸或妈妈来到了今天的比赛现场，对于他们第一轮的胜出，我们表示祝贺，同时也相信他们今天会有更出色的表现。

首先让我隆重的介绍今天的评委老师园长……，感谢评委老师的辛勤工作。

在本次建构比赛中，家长们见证了活动的进程，看到了孩子的成长，，他们有很多话想和我们分享，让我们掌声有请家长代表李天程的爸爸说说他的心里话。

再次感谢的爸爸的发言。

本次比赛的时间为2：00——4：30。

作品的具体要求为：

1、作品围绕主题“中国梦，六一情”凸显主题中心思想，能够体现一定的教育价值与意义，构思新颖巧妙，具有创新意识。

2、搭建各种物体时尽可能运用排列、组合、接插、镶嵌、旋转等多种方法，。使得作品整体布局合理、美观，有较强的欣赏价值。

3、作品具有一定难度，高度（高度建议不小于30cm，作品具有一定的艺术性，立体感强，色彩搭配和谐。

在亲子建构的同时，我们的ppt也会为大家提供一些图片供大家参考。

4：15—4：25我们的评委也将为每一个作品当场打分，后期我们会统计比赛结果，选出一二三等奖几名并颁发奖状和奖品。活动过程中，我们为大家准备了茶水，如果孩子需要喝水或上厕所，请家长陪同前往，以确保孩子的安全。现在“中国梦，六一情”迎六一亲子建构比赛现在开始！

愉快的时间总是短暂，在紧张而又愉悦的氛围中中班亲子建构比赛也即将划上句点，孩子们的认真与耐心让我们感受到他们在本次活动中的成长和收获，而呈现在我们眼前的每一个作品都是那么的独一无二，美轮美奂，也让我们眼前一亮。针对本次活动，我们的高园长也想说几句，让我们掌声有请高亚媛园长。

感谢各位家长朋友的积极参与，也祝愿各位家长朋友身体健康，工作顺利，阖家幸福，祝可爱的孩子们健康、快乐每一天！中心幼儿园第一届“中国梦六一情”亲子建构活动到此结束，谢谢大家！

幼儿园庆六一活动的主持词【第五篇】

主持人：栗文静1、李娜、王丽、栗云侠一、开场：

栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好!

栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节--来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢栗1：六一的鲜花绚丽多彩!

李：六一的阳光灿烂夺目!

王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

(二)现代舞：《踏浪》。

王：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《数字歌》。

(四)武术操：《中国功夫》。

(五)韵律操：《小猪吃得饱饱》。

栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》。

(六)舞蹈：《我不上你的当》。

(七)手语舞蹈：《让爱传出去》。

栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。。。

李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

(八)教师舞蹈：《拾豆豆》。

(九)舞蹈：《和快乐在一起》。

(十)舞蹈：《彩虹的约定》。

(十一)舞蹈：《小小兵》。

栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手语舞蹈：《让爱住我家》。

(十三)韵律操：《我的身体会唱歌》。

栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为分享的“幼儿园庆六一活动的主持词范例（8篇）”，让"健康快乐动起来"!

栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!

(十五)舞蹈：《小红帽》。

栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不可爱呀?(老师问，幼儿答)你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈--《小红帽》!

(十六)模特表演：时装栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。

(十八)合唱：《送别》。

栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请!

(十九)舞蹈：《香水百合》。

(二十)合唱：《庆祝六一》。

栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗1：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

幼儿园庆六一活动的主持词【第六篇】

（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

（乙）老师说，六月的光灿烂无比。

（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，xxx起庆祝自己的节日，

（合）共同拥抱美丽的六月。

（甲）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节现在开始。

（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

（甲）从踏进校门的那xxx天起，我们的心里就埋藏下xxx个愿望，

（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员xxx个样。

（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有xxx批同学走入少先队的海洋。

（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

（甲）我提议，让我们所有的队员们xxx起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。

（乙）请大队长带领新队员宣誓。

（甲）下面请大队辅导员讲话。

（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

（甲）我觉得能成为xxx名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们xxx定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有xxx大批同学受到表彰呢。

（甲）因为在这xxx年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。

（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

（乙）请获奖同学上台领奖。

（甲）接下来请学生代表讲话。

（甲）童年是xxx支歌，跳跃着美妙的音符。

（乙）童年是xxx首诗，充满了幻想和憧憬。

（甲）童年是xxx幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。

（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动xxx直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

（甲）我知道很多同学都能xxx口气背出几十首古诗，真是棒极了！

（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

（甲）首先请欣赏由xxx年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的`节日〉〉。

主持词结束语：

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太。

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔。

（合）共同描绘建国小学美丽的明天。

（乙）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节文艺汇演到此结束。

幼儿园庆六一活动的主持词【第七篇】

男：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。

女：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。

男：六月，贮存我们流逝的岁月。

女：六月，擎起我们希望的未来。

合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。

男：在这个鲜花般的节日里，让我们代表总场幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢！向所有支持幼儿工作的

领导

男：我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》

女：我们欣赏了我国的民族舞蹈，下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》

男：有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是李可艺，请听她的表演唱《螃蟹歌》

女：我们喜爱小燕子，我们也喜爱小鸭子的憨态，请欣赏中班小朋友的舞蹈《小鸭子》

幼儿园庆六一活动的主持词【第八篇】

（主特人甲）送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。

（主特人乙）我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。

（主特人甲）六月，贮存我们流逝的岁月。

（主特人乙）六月，擎起我们希望的未来。

合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。

（主特人甲）在这个鲜花般的节日里，让我们代表总场幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!

（主特人甲）我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》。

（主特人乙）战火虽然离我们远去，但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回，我们爱好和平，我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》（主特人甲）我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》。