开展防灾减灾安全宣传活动简报幼儿园精选4篇

【阅览】优质的范文能让您的写作方便快捷，远离加班，以下这篇“开展防灾减灾安全宣传活动简报幼儿园精选4篇”是由阿拉题库网友整理分享的，供您参考之用，希望对您有些帮助，喜欢就复制下载吧。

幼儿园开展防灾减灾安全系列活动简报【第一篇】

为切实强化全园师幼的避险减灾意识和紧急避险自救自护能力，提高师幼掌握地震来临时最有效的逃生方法，20__年5月12日，__街道中心幼儿园开展了“5·12全国防灾减灾日”系列活动。

01、精心部署，合理安排

演练前，园部召开了防震疏散演练工作部署会议，提前制定安全、科学的活动方案，组织全体教职员工熟练演练流程、明确职责。

02、防震减灾，主题教育

地震是一种常见的自然现象，面对突如其来的“猛兽”，我们该如何科学避险、防震减灾呢?

各班教师根据不同年龄段幼儿的年龄特点，通过视频、情景游戏、儿歌故事等多种形式，开展宣传教育活动，提高幼儿安全意识，增强幼儿应急自救和自护能力。

03、以“演”筑防，安全相伴

紧急避险

当幼儿园响起第一声警报声时，全体幼儿迅速躲在安全的地方紧急避震，并跟随着老师的指挥迅速做出反应，低头弯腰、双手护头蹲在桌下、墙角等安全位置就地避震。

疏散避险

当第二次警报声响起，老师们立即组织幼儿有序疏散，避免拥挤踩踏事故发生。各班幼儿在教师的组织带领下，迅速形成两路纵队，根据最近的疏散路线从各自的教室迅速有序地快速走出建筑物，并撤离到空旷的操场上，集体避难。幼儿到达指定的安全地带后，老师们立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉任何一名幼儿。

演练总结

演练最后，徐洁主任对本次演练进行总结，强调面对自然灾害，关键在于要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法。小朋友们需要通过学习预灾抗灾知识，学习自护救护技能，才能在自然灾害来临时，保护个人安全。

安全，是我们幸福生活的保障;安全，是孩子健康成长的守护。

此次活动，不仅增强了师幼安全意识和应急自救技能，更强化了幼儿园应对和处置突发事件的能力。我园将一如既往坚持“教育为主、预防为先”原则，把安全教育管理渗透于一日生活中，为师幼构筑生命安全防线。

幼儿园开展防灾减灾安全系列活动简报【第二篇】

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”，5月__日至__日为防灾减灾周。为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述和党的__大精神，__幼儿园部署落实相关工作。为做好防灾减灾宣传教育，进一步加强幼儿识险避险演练意识，提升自救互救能力，我园开展了“防灾减灾，安全先行”5·12全国防灾减灾日宣传周系列活动。

01、加强领导严部署

我园组织召开“5·12防灾减灾安全工作会议”，对防灾减灾工作进行了部署。会上，刘园长传达了上级部门有关防灾减灾宣传周的通知精神。廉老师提醒教师要高度认识防灾减灾工作的重要性，加强对幼儿进行防灾减灾安全教育，对家长进行防灾减灾安全宣传;幼儿园安全领导小组要切实负起监管责任，定期对园所环境进行安全巡查，及时排除安全隐患。

02、注重宣传增时效

制定幼儿园防灾减灾宣传周活动方案，明确职责和分工，共同营造防灾减灾的环境氛围。利用国旗下的讲话、幼儿园公众号、班级工作群进行防灾减灾安全知识宣传。

《防灾减灾知识》国旗下讲话

03、安全教育促认知

各班教师还根据不同年龄段幼儿的年龄特点，通过视频、情景游戏、儿歌故事等多种形式，从防地震安全、交通安全、防溺水安全、防汛安全、消防安全等不同方面开展安全教育，让幼儿明白防灾减灾日的由来、防灾减灾日的图标、地震预警常识以及一些防灾减灾应急逃生知识，提高幼儿安全意识，增强应急自救和自护能力。

04、防震演练强能力

为了进一步普及防震减灾知识，增强全园师幼的避险减灾意识，提高自救、互救能力，切实掌握应急避震的正确方法，最大限度地保护师幼的生命安全，5月11日早上10点30分，__幼儿园进行了防震减灾应急演练活动。

精心部署，细化落实

为了防震演练有效进行，确保演练工作规范有序，我们成立了防震演练小组，共同商讨制订详细的防震演练方案并召开了全园教职工防震演练部署会。

应急避险，遇震有方

哨声响起，演练开始了。随着“呜……”警报声，各班教师立即引导幼儿找到相对安全的区域抱头躲避，尽量弯曲身体，降低身体重心，尽可能保护头部。

应急疏散，紧急救护

室内紧急避险结束后，为防止有余震发生，当哨声再一次响起，在老师的带领下，孩子们沉着冷静，弯腰、护头，迅速且有序地按指定路线撤离到紧急疏散集合点。

安全撤离，情绪安抚

幼儿撤离到集合点后，各班老师第一时间清点人数，逐级汇报疏散情况，以确保每位幼儿已安全撤离。整个演练过程有条不紊，演练过程中没有发生拥挤、踩踏现象，达到了预期的效果。

