纲要心得体会范文幼儿园精编5篇

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纲要心得体会幼儿园【第一篇】

尊敬的各位领导、老师：

大家好，今天很荣幸能站在这里和大家进行交流，身为一名高中教师尤其是年轻教师，我对中国近二十多年的教育改革政策是在从一名学生到一名老师的漫长转变中有所感受的。上初中时国内的一些学者专家就已经提出了素质教育，并在积极为此努力，然而受到各方面条件的限制，素质教育一直都仅限于表面上，到我高中毕业时，所有的改革都在无奈的为学子们最终的高考让路，“三好学生”的标准提了很多年，可我只知道学习成绩是最重要的衡量标准，德育、体育我们总在提，可真正把它们放在和智育相等的位置上的行动少之又少。就我自己而言，我发现步入了社会，做了老师之后我才真正体会到素质教育对于一个人成长多么重要，教育改革的迫切其实是社会发展的需求所致，可是任何的变革都是需要时间和实施者辛勤的付出的，我很荣幸在我可以投入到这一场改革的行列中去，并真诚的希望我的学生在数年以后不会像我一样有遗憾。

《纲要》总共二十二章七十条，有关于高中阶段教育的有一章共三条，我在总体学习了纲要的基础上认真的学习了和本职工作有紧密联系的第五章：高中阶段教育。以下是我对这三条内容的理解和看法。

第十一条，要求加快普及高中阶段教育。现在九年义务教育已经全面普及，这对于提高全民素质来说很重要，高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。如果实现了高中教育的普及，这标志着我国基本公共教育服务体系的完善。

首先我认为这一条中最重要的一点是职业教育应该站在和高中教育同等的地位上，自上班以来我一直都在带普通班和重点班的学生，这些学生中有很大一部分动手能力很强，却不适合在这个年龄了还单纯的坐在课堂中接受纯理论的学习，这在很大程度上限制了他们自我优势的发展，这也不利于他们在以后的工作岗位上用自己的优势去为自己的未来赢得高分，所以在这一条里提到的在今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当，就应该是今后一部分学生和家长的一个选择方向。

其次我认为还值得大家注意的就是逐步消除大班额，在我上小学的时候，就有这个提法，可是如今我的学生仍然是五六十个人甚至七十个挤在一间教室里，资源共享着四十分钟里的那一个老师，遗憾的是《纲要》中只说到了逐步消除大班额并没有提到高中教育阶段多少个学生一个班最为合理，经济发达的城市已经基本实现了小班额的授课，这有利于学生处在主动地位置上接受教育，三年的教学使我明显的感受到人多的班级我无法去关注每一个学生，目前我带的两个班人数相差十几人，我就明显的感觉到了人少的二十班我可以有很多的精力在课堂上给他们作为学习的主人的主人翁的能动性，我可以及时的反馈给他们一些适合他们个人发展的信息，尤其二十班体育生较多，十三名体育生基本上已经可以保持一个稳定的语文成绩，并且我发现他们比其他的学生更善于记忆，优点被老师及时的发现并鼓励的多了，他们就会逐步建立起对学习的自信心，也就能保持一个好的成绩了，可是另一个班级人数稍微多一点，我总觉得自己哪一个学生都想抓住，可是总觉的力不从心，渐渐地发现每个人都抓一把其实效果并不理想，学生很想老师一直都是最关注自己成长的，你偶尔的抓他那一把并不能起到多少进步，所以这一条我觉得势在必行。

