首页 > 学习资料 > 小学教案 >

我的文具盒小学生说明文优秀10篇

网友发表时间 3035515

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“我的文具盒小学生说明文优秀10篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

我的文具盒小学生说明文【第一篇】

我有一个美丽的文具盒,它是爸爸妈妈在我开学前买给我的。妈妈说:"希望它能帮助你改掉丢三落四、粗心大意的坏毛病!";爸爸说:"希望它能有助于你养成自觉收纳与整理学习用具的好习惯!"它承载着家人对我学习的期望,是一份满怀着家人爱意的礼物。

我的文具盒浑身呈薄荷绿,形状是一个长长扁扁的立体圆角矩形。盒子封面采用流沙液体的设计,内有火烈鸟、绿叶和云朵等图案。轻轻晃动盒体,里面的水会有圈圈波纹荡漾开来。细心一看,又像是在下着一场亮晶晶的雨,美丽极了。

我和它的感情很深,每天它都陪着我上下学,还陪我写作业。每当我需要文具写字或画图时,我的脑海里总是第一个想到它!

我的文具盒小学生说明文【第二篇】

我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒小学生说明文【第三篇】

我刚上四班级时,妈妈送给我一个精致的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照耀下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,似乎在说:以后我们会成为形影不离的'好伴侣。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,美丽极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧房”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒适服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

文具盒忠实地为我服务,是我学习上的伴侣。我特别喜爱我的文具盒。

我的文具盒小学生说明文【第四篇】

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它长23厘米,宽11厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景ls,更是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远外是片树林,微风阵阵吹来,绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲,一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。

文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看,就会发现居住在文具盒里的成员真不少。盒内分上下两层,上层有性格爽直约钢笔,还有散发着清香的香水铅笔,被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着,一点声音也没有,好像正在甜睡。

一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面一层又分好几个格:沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的白色橡皮,橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里,“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦。

这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来说:“小主人不要急,我帮你改掉错字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错,它的身体渐渐短小了。“咦,这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,说:“小主人,你怎么把我忘了呢?我帮你画直线吧!”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着直尺的身子一画,嘿,真直。“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这可叫我怎么办呢?我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢!它好像在对我说:“小主人呀!快来用我吧,保你把铅笔削尖!”说完就飞快地削起来。过了一小会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我,奉献着自己。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度小学的美好时光。

我的文具盒小学生说明文【第五篇】

我有一个漂亮的文具盒,是我8岁生日那天,大嫂送给我的礼物,我非常喜欢它。

文具盒盖上有彩色的图案:在一片绿色的草坪上,开满了各种野花,有红的,绿的,黄的,白的……就像绿毯上五颜六色的花朵,又像天空中闪烁的星星。

打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是铅笔刀,圆珠笔,铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

啊,可爱的文具盒,我喜欢你。我会爱护你,因为它是我学习上的好帮手。

我的文具盒小学生说明文【第六篇】

我的文具盒是铁做成的,有一点儿铁石心肠。它有着长方形的身体和四个圆圆的角。

文具的外边刷了一层粉红色的油漆,上面画了一只可爱的小猫。这只小猫的双眸好似柔和的海洋,浓浓的睫毛像月牙一样微微上翘,黑黑的.眉毛像立在水乡小河之上的拱桥。小猫的尾巴翘得老高,显得高贵无比。

我的文具盒是双层公寓。一楼住着铅笔、橡皮、钢笔兄弟和小刀,二楼住着课程表和直尺。我想用铅笔写字,铅笔便用它的一只脚蹦蹦跳跳地走出房间。铅笔文化不高,写了错了怎么办?不用着急,橡皮将军武功高强,它在错别字上轻轻一摸,错别字就惊慌失措,来着尾巴逃跑了。我要画直线时,直尺挺得直直的,它和铅笔一起完成这项神圣的使命,画出的线又直又漂亮。

我记性不好,一直不知道下节是什么课,这时只要打开文具盒看一看就知道了。我的铅笔太调皮,老弄坏自己的发型,理发师小刀拔刀相助,不一会儿,新发型就出现在铅笔头上了。到了三年级,我要写钢笔字了,钢笔哥哥冲出房间就写了起来,钢笔哥哥渴了,喝得饱饱的钢笔弟弟就来接班了,直到写完为止。

我的文具盒小学生说明文【第七篇】

我有一个漂亮的铅笔盒,是我开学时妈妈给我买的。

铅笔盒是黑色的,长方形的,用布做的。它宽10厘米,长21厘米。铅笔盒正面有一只米老鼠,对着我笑!

打开铅笔盒的第一层,可以看到里面住着很多伙伴,有一支红色的.圆珠笔,两支蓝色的圆珠笔,一块橡皮,一支可擦笔,一支修正液。打开二楼,可以看到一把20cm的尺子,一把三角尺,一个量角器。每当我做作业的时候,蓝色圆珠笔都会帮我整齐地完成作业。我写错别字的时候,修正液就派上用场了:帮我把错别字去掉。每当我想画线的时候,尺子就该弹了。

文具盒不仅陪伴我学习,也给文具一个舒适的家。

啊!我喜欢我的铅笔盒。

我的文具盒小学生说明文【第八篇】

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的`时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的文具盒小学生说明文【第九篇】

我刚上四年级时,妈妈送给我一个文具盒。这个文具盒长20厘米,宽5厘米,高3厘米,小小的它成了笔、尺子、橡皮等文具的家,它也成了我学习上的好伙伴。

它那用铁皮做成的圆形外壳上,全被喷了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的黄色赛车。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的大帅哥,一双炯炯有神的眼睛望着我,好像在说:“我们会成为很好的朋友。”文具盒的背面是个漂亮的蓝精灵,可爱极了。

打开文具盒,首先映入眼帘的是我的课程表,课程表下面就是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的转笔刀正在睡大觉呢!还有我的铅笔、圆珠笔也躺在自己板壳上闭目养神。他们的兄弟——橡皮擦则住在一个正方形的小柜子里。我的长条“将军”尺子,正舒舒服服地躺在为它特制的长床里。它们与我在学海里奋战了一天又一天,虽个个仍战斗力超强,但也多了一丝疲惫。

文具盒忠实地为我服务,还是我学习上的好朋友,我非常喜欢我的文具盒。

我的文具盒小学生说明文【第十篇】

我喜爱我的文具盒,它就像我的伴侣。我有需要的时候它就会关心我。当我需要铅笔的'时候,它就会张开大嘴让我从它的嘴巴里拿笔,然后,它的嘴巴才闭上。我想它既然关心了我,我也要关心它,可我帮它什么才好呢?我打算帮它以免摔跤。下课的时候,同学们抢着出去玩就简单把桌子撞歪了,桌子一斜它就会摔跤。我会把它放在抽屉里,让它不摔跤。

相关推荐

热门文档

16 3035515