和夜色跳舞的小学【汇编10篇】

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和夜色跳舞的小学【第一篇】

可我最喜欢的还是跳舞。老师告诉我，跳舞可以让我手脚灵活,形体更美，同时又可以认识其他小朋友。于是我就去问妈妈:“妈妈，我想去学舞蹈，可以吗?”妈妈笑着说：“当然可以啦！”我兴奋地跳起来，于是，妈妈就决定带我去东港城参加舞蹈班。第二天，我来到东港城艺术中心报名学跳舞。那天，有许多人来跳舞，我心里很害怕。上课了，老师教我们跳舞，我学得很认真，老师表扬了我，我心里特别高兴。下课了，妈妈来接我，我对妈妈说：“我跳得好，被老师表扬了”。妈妈说：“不错，但是你不可以骄傲，必须更加认真跳舞，才能跳得更好。”从那时起，我天天去学跳舞，天天被表扬。不久，我可以上台表演了。妈妈来看我表演，我又开心又紧张。老师告诉我：“不要紧张，认真表演。”轮到我上场了，我记住了老师的话，认真表演每一个动作，居然得了一等奖，我很兴奋。

晚会结束时，我激动地对妈妈说：“我得了一等奖。”妈妈说：“你真是一个好孩子。”说着说着，我和妈妈都笑了。从此，我更爱跳舞了。

和夜色跳舞的小学【第二篇】

有一次，一只小兔子和一只小乌龟在一条小河旁相遇。小兔子说；“哼！慢！敢跟我试试？”“不可能！没门！我跳得不够好！”小乌龟说，但是想；让你和你奶奶一样骄傲！之后我会像我奶奶一样抓住你的缺点！之后两位奶奶都说；“不要输！”

来到竞技场，“开始！”熊裁判说：“请按规定开始比赛。”跳啊跳，只剩下小乌龟和小兔子。这时，小乌龟突然迷路了。小兔子高兴地说；“太好了！这次我给我奶奶报仇了！”小乌龟说。“下次我一定赢！”小兔子突然拉着小乌龟的手说；“我们做朋友吧！”“好的'。”从此他们互相帮助，团结友爱。

和夜色跳舞的小学【第三篇】

我想完之后，爸爸妈妈说：“我的女儿，终于功夫不负有心人了，这就是你经过努力得来的，你取得了这样的名次真的是问心无愧。爸爸妈妈为你加油，你是最棒的。”从此，我更加喜欢跳舞了，我也渐渐发现，跳舞已经成了我生命中的一部分。

和夜色跳舞的小学【第四篇】

跳舞对于小学生来说，不仅是一种形式多样的艺术表现，更是一种动感十足的身体活动。跳舞不仅可以培养孩子们的灵活性和协调性，还可以提高他们的自信心和团队合作能力。近期，我们学校开设了跳舞小学课程，我有幸参与其中，并且收获了很多。以下是我对这次课程的心得体会。

首先，我觉得跳舞可以让我们感受到身体的自由和活力。在平时的学习生活中，我们大部分时间都是坐着，缺乏运动。而跳舞可以让我们活动身体，尽情释放自己内心的激情。通过跳舞，我可以感受到肢体的自由舞动，忘却烦恼和压力，全身心地投入其中。跳舞不仅让我身心愉悦，还让我更加懂得如何运用肢体语言来表达自己的情感和态度。

其次，跳舞可以培养我们的协作精神和团队意识。在学习跳舞的过程中，我们要和其他同学配合动作和节奏，形成一个完整的舞蹈作品。这就要求我们相互合作，相互支持。每次我们排练时，老师总是强调团队精神，让我们意识到只有团队协作才能让我们的舞蹈更加精彩。通过与队员一起排练，我学会了倾听他人意见，学会了在团队中发挥自己的特长，也学会了互相鼓励、互相支持。这些经验对我今后在团队合作中很有帮助。