第十二条，要求全面提高普通高中学生综合素质。这一条我认为对应的是高中新课改的现行内容而言的，新课改已经在我省全面启动，我们已经通过不同的方式进行了初步的学习，新的教材也已经发到了我们每个老师的手中，我的感受是书多了，课时少了，那么这就需要我们停下来思考如何面对课时减少、容量增加的矛盾，很显然需要我们放低难度然后再去拓宽学生的知识面，前天早上教育局的领导来听课，在课后评价时那位领导说了一句话我感触很深，在教学过程中一些学生必须掌握的东西我在课堂上反复的强调并反复的提问学生，占用了大量的时间，领导告诉我知识是在以后的学习过程中不断地温习才能记住的，一节课之内反复的强调有时候并不能收到预期的效果。在之后的反思中我知道自己有点急功近利了，总是在为学生着急，却没有站在学生的角度上深入的思考，社会需要的是具备综合素质的学生，而不是一个录音机，高中的阶段应该是知识面全面拓宽的时期，不是简单的灌输，所以就需要在这次的改革中降低难度，让学生在全面领略文学的魅力的同时并自主的去学习你拼命想在课堂上灌输给他的东西。很简单的例子，第五册语文书中节选了《百年孤独》的一段，可是授课的老师真正的读懂了这本书的应该没有多少，那么这本拉丁美洲的魔幻现实主义作品被选入高中课本的原因是什么？纵观这一单元，很明显这一单元的选材都是西方现代主义作品，是想让学生了解这样的作品的特点和它存在的意义，以及要反映的内容，至于有多少人能理解，能理解到什么程度，我想没有必要深究，毕竟每个人对于文字的感受能力都不是强求可以得来的，这就要求我们一定在新课改之后不能再讲得太深太细，作为语文教学工作者，我觉得面对众多的教材内容，我们只需要在三年的过程中教给他们如何感受文字并能驾驭文字的能力就已经足够了。这就是能力的学习，直白的说综合素质是一种能力的具备。

第十三条是推动高中多样化发展。这个在很多地区其实已经得以实现了，民办学校已经在尝试把专业学习和职业教育结合了起来，满足了不同潜质的学生的发展。那么对于高考的评价体系就有了更高的要求，这就需要有与这场改革相适应的全面客观的高考评价体系，否则所有人的努力只能是换汤不换药的简单调整，因为高中教育直接面对的是高考，服务的是高考。

总之，我认为教育思想的转变决定着改革的成效，所以要努力改变大家的认识，了解社会真正需要的人才是什么样的，实现多元化录取，综合评价，让专才有用武之地，让通才有更广阔的发展空间。

以上是我学习《纲要》的一些粗浅的认识，不足之处还请各位领导、老师批评指正，希望在我们的不断探讨和努力之后，我们的学生在结束高中学习的时候已经在学会知识技能的同时也学会了动手动脑，学会生存生活，更能学会做事做人。

纲要心得体会幼儿园【第二篇】

为了更好的组织和实施教育活动，促进幼儿健康成长，促进幼儿健康成长，促进教师的专业成长，我们全园老师都认真阅读、学习了《幼儿园教育指导纲要》。

世界的认识还是感性的具体的、形象的，常常需要动作来帮助思维，这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。他们必须通过与人和物的相互作用，进而使原有的直接经验与现实的直接感受和体验产生相互作用，构建起真正内化的新的知识经验，形成幼儿期所独有的，具有主观性和泛灵论特点的“天真幼稚的理论”和“非科学性”的知识经验。

要使幼儿成为主动的学习者，幼儿的兴趣和需求必须得到足够的尊重。一方面要善于将幼儿的兴趣和需求作为教育的生长点，支持和促进幼儿的学习活动；另一方面要尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿的兴趣和需求，由此引起并引导幼儿的学习活动。正因为如此，在《纲要》各领域教育内容与要求及指导重点中，特别注重用幼儿感兴趣的方式，促进幼儿各方面能力的发展和经验的积累，强调培养幼儿对各领域活动的兴趣，让幼儿体验到学习的乐趣。

通过学习《纲要》使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在接下来的教学中，我还将注意以下几个方面：

一、坚持以幼儿学习兴趣为目标，正确引导幼儿学习。

常言说：“兴趣是学习最好的老师”，就是指兴趣在学习过程中的重要性。幼儿期是人生学习的最初阶段，这个时期的幼儿身心发展的特点决定了幼儿应该在一种轻松、愉快，并且适合他们的环境中积累知识经验、发展智力，而这个过程中“培养学习兴趣”就变得尤为重要，这时教师通过正确的引导，可以使兴趣转化为学习的动力。因为幼儿只有充满兴趣，才可能做到坚持不懈地去探索某一件事。

二、善于观察，做好幼儿的支持者。

幼儿存在个体差异，教师不该只进行横向比较，在教学中要善于发现幼儿的闪光点，坚持鼓励幼儿，努力了解孩子，给能力较弱的幼儿投去更多关爱和鼓励的目光，会使他们更有自信。并与家长做好交流配合工作，使家长理解幼儿园教育的理念和要求，通过家园共育，使幼儿得到提高和发展。

