小学三年级学生的学习成长回忆实用【精彩10篇】
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小学三年级学生的学习成长回忆【第一篇】
相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。
也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候,我们狂欢一曲。
也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。
有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。
如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
小学三年级学生的学习成长回忆【第二篇】
虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。老师期待着你的进步。
在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因为“调皮”的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,“小调皮”从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,“小调皮”还会再来捣乱的!
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演的课本剧,惟妙惟肖,令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你,你是一个不一般的孩子!丰富的课外知识,浓厚的学习兴趣总让老师为你赞叹。有你可教,为师甚幸!你有思想家的丰富情感,你有诗人的气质,你有科学家探求知识的精神……希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!
你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,还写了一手好作文。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。
老师眼中的你是个活泼、热情、关心集体、热爱劳动的人。只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;哪位同学不舒服了,你会主动去照顾。尤其在作为班级安全管理员,你为班里默默地工作着。你在学习上也较认真,作业书写也认真。美中不足的是在纪律上严格要求自己不够,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!
你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信“功夫不负有心人”,只要有付出,有努力就一定会有收获。另外,老师也提醒你,当你取得了成绩时,千万不要忘记你的另一个老师---你的妈妈,你应该对妈妈说声辛苦了。
知道吗,班里的同学叫你“小博士”,真是个好听的名字。你聪明伶俐,令同学佩服,令老师欣赏,只要你在学习上再踏实认真一些,应该说,真是个出色的优等生。学习好故然令人高兴,但是作为一名小干部,你似乎在工作能力上还不够强,对工作缺乏主动性,小干部应树立为同学服务的意识,多帮助同学,为同学们服务,在工作中不断改进工作方法,与同学共同进步;相信同学们都会更加感激你这位“小博士”学习委员。
你的父母,你的家人,对你充满了希望,这从你的名字即能看到,可是,老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学习挑山工的精神,对不对?老师相信你又长大一岁,会懂得一步一个脚印,扎扎实实,好好学习的。希望你用进步的成绩给父母带来一个新的希望。
球场上的你龙腾虎跃,运动会中的你奋力拼博,的确为我们班增辉不少。诚然,健康的身体是今后为国家努力工作的必要条件,但是,你要知道,人造卫星不是靠人力把它扔上天空的,而是众多科学家智慧的结晶。倘若你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我一定能看到一个更加出色的优等生。
你是一个聪明的男孩,你有强烈的自尊心,但你是班里出了名的躲学大王。也是出入游戏厅的常客。但在学习上,你没有跟你的父母丢过脸。这学期的家长会,你的爸爸还开开心心来参加了。你不知道老师为你有多高兴呀!以前的你,可是让他们羞见老师的!只要你肯下工夫,凭你的智商,将来你想读那所大学都不会有问题!相信你一定会美梦成真的。
因为你个儿特小,所以老师开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心;对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小男孩。寒假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。成功之门同样为你这样的小男孩开着。
你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。你有一个聪明的头脑,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师高兴;你爱好广泛、知识丰富、好学好问,是个全面发展的好学生。真心希望你少一点浮躁,多一点踏实;少一点马虎,多一点认真,你会拥有更灿烂的明天!
你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。同时,每次老师批阅你的作业本时,就会像你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀!希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
小学三年级学生的学习成长回忆【第三篇】
