快乐的记忆小学生范例【范例8篇】
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快乐的记忆小学生范文【第一篇】
漫步在校园内,看到一群放学回家的小学生欢呼雀跃着,心头一颤,是啊!曾几何时,自己也是如此的天真烂漫,但如今,曾经的天真烂漫早已被被学习带来的压力所替代了。
你是否还记得幼儿园时我们趁老师不注意,偷偷爬上了树,然后一起摔倒在地上;二年级时,一起打太极拳,却打了老师;六年级时,一起背《少年中国说》昏了头……也许,你不记得了,但我依然铭记在心。
还记得背《少年中国说》的那段日子。全班同学都被那“造出今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。”我很快就背熟了。但你却背成了“造出今日之老大中国者,则中国少年之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国老朽之责任也。”此言一出,语惊四座。惹的语文老师大发雷霆,发你写1篇500字的检讨。你却没有难过,却自信到:“下次一定不会背错吧!”此后,我们便叫你“正能量”了,因为,你的自信让我们也变的乐观向上。
可惜,快乐总是短暂的。转瞬间,小学毕业了,你转入了东台一所学校,和我分别了。和你分别的那一幕依然历历在目,你那不舍的目光,那孤独的背影,我甚至我想哭出来的念头。但这又有别于朱自清的《背影》,那是亲情,血浓于水;而你与我确是纯真的友情。
又一次,我梦见了你离开的那个下午,我想了很多……。
快乐的记忆小学生范文【第二篇】
每年第一个月的第一天是春节,俗称“元旦”。这是我国最重要、最盛大的节日。为什么?奶奶告诉我:“春节是告别旧节日,迎接新节日。这意味着一个生机勃勃的春天又来了。人们可以播种,等待好收成。这是一个充满希望的节日!因此,以极大的喜悦迎接新年的到来。”
春节前,每个人都很忙。我妈妈和我来到布勃高买蔬菜、礼物、食物等。我看见一大群人拿着各种各样的商品走上台阶。我和妈妈用汽车推着购物物品付账,但排队就像一个长长的队列,等了半个小时。我和妈妈走出商场的大门,还听到里面传来一阵笑声,很热闹!第二天,该打扫灰尘了。我妈妈用拖把拖地板。奶奶用一把长扫帚清理了墙上的蜘蛛网。我父亲和祖父正在贴春联。我在挂灯笼。
不一会儿,这个家看起来焕然一新,喜气洋洋。在这一年的30号,我们一家人坐在一起,笑着吃团圆饭。晚饭后,当然,你不能错过一年一度的春节联欢晚会。我最喜欢的是幽默小品和相声,它们经常让我开怀大笑。“什么时候!什么时候!”新年钟声响起,成年人正忙着放鞭炮。噪音震耳欲聋。我们的孩子正忙着燃放烟花,用各种颜色装扮夜空。在第一个月的第一天早上,我们愉快地穿上新衣服迎接我们的长者。当我回来时,我口袋里装不下任何红包!
春节确实是一个热闹而喜庆的节日。我期待着下一个春节的到来。
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快乐的记忆小学生范文【第三篇】
认识他们,是在七岁是在杨柳青姐姐家,她带着我看电视,也就是看的《快乐大本营》,从此我便喜欢上了他们————快乐家族。
——题记。
快乐家族带个了我很多快乐,以至于我每周六都会关注他们,他们带来的不仅仅是快乐,还有感动,他们不仅是一个综艺团队,他们跟会让人成长起来,十五周年庆典的时候,大家都哭了,因为大家为了在一起都很不容易,并且还会一起准时给我们送去快乐,下面我就来介绍一下他们吧:
何炅,昵称何老师,他是一个善解人意的好老师(因为他曾是一位大学老师),他曾在微博里写下了一段话,让超过一千一百八十万人见证了这句独白“朋友就是这样,十七年如一日,在各自的生活里总要顾着看着彼此,笑了,哭了,好了,伤了,老了,开了,幸福了……你有这样的朋友吗?七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老师、好榜样,他教会了我们许许多多的道理与欢乐,他也算是天山童姥吧,比我们班一些男生都好多了!