三、摒弃“急功近利”的思想，做幼儿的合作者。

幼儿喜欢的学习方式，如：游戏、讲有意义的故事来吸引幼儿，并在活动中做好幼儿的合作伙伴，帮助有困难的幼儿共同完成，帮助幼儿树立自信心，帮助能力较强的幼儿更有所提高。培养幼儿自主探索的欲望，学会如何学习及对学习产生兴趣。在这样的氛围中学习成长，幼儿必定会快乐自主、轻松地学习更多的本领和知识！

作为一名幼儿教师，要跟上时代变革的步伐，在日常工作中要学会观察，判断幼儿的经验水平、发展进程和学习特点，做到《纲要》所提出的要求：尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功，在达到基本要求的前提下，能获得最充分有效的发展。

纲要心得体会幼儿园【第三篇】

近日，全国人民代表大会第十五届常务委员会第二十四次会议通过了《关于全面振兴中华民族伟大复兴行充满澎湃力量的中国共产党的决议》，明确提出了“两纲要”的重要性。这一决议，进一步明确了中国共产党在新时代的使命和任务，也为我们加快实现中华民族伟大复兴提供了明确的指导。通过学习这一决议，我深刻体会到了“两纲要”的重要性，下面我将细述我的心得体会。

“两纲要”即指中国共产党在新时代坚持高度的使命担当和奋斗精神，并以此为引领，提供前进的动力和方向。首先，担当是中国共产党的精神核心，也是全党人民的共同体现。只有在历史的关键时刻，中国共产党才能通过高度的担当来引领伟大事业，这也是中国共产党一直以来的选择和特点。回顾历史，我们可以看到，中国共产党在解放战争和社会主义建设过程中，始终充满着担当精神，并不断践行着自己的承诺与责任。正是这种无私奉献的精神，让我们国家的民族复兴取得了巨大的成就。

其次，奋斗是中国共产党的意志和力量所在，也是推动实现中华民族伟大复兴的源泉。正如《决议》所指出的，“只有发扬敢为人先、攻坚克难的奋斗精神，我们才能从胜利走向胜利，从伟大走向伟大。”这句话深刻地表达了中国共产党的价值观和全党人民的信念。在新时代，中国共产党面临着新的历史使命，也将面临更加复杂的挑战。只有通过奋斗，我们才能把握时机，战胜困难，推动党和国家的事业不断取得新的伟大成就。

“两纲要”的提出，对于我们每个党员，每个人民群众都有着重要的意义。首先，作为共产党员，我们要时刻记住自己的使命和责任，做到始终保持高度的担当精神。无论是在家庭还是在工作中，我们都要以身作则，模范带头，为全国人民树立榜样。同时，我们还要将担当精神融入到实际工作中，努力为党和人民的事业做出更大的贡献。其次，作为一名普通人民群众，我们也要从自身做起，发扬奋斗精神。无论是在学业上、工作中还是生活中，我们都要积极进取，勇于担当，不断提高自己的综合素质。只有通过个人的努力和奋斗，我们才能不断进步，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

“两纲要”的提出和传达，为我们在新时代建设社会主义现代化强国提供了科学指导和行动纲领。应该说，中国共产党始终把人民的利益放在第一位，把担当和奋斗融入到自己的血液中，从而引领全国人民走向胜利。作为普通党员和人民群众，我们应该高度重视《决议》的精神内涵，认真贯彻落实党的路线方针政策，以更加昂扬的斗志和较高的工作热情，为实现中华民族伟大复兴作出自己的努力和贡献。

在新时代中，我们都要以“两纲要”的精神为指导，不断弘扬中国共产党的担当与奋斗精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。通过学习和理解“两纲要”的精髓和要求，我们将更加坚定自己的信念，并在实际工作中，不断提高自己的能力和贡献。让我们共同努力，以担当和奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗吧！

纲要心得体会幼儿园【第四篇】

近年来，我国始终坚持以习近平同志为核心的党中央坚强领导，推进“两个纲要”充实发展中国家援助，为推动全球可持续发展发挥了积极的作用。我有幸参与了两纲要的实施工作，深感责任重大、使命光荣。通过参与实施的实践，我深刻认识到“两个纲要”对于全球可持续发展的重要意义，也提高了自身的实践能力和工作水平。在此，我想分享一下我在实施过程中的心得体会。