再次，跳舞可以培养孩子们的自信心。参与跳舞课程后，我发现自己在自信方面有了很大的提高。起初，我对自己的舞蹈能力不是很自信，总是觉得自己的动作不够标准、不够美观。但是经过老师的指导和队友的鼓励，我逐渐意识到，每个人都有自己独特的风格和优点，只要我们全力以赴，用心去跳舞，就能发挥出最好的水平。逐渐地，我的自信心得到了提升。不仅在舞台上，在日常生活中，我也变得更加乐观、自信，敢于展示自己，勇于迎接挑战。

最后，跳舞课程不仅仅是提高了我们的舞蹈水平，更是给我们带来了欢乐和友谊。每次跳舞课程结束后，我们都会在一起分享我们的收获和感受，互相鼓励和夸奖。在这个过程中，我们不仅结交了更多的朋友，还深化了彼此之间的友谊。跳舞课程让我们更加紧密地团结在一起，一起努力、一起进步。我们互相扶持、互相帮助，一同面对困难和挑战。这种友谊和团队精神将伴随我们一生。

通过这次跳舞小学课程，我深深体会到了舞蹈的魅力和乐趣。跳舞让我们感受到身体的自由和活力，培养了协作精神和团队意识，提升了自信心，同时也带来了欢乐和友谊。我相信，这次课程对我以后的成长和发展将产生积极的影响。我会更加努力学习，提高自己的舞蹈水平，用舞蹈展现自己的梦想和热情！

和夜色跳舞的小学【第五篇】

无数的景色，都只流于表面.而夜景，却用它那朦胧而又迷人的内在，征服着我的视觉和心灵。我妈妈受不了我的一个习惯，那就是不拉窗帘，只因夜色太迷人了。夜晚，朦胧的月光柔和的照着我，虽不像阳光一样笼罩大地，也不像火光一样让人燃烧激情，但它决不比阳光和火光逊色.月光像仙女的轻纱，照在阳台上，花儿为它赞美；照在院子里，野猫也会停下脚步——它不会错过这样好的景致。月亮那样的圆，淡淡的月晕让它更朦胧，更让人认为它从心里称赞，星星环绕着它，仿佛月亮是神圣的象征。我拿起一个月饼，多美味，再看看月亮，谁还会有吃月饼的雅兴？洁白无瑕的月亮，使我心旷神怡，星星欢快的玩耍，这是一幅多么美的图画啊！

我看着月亮，被柔和的.月光照着，感到它比任何光芒更加明亮，因为它是黑暗中唯一的光明，它照亮了我的心。我在妈妈的强烈要求下拉上了窗帘，可我心里很满足，因为我感受到了真正的月色。评语：真是一幅优美的朦胧夜色图，读了这篇文章，给人以美的享受。月亮每一秒钟都发生着变化，只有捕捉到精彩的瞬间，才能把它展现出来，这一切都得益于小作者很细致地观察。

和夜色跳舞的小学【第六篇】

我非常喜欢跳舞。很小的'时候参加过青少年舞蹈培训，经常在青年剧院演出。

你知道跳舞需要汗水吗？记得我在练倒立的时候，胆子太小，双手撑地，腿空空的，动作总是不到位。回到家，我咬牙坚持。经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。

和夜色跳舞的小学【第七篇】

跳舞是一项充满活力和艺术性的运动，也是小学生们热衷于参与的一项课外活动。通过跳舞，他们不仅锻炼了身体，还培养了自信心和团队合作精神。在多年的学习和表演中，我深深体会到了跳舞的乐趣和意义。

首先，跳舞对于小学生的身体健康起到了积极的促进作用。舞蹈动作需要灵活的身体和强大的肌肉控制力，通过经常性的训练，小学生们的身体素质得到了显著的提升。我曾经在一个舞蹈比赛中看到，一位小学生在表演时展现出的优雅和流畅，令人赞叹不已。这充分展示了跳舞对于塑造小学生们健康体魄的重要性。