演练结束，活动总结

此次防震演练活动，进一步增强了孩子们的防震意识和应急逃生的自救能力。廉老师在总结时强调，全体师生要以此次演练为契机，提高安全意识，当灾害真的来临时，要懂得运用已有经验进行安全逃生。

此次“防灾减灾”宣传周系列活动的开展，不仅提升了教师应对突发事件的防范措施，也增强了幼儿的安全意识，让师幼真正掌握在危险中迅速逃生、自救互救的应对能力，为校园构筑生命安全防线夯实基础。

幼儿园开展防灾减灾安全系列活动简报【第三篇】

20__年5月12日是中国第__个防灾减灾日，此次主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。为提高防灾减灾能力，掌握应急避险的正确方法，确保全园师幼在发生突发事件时能快速、有序、高效的逃生避险，最大限度地保护全园师幼的生命安全，__幼儿园开展了防灾减灾系列活动，并邀请了洪警官来园进行现场指导。

一、安全培训

总务主任__老师组织全体教职工进行防灾减灾安全培训，解读演练活动方案，熟悉演练流程和疏散路线，确保有序开展演练活动。

二、班级安全教育

各班开展防灾减灾安全教育活动，老师们通过视频、等形式让幼儿了解发生应急情况时如何逃生，提高自护自救能力，并学习防空防灾警报。

(一)防灾信号

1、防灾信号：鸣60秒，停30秒，反复两遍，时间3分钟。

2、防灾解除信号：连续鸣响，时间4分钟。

(二)防空警报信号

1、预先警报信号：鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟。

2、空袭警报信号：鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间3分钟。

3、解除警报信号：连续鸣响，时间3分钟。

三、防灾减灾演练

紧急避险

随着防灾警报的响起，演练开始了。在紧急避险的过程中，老师提醒小朋友用枕头护住自己的头部，不慌张、不拥挤、不尖叫，快速躲到桌子底下、安全角落或坚硬的物体下。

疏散逃生

听到疏散警报后，各班教师组织小朋友有序的按照指定路线迅速撤离到操场安全地带。

小班幼儿第一次经历防灾减灾演练，警报响起后，有些孩子情绪紧张，教师安抚幼儿情绪，带着他们一起完成演习。

解除警报

各班教师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点幼儿人数，确认幼儿无任何伤情后，向现场总指挥汇报各自班级幼儿撤离的情况。演练结束后，洪警官对我们的演练进行总结。

四、安全隐患排查

幼儿园安全小组对园内灭火器，消火栓，电路，安全通道指示牌等设施进行全面、详细的安全大排查工作。有效地防范和消除了园内安全事故的发生，为全园师幼营造了一个安全和谐的工作、学习环境。

通过防灾减灾演练活动的开展，巩固防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高师幼防护自救能力。安全工作是一项常抓不懈的重要工作，每位教职工坚持做好幼儿园防范工作，确保幼儿的安全。

幼儿园开展防灾减灾安全系列活动简报【第四篇】

为了进一步巩固全园师生防震减灾知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高全园师生的应急避震能力，增强地震时的自救自护意识，__幼儿园于5月12日下午开展了避震逃生应急安全演练活动。

PART01、逃生演练我不慌

工作部署

演练前，幼儿园成立了地震演练领导小组，制定了防震疏散演练预案，明确人员职责和分工，各楼层配有疏散、逃生图;明确地震演练的程序、内容、时间和纪律，了解疏散的线路和安全区域。

演练进行时

第一声警报声响起，孩子们迅速低头弯腰、双手护头蹲在桌子底下等安全位置就地避震。

“我们是最勇敢的小朋友，地震来了不害怕。”“低头弯腰，藏到桌下去。”……

当第二声警报声响起，我们按照逃生路线，迅速逃至幼儿园空旷的操场上。

“快快快，一个跟一个，不推不挤，迅速往前进!”

撤离到安全地点后，各班老师清点班级人数，并向范玮副园长进行报告。演练过程快速、有序。

演练总结

演练结束后，孩子们还总结了很多保护自己的方法。

PART02、红手印志愿队在行动

签名宣誓

__幼儿园的党员老师们和红手印志愿队的队员们在横幅上签上自己的名字，呼吁大家树立统筹发展和安全意识，增强防灾意识和自救互救技能。

社区宣传

在5。12全国防灾减灾日到来之际，孩子们成为小小志愿者，跟着__幼儿园的党员老师和红手印志愿者，走进社区，讲述防灾减灾知识。

前事不忘，后事之师。悠悠万事，防患未然。

防震减灾人人参与，警钟长鸣共赴未来!

我们始终将孩子的安全放在首位，竭力为孩子们营造安全、健康、幸福的成长环境!