首先，我认识到“两个纲要”对于促进全球经济增长具有重要意义。在当前经济全球化的背景下，各国之间的联系与交流日益密切，全球经济关系也更加紧密。我们需要更加注重各国的共同发展、真实互利合作，才能够实现共同繁荣。作为发展中国家援助的重要举措，“两个纲要”提出了以经济为中心的援助模式，通过产业合作和投资帮助发展中国家提高生产、提升贸易能力，促进其经济增长。我在实施中看到，在我国援助下，许多发展中国家的基础设施建设得到了改善，产业发展得到了支持，进一步促进了全球经济的增长，也加强了各国之间的经济联系。

其次，我深刻感受到“两个纲要”对于推动全球治理体系改革的重要作用。目前，国际社会普遍认识到，当前的全球治理体系存在着不少问题和矛盾。为了更好地应对全球性的挑战和问题，我们需要进行全局性的改革。在这一方面，“两个纲要”提出了以共商共建共享为原则的全球治理观念，力求通过多边合作和协商，让各国在全球治理体系中有更大的话语权和参与权。我的实践经验告诉我，“两个纲要”在推动全球治理体系改革方面发挥了积极的作用。在我国参与的项目中，我们与受援国进行充分的沟通和协商，共同商定项目实施方案，并确保各方的共同利益得到保障。通过这样的方式，我们不仅能够更好地解决问题，还能够建立起更加公正、合理的全球治理体系。

再次，我体会到“两个纲要”对于实现全球可持续发展的重要意义。当前，全球可持续发展已经成为国际社会的共识，并得到广泛的关注。为了实现可持续发展目标，我们需要在经济、社会和环境方面找到平衡点，同时也需要各国共同努力，形成全球合作共识。作为发展中国家援助的重要举措，“两个纲要”提出了可持续发展的理念和具体行动计划。在我参与的项目中，我们注重绿色发展，鼓励受援国在利用资源、保护环境等方面采取可持续的方式，使项目的发展与环境保护达到良性循环。同时，我们还注重社会公平，倾听受援国的需求，帮助他们解决发展过程中的社会问题。通过这样的方式，我们促进了全球可持续发展，也提高了各国的发展质量。

最后，我体悟到“两个纲要”对于我国的国际地位提升具有重要意义。作为世界上最大的发展中国家，我国在全球事务中的地位与影响力不断上升，更需要承担起更多的国际责任和义务。在实施“两个纲要”的过程中，我见证了我国的形象在国际社会的逐渐提升。许多受援国对我国表示了感激之情，并愿意与我国加强合作。我国的参与不仅为受援国的发展提供了重要支持，也为全球可持续发展贡献了自己的力量。这些都是我国国际地位提升的具体体现，也是我国在国际舞台上展示自身实力和责任担当的重要表现。

综上所述，通过参与实施“两个纲要”的工作，我深刻认识到其对于全球可持续发展的重要意义。在实践中，我体会到了经济增长、全球治理体系改革、可持续发展和国际地位提升等方面的重要作用。我相信，在党中央的坚强领导下，我国将继续发挥重要作用，为推动全球可持续发展做出更大的贡献。

纲要心得体会幼儿园【第五篇】

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在学习纲要课程的过程中，我深刻地认识到了学习和实践的重要性。学习是我们不断进步的基础，而实践则是我们应用所学知识的途径。

在学习过程中，我遇到了一些困难。例如，有些概念比较抽象，需要花费更多的时间和精力去理解；有些课程比较难，需要更多的思考和探索。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的进步。

在学习过程中，我也学到了很多东西。例如，如何有效地记忆知识点，如何提高自己的思考能力，如何与他人合作完成项目等等。这些知识和经验对我未来的学习和工作都有着重要的意义。

在学习过程中，我也发现了自己的不足之处。例如，有时候我会过于追求完美，导致浪费了很多时间和精力；有时候我会过于自信，导致犯了一些低级的错误。但是，通过不断地反思和改进，我逐渐克服了这些不足之处，并取得了一定的进步。

总之，学习纲要课程是一次非常有意义的学习经历。通过这次学习，我不仅学到了很多知识和经验，还深刻地认识到了学习和实践的重要性。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续发扬所学知识和经验，并取得更大的进步。