其次，跳舞也有助于培养小学生的自信心和个性。舞台表演是跳舞活动的重要环节，每个小学生都有机会在舞台上展示自己的舞技和表演才华。这个过程中，他们需要克服紧张和怯场心理，勇于展示自己，这对于年纪较小的学生来说是一种巨大的挑战。然而，当他们在台上看到观众们的喝彩和掌声时，会感到自信和满足。这种经历对于他们的成长和个性塑造有着积极的影响，使他们更加乐观、自信，愿意尝试和面对生活中的各种挑战。

此外，跳舞还能帮助小学生们培养团队合作精神。在跳舞的过程中，小学生们需要进行协同合作，互相配合完成各种复杂的舞蹈动作。他们需要相互包容和理解，在团队中发挥自己最大的作用，同时也要接受指导和帮助。通过这样的集体合作，小学生们不仅学会了团队精神和合作意识，而且在互助、共同进步中建立了深厚的友谊。例如，我曾经和我的舞蹈队友们共同努力，最终成功地完成了一次舞蹈比赛，这让我深深感受到了团队合作背后的力量。

最后，跳舞给了小学生们一个展示自己的平台，帮助他们发现和培养自己的兴趣和才华。有些小学生可能擅长古典舞，有些可能对街舞情有独钟，而另一些可能对芭蕾舞充满了热情。通过跳舞，他们可以发现自己的兴趣并有机会在这方面做进一步的发展。例如，我与我舞蹈班的同学们练习了多个舞蹈风格，最终发现了自己对现代舞的热爱，因此决定在以后的学习中更加专心地探索这个领域。

总而言之，跳舞对于小学生而言，不仅是一种良好的身体锻炼方式，也是一种培养自信心和团队合作精神的途径。跳舞通过培养小学生们的个性与才艺，帮助他们更好地认识自己，展示自己，并在跳舞的过程中享受成功的喜悦。对于我个人而言，跳舞给予了我宝贵的经验和回忆，也让我意识到生活中的每一步都需要自信、坚持和努力。跳舞是一门让人爱不释手的艺术，对于每一个小学生都有着独特的魅力和意义。

和夜色跳舞的小学【第八篇】

跳舞是一门优美而具有艺术性的运动，它不仅能够锻炼身体，还能够培养孩子的艺术修养和自信心。作为一名小学生，我也有幸参加了学校的舞蹈课程，并从中收获了许多。在接下来的文章中，我将分享我在跳舞中的心得体会。

首先，在跳舞的过程中，我学会了专注和坚持。跳舞需要高度的注意力和集中力，每一个动作都需要精确到位，这就要求我必须全神贯注地去练习并掌握。就像学习一道数学题或者解决一个难题一样，跳舞需要我不断地重复和改进，直到做到完美为止。通过不断地练习和坚持，我逐渐掌握了一套舞蹈的技巧和动作，也提升了我的专注力和耐力。

其次，跳舞让我学会了互相合作和团队精神。在舞蹈中，每一个动作都需要与队友和谐配合，才能完美地呈现出来。如果有一个人出错或者不配合，就会影响整个团队的表演效果。因此，在练习中我们互相帮助和支持，进行反复的排练和纠正，直到每一个人都能够将动作做到完美为止。通过合作与努力，我们成功地完成了一场场精彩而完美的表演，也培养了团队意识和合作精神。

此外，跳舞也是一门艺术，它能够培养孩子的审美能力和表达能力。在学习舞蹈的过程中，我学会了欣赏美丽的舞姿和灵动的音乐，懂得了如何将自己的情感和思想通过舞蹈来表达。舞蹈让我懂得了如何用身体语言传达出内心的感受，让观众能够感受到我所要表达的情感和意义。通过舞蹈，我也更加敏感地观察和审美世界，培养了我对美的理解和感受。