读书增长才干,开阔眼界,明白事理,陶冶性情,改变命运,“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”(弗〃培根),惠普尔也说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,读书的用意之大已无可辩驳。物质生活的殷实逐步把人们的精神生活引向丰富,人们由生存需要向发展需要迈进,自我价值的实现和思想境界的提升,有赖于通过读书实现。个人素质的提高,心灵世界的充实,精神压力的缓解,社会地位的进步,都与书有着密切的联系。在越来越多的汲取知识营养的方式中,读书是最古老也是最有效的一种。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比较,读书滋养、净化、提升灵魂的作用最明显。
当今世界经济飞速发展,人们的工作生活节奏不断加快,市场经济的激烈竞争,互联网的普及,影视文化快餐的泛滥,也影响着每个人的价值取向。人们一度更多地注重眼前的利益,追求“短、平、快”,思想浮躁已成通病,能够静下心来耐住寂寞坚持读书的人日趋流失。然而,事物的发展总是辨证的,从某种程度上说,获取物质财富和社会地位的能力的大小最终取决于人的精神素质的高低,从书中汲取营养的多寡,决定了一个人能够走多远。
因为,心有多大世界就有多大。对此,弗〃培根说的好:“读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不能用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之”。
小学三年级学生的学习成长回忆【第四篇】
知道新浪在开展征文比赛,是很久以前的事了。但没当回事,虽然每次发表新作都会选中“我的,我记录”,却从未完善资料,等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请,才认真查看了赛事的有关情况,知道这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头,为的不是能否获奖,也不是排名的先后,更没有证实自身实力的妄想。这些都不重要,重要的是参与其中,感受竞赛氛围,体味做博之道。
如此赛事,多多亦善。此次征文以“回家”为主题,切合时事,临近中国人最为传统的春节之际,“回家”是永恒的话题,加之今冬雪灾,交通不畅,有家难回几成困顿,更易于激发情思,诱发灵感,因此美文纷呈,佳作涌现。
诚然,此次活动,参者之众,良莠混杂,不可避免。但从中我们可以看到一种为博精神,那就是关注时代,书写心声,沟通交流,剔短留长。愿博客的天空更加绚烂,愿交流的平台更加畅通,愿博友的.文采更加精进,愿博弈博出更多风采。
小学三年级学生的学习成长回忆【第五篇】
我有很多美好的回忆,所以我告诉你一个。
有一天,妈妈和哥哥从外地回来了。我问我妈:“我能和我哥睡吗?”妈妈点点头说:“好的。”听到这个消息我很高兴。晚上我和哥哥躺在一起,才知道和孩子睡觉不容易。就在一瞬间,弟弟跺着脚,床就往一边去了。我立马起身给弟弟盖好被子,就这样挨了几下,终于睡着了。但是过了一会儿,我觉得自己被淋湿了。我尿床了吗?我惊醒了。我打开灯一看,原来是弟弟尿床了。我起身把弟弟带到一个干净的`地方,在湿漉漉的被子上垫了个棉垫,自己躺了下来。天亮了,我睁开眼睛,看见弟弟在我身边熟睡。我笑了。
这一切都是那么美好,是我心中珍藏的美好回忆。
小学三年级学生的学习成长回忆【第六篇】
当春节的脚步渐渐远去,当如钩的月牙逐渐饱满,农历正月十五迎来了新年中第一个月圆之夜。“元宵节”来了,这是大地回春的一个夜晚,人们在这皓月高悬的夜晚,合家团聚,出门赏月,燃灯放焰,猜迷嬉戏,并且共吃元宵,以示庆祝。但无论是哪种庆祝,都表达了人们“月圆人团圆”的美好意愿。
我特别想念小时候过元宵节情景。元宵节吃汤圆,还没到晚上全家人聚集在一起吃汤圆的时候,早上一起床,我就嚷嚷着“要吃汤圆,要吃汤圆!”。母亲听了特意为我做了一大碗热气腾腾的汤圆,那滋味实在太美妙了!想起昨天晚上一家一起做汤圆,真是一件开心的事,母亲负责和好米粉,搓成长长的细条,然后用刀子将细条切成小小方块。全家聚集在一起,每个人将切成的小小米粉方块放在手中心,把它搓成一个一个的小圆团,做出了好多圆圆的汤圆。汤圆是不包馅的,母亲一边搓一边唠叨着:“做人要实实在在,汤圆也要实在的,实心的汤圆实在,自己做更实在。”
民以食为天,中国的节日几乎都和吃联系在一起,春节吃饺子,中秋吃月饼,端午节吃粽子,元宵节吃汤圆……有句俗语“嘴馋媳妇盼节到”,真是穷则思吃。各家各户在节日到来前,总是要准备上各种丰盛的菜肴,到了过节这一天,全家聚集在一起饱食一顿就是最快乐幸福的事了。而外国的狂欢节、圣诞节等,活动丰富多彩得多,大家都是涌上街头狂欢。真是中国人过节少不了吃,要吃就只能都在自己家里过,讲究个团圆吧!
今天是元宵节了,当圆圆的月亮升起的时候,我们和父母围坐在饭桌前吃着热腾腾的汤圆,看着中央一台的元宵节晚会,看着得奖的节目,时而欢笑,时而怀念。我觉得过了元宵节才算是真正的“出年”了,虽然春节过了,但我们还是觉得是在过春节,每天都一样.
今年我们的心愿:只盼望我们一家人的身体健康,能过上幸福美好的生活,赚多一点钱,我学业有成,我们期待着。
2.元宵节感言学生篇。
鸡年春节感言。
圣诞节感言。
元旦随笔感言。
小学三年级学生的学习成长回忆【第七篇】
二、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。老师期待着你的进步。
三、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因为“调皮”的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,“小调皮”从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,“小调皮”还会再来捣乱的!
四、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演的课本剧,惟妙惟肖,令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
五、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你,你是一个不一般的孩子!丰富的课外知识,浓厚的学习兴趣总让老师为你赞叹。有你可教,为师甚幸!你有思想家的丰富情感,你有诗人的气质,你有科学家探求知识的精神……希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!