谢娜,昵称有好多,如娜娜、娜姐还有那一定不能掉下的马兰坡坡姐等等好多好多哪!她的性格众所周知,我认为有一些与我还比较符合吧!娜姐说过:“第一次来大本营,我走了;第二次来大本营,又走了;这次回来,我特别开心,因为不走了!因为我需要这里,这里更需要我!”她是快乐的制造者与传递者,那里有她,哪里就会欢声笑语,真的!
如果说快乐大本营是一盘棋,快乐家族就是棋盘中的棋子,因为何老师知性大气,所以适合做帅,娜娜重口味,为马,吴昕小清晰一枚,为士,海涛可爱却经常被踩,为卒。那么维嘉是什么那,他呀,适合做炮。因为他冷静、直白,但常冷不丁的爆发出的冷幽默总是直直的戳人心窝,让你在毫无防备的情况下会心一笑。
吴昕,也就是昕昕,她呀是一个永远长不大的小女孩,房间里全都是hellokitty,我也好希望有一房间的泰迪熊啊!她还是一个纯纯的姐姐,很漂亮!
再来说说杜海涛,昵称也就是涛涛,他是一个眼睛就算睁得老大也只是一条缝的涛涛,也是一个该出手时就出手的人,好棒哦!
这就是快乐家族,相亲相爱的大家庭,不可或缺的五个兄弟姐妹,少了谁都不行。快乐家族使我成长、令我快乐,不仅仅让我们自己成长,最重要的是,他们也随着我们一起成长!
快乐的记忆小学生范文【第四篇】
在我的记忆中,最为深刻的是10岁时养狗的事情,它带给我无穷无尽的快乐。
记得那一天是星期六,我下午上完英语课和弟弟回家。在回家的路上,一个跟我们很熟的叔叔送给我们一条很可爱的小狗狗。我和弟弟都很喜欢这条狗,就把它带回了家。
回到家,妈妈看到后就问:“这是哪来的狗啊?”我告诉妈妈是一个叔叔送给我们的,妈妈听了就没有再追究。
我把小狗放了出来,它很快就活泼地到处乱跑,开心极了。妈妈说:“给它洗洗澡吧!”我开心地点点头就开始行动。
洗狗开始了,我抓狗,妈妈放水。水放好后,我把狗狗放进桶里,用水浇,像浇花一样,从头到脚都浇了一遍。可这家伙好像很怕洗澡,不停地试图跳出去,但因为那个桶太高了,它没有跳出去。它见硬的不行就来软的,一直把脸朝着我,眼睛对我不停地眨着,嘴里不时发出哀叫声,好像在说:“放我出去吧,我怕水。”可惜这招对我没用。我一直帮它把澡洗完,还吹干了它的毛,才带它出去玩。
就这样,我跟小狗慢慢变熟了,每天逗它玩。你说这样的事情是不是很快乐呢?
快乐的记忆小学生范文【第五篇】
我最快乐的记忆是在我童年时,我的童年是丰富多彩的。
小时候,我的大爷爷是开小店的',他对我和姐姐都很好。大爷的小店十分独特,没有店名,没有广告,也不在路边,而是在村子里,要不是经常去的人还不一定能找得到。我和姐姐很喜欢去大爷爷家玩,每次要走的时候,大爷爷总会送我们一些一小瓶一小瓶的像果汁一样酸酸甜甜的饮料。
之前,老家的村子后面和右面都是农田。在夏天插秧时,大河里就要放水灌田了,不少调皮的鱼儿就和河水一块来到了田里,种地的人就在田里一边插秧一边“浑水摸鱼”。一次,爷爷捉到了一条个头还不小的鱼,中午就叫爸爸带我们回老家吃鱼,鱼在下了锅之后还蹦了好一会才死,要不是有锅盖我看鱼就要蹦出来了。
有一次,我到地里去玩,小渠里的水很急,把我的拖鞋给冲走了。幸好五姑用铲子把鞋给挡住了,不然就要赤脚回家了。
这就是我丰富多彩、快乐的童年。我最快乐的记忆在农村。
快乐的记忆小学生范文【第六篇】
星期五下午,张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课,她教的是快速记诗法。
老师先选定一首诗《渔歌子》,然后把四句诗句显示在大屏幕上,接着老师根据这首诗的内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画,一边解释给我们听。老师说:“我先画一座山,它就叫西塞山,在山前面一群白鹭鸟在飞,这就叫‘西塞山前白鹭飞’。”接下去老师画了桃花、河流,河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船,船上有个人,穿着蓑衣,戴着箬笠在钓鱼,又在画中添了雨丝与微风,还画了房子,房子旁边加了个叉叉,表示不回家的意思。这就是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”了。在老师的笔下,黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗,然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟,张老师说:“现在到表演时间了,哪位同学敢上台来表演,把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来,流利地把诗背了下来。哇,真神了!然后,同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议,古诗这么容易背了,而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。其实,不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀,背呀……平时让人头痛的古诗,现在变得生动有趣!不知不觉到了下课时间了,这节课的时间过得真快,同学们都过得很快乐,背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。
快乐的记忆小学生范文【第七篇】
我一生中有许多美好的记忆。比如快乐的,生气的,甜美的,苦涩的……而我印象深刻的一件事情,也是我最快乐的记忆,在这里要与你们一起分享。
那件事让我难以忘怀,因为那是每个人都想要的一种“快乐的记忆”。一个鹅毛大雪的早晨,我穿着温暖的衣服并戴着一副手套,整装待发走出门外。只见外面白茫茫的一片,满世界都是冰雕玉器,我不禁想起岑参的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
小伙伴们不约而同的要一起打雪仗,经过一番讨论,分成两组,各自组织安排队友准备打雪仗需要的工具。只见大家都在精心的准备雪球“弹”,而我和他们不一样,我自己想到了一种新玩法,就是把雪球滚成像《冰雪奇缘》这部电影里的大雪人一样。至于它的威力和作用,在这里先小小的卖个关子。大家都准备好之后,雪球之战开始了。我把自己做的大雪球推到我的面前,然后我和队友们一起躲在后面,它就像盾牌一样保护我们,我们在其后面肆意的攻击对方,在这个“盾牌”的保护下,我们的队友没有一个受到伤害,而对方则损失惨重,最后只留下一个劲敌。可不能小瞧这个敌人哦,他出奇地将我方队友一一攻破,最后只剩下我一个人,双方的战斗到了白热化的.程度。这时我心急如焚,边攻边想“竟然把我的队友都给击败了,我要替他们报仇。”调整了一下心态,把我像坦克一样的“盾牌”直冲过去,敌人说:“来吧!我怎么会怕这个雪球呢,我肯定会攻破它的。”话音未落,只听轰的一声,雪球裂开了,我赶紧拿起一个散落的雪球向对方砸去。战斗结束了,我方胜利了。队友们开心的向我跑过来并问我“王一涵,你是怎么将对方打败的?”我平静的说了一句“我将雪球推向他的身上,他肯定急于破坏,这样我就可以抓住机会,对其致命一击。只要心中有胜利的信念,再加上一份自信的态度,没有什么事情做不到的!”说完我跟对方友好的握了握手,但是内心的喜悦却无法抑制。
这件事一直在我的脑海里无法逝去,因为有了这份快乐的记忆,让我的生活充满了色彩,对待事情有了正确的态度,多了一份自信。我相信这份快乐的记忆一定会成为我通向成功之路的垫脚石。
快乐的记忆小学生范文【第八篇】
生活中,许多事都带给我快乐。在我细碎的记忆中快乐如斑斑驳驳的阳光洒进我的心扉。一个个精彩的瞬间、美好的时光,都被我永远地定格在了脑海里。其中最让我难以忘怀的,要数我写诗的一段“生涯”。
今年年初,我忽然灵光一闪,一首现代诗就在我这个从没想过写诗的人的笔下光荣诞生了,还是百分百一气呵成。很快,这首《回忆》就得到了大人们的好评,欣喜之余,一个大胆的.念头浮现出来:我为什么不写写诗呢?嘿嘿,现代李清照快问世了!
说干就干。不久后的“十一”自驾游的路上,我又被纳兰性德给“点化”了,准备仿写《长相思》。路上的颠簸,使我一再忘了新想出来的句子,断断续续的内容,也给我提供了一个良机:筛选出更好的词语,排斥掉不恰当的部分。背完了忘,忘了就再想,一番周折后,我终于做出了相对“完美”的词——《长相思盼中秋》。我的意地看着这首词,心中可谓是大喜过望啊!当然,此诗还被誊写出来贴在班级的板报上,我也由此一直拥有了一个绰号:现代女词人。
尔后,我越来越频繁地“涉入文坛”,1篇日记过后,偶觉不吐不快,又一小作《星》流泻于笔