最后，跳舞不仅仅是一种运动，更是一种自我提升和展示的机会。通过舞蹈，我能够展示自己的才艺和个人魅力。每一次表演都是一个突破和挑战，需要我克服紧张和心理障碍，勇敢地站在舞台上，尽情地展现自我。从一开始的胆怯和不自信，到后来的从容和自信，我不仅挑战了自我，也获得了自我超越的喜悦和满足。跳舞不仅展示了我的个人能力，也给了我自信和勇气去面对各种挑战和困难。

总之，跳舞不仅仅是一项运动，更是一门艺术。通过跳舞，我学会了专注和坚持，培养了团队精神和合作能力，提升了审美能力和表达能力，同时也能够展示自我并超越自我。跳舞不仅让我拥有了一项技能，还让我从中体会到了许多人生的真谛和乐趣。我会一直保持热爱跳舞的心态，并不断地提升自己，用舞蹈展示美好的自我。

和夜色跳舞的小学【第九篇】

跳舞作为传统艺术形式的一种，具有独特的魅力。在跳舞的过程中，我们不仅能够感受到身体的自由与灵动，还能够培养优雅的气质和良好的协作能力。作为一名小学生，我有幸参加了学校跳舞课程，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。

首先，跳舞让我体会到了身体的自由和灵动。在跳舞的过程中，我学会了如何掌控自己的身体。舞蹈动作需要我们运用全身的力量协调完成，而这一过程需要我们对身体的灵敏度和协调性有较高的要求。透过反复的练习，我不仅学会了如何正确地利用肌肉力量，还培养了我对身体的掌控能力。跳舞让我的身体变得更加柔软和有弹性，同时也加强了我的耐力和力量。通过跳舞，我能够感受到身体所带来的快乐与自信。

其次，跳舞培养了我优雅的气质。作为艺术形式之一，舞蹈注重姿势和动作的协调美。在舞蹈课上，老师教会了我们如何保持挺拔的身姿，如何在跳舞时展现出自己的优雅。通过准确的肢体表达和优美的身姿，我渐渐学会了如何跳出属于自己的独特风格，通过舞蹈表达自我的情感和内涵。跳舞让我学会了放松身心，同时也给我的生活注入了一份美和艺术。

此外，跳舞还培养了我良好的协作能力。在跳舞的过程中，我们需要和舞伴紧密配合，以达到演绎舞蹈作品的要求。在排练和表演的过程中，我学会了倾听和尊重他人的想法，并学会以团队为重要。在每次合作中，我们互相鼓励、相互帮助，共同努力完成一项艰巨的任务。这样的合作经历让我学会了与他人和谐共处的能力。

最后，跳舞让我明白了坚持的重要性。跳舞是一项需要长时间练习和反复琢磨的艺术形式，只有持之以恒地坚持练习，才能获得进步和提高。跳舞课上，老师会不厌其烦地带领我们演练每个动作，指导我们如何纠正动作中的不足。通过不断地反复练习，我逐渐感受到了技巧的提高和舞蹈魅力的增加。坚持不懈的努力也培养了我对事物持续关注和自律的习惯。

总之，跳舞是一项非常有益的活动，对个人的成长和培养有着重要的帮助。通过跳舞，我不仅能感受到身体的自由和灵动，培养了优雅的气质，还锻炼了协作能力和坚持的意思。对于所有对艺术感兴趣的小学生来说，跳舞绝对是一个不可多得的好选择。我将会继续努力学习跳舞，并不断追求舞蹈艺术的完美。

和夜色跳舞的小学【第十篇】

她穿着一件蓝色的长裙，坐在绿色的沙发上。一阵微风吹过，花儿摇摆着，就像一个优雅的.女孩在宽阔的舞台上美丽地跳舞。

美丽的月季花叶子很大，像一个陌陌核。然而，月季静静地站在那里，成了公园里一道美丽的风景线。

它还有很多功能：比如它的花、叶、根、茎可以入药，它的花捣碎后也可以当香水！

我喜欢安静美丽的月季花。它可爱的样子深深的印在我的心里，我忘不了。