你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,还写了一手好作文。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。
小学三年级学生的学习成长回忆【第八篇】
七、老师眼中的你是个活泼、热情、关心集体、热爱劳动的人。只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;哪位同学不舒服了,你会主动去照顾。尤其在作为班级安全管理员,你为班里默默地工作着。你在学习上也较认真,作业书写也认真。美中不足的是在纪律上严格要求自己不够,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!
八、你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信“功夫不负有心人”,只要有付出,有努力就一定会有收获。另外,老师也提醒你,当你取得了成绩时,千万不要忘记你的另一个老师---你的妈妈,你应该对妈妈说声辛苦了。
九、知道吗,班里的同学叫你“小博士”,真是个好听的名字。你聪明伶俐,令同学佩服,令老师欣赏,只要你在学习上再踏实认真一些,应该说,真是个出色的优等生。学习好故然令人高兴,但是作为一名小干部,你似乎在工作能力上还不够强,对工作缺乏主动性,小干部应树立为同学服务的意识,多帮助同学,为同学们服务,在工作中不断改进工作方法,与同学共同进步;相信同学们都会更加感激你这位“小博士”学习委员。
十、你的父母,你的家人,对你充满了希望,这从你的名字即能看到,可是,老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学习挑山工的精神,对不对?老师相信你又长大一岁,会懂得一步一个脚印,扎扎实实,好好学习的。希望你用进步的成绩给父母带来一个新的希望。
十一、球场上的你龙腾虎跃,运动会中的你奋力拼博,的确为我们班增辉不少。诚然,健康的身体是今后为国家努力工作的必要条件,但是,你要知道,人造卫星不是靠人力把它扔上天空的,而是众多科学家智慧的结晶。倘若你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我一定能看到一个更加出色的优等生。
小学三年级学生的学习成长回忆【第九篇】
余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的森林,我独恋枫叶最红;回眸成长的'足迹——我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化的如此悲壮,这便是开始,即使寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,猴哥就一个这样。
10岁时,我迷上了《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利才恍然大悟,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃跑后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负。
那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。
11岁,我长大了,回眸成长之间,我懂得了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!
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小学三年级学生的学习成长回忆【第十篇】
成长如一杯咖啡,还带芳香扑鼻,有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。成长是一串串小脚印,留在美丽的沙滩上,回头看时留下了彼此朗朗的笑声;成长是一个个音符,踩在钢琴的黑白键上,当回放时传出了悠扬悦耳的琴如声;成长就是此美妙,蓦然回首时有一种发自内心的愉悦,痛并快乐着。
我总喜欢在每个寂静的傍晚,望着窗外朦胧的夜色,回味着白天所发生的一幕幕,有忧愁,有喜悦,有不顺,有舍得。而这一晚,我的思绪飘到了很远很远的地方。
女孩的事。
在是十几年前的今天,一个女孩降生了。十个月后父母工作太忙送到了远远地奶奶家,孩子一来街坊领居都来了,但看了一眼后又都走了。奶奶看到了她也很吃惊,这孩子又黑又瘦,好像一阵风就要吹走似的。奶奶对她加倍关爱,一年后,她长大了,她爱奶奶,她觉得奶奶是世界上最好的人,一刻也离不开。奶奶也最疼她,一会儿看不见都很担心。
夏天,女孩和表弟在院子里和小鸡,小鸭玩,两人追得小鸡咯咯地叫,他们也咯咯地笑。得到糖后俩人一起分,表弟一股脑的塞到了嘴里,女孩却小心的放到小口袋,表弟问她为什么不吃,她笑着说:秘密。
女孩三岁,到了上学的年龄,要离开奶奶了,父母太忙送到了同农场的外婆家,那女孩不喜欢外婆,因为外婆总是凶巴巴的对她说话,在外婆家她总是哭,妈妈来时她总是闹着哀求着妈妈多呆会儿,谁会想到这么小的孩子就有这份感情。这孩子很任性再也不想在外婆家多呆一儿,悄悄的离开外婆家去找爸爸,就像谁也没想到她有如此强烈的感情一样没想到她凭着记忆顺利的走了对于她来说很长的路找到了爸爸。谁也不会知道这孩子在路上眼睛里的'泪水没有流下。
终于因为她的表现让父母不敢再放到外婆家,她的妈妈没办法便打电话请奶奶、爷爷来一起住,因为那女孩太任性,没奶奶她总是不听父母的话,吵着要奶奶。奶奶和爷爷来了,奶奶天天做女孩喜欢吃的饭菜,晚上依旧边抚摸着女孩的背,边讲故事陪她入睡。爷爷每天接送女孩上下学。女孩觉得很幸福。
不是尾声的尾声。
新疆昌吉新疆生产建设兵团农六师芳草湖农初一:不褪色的记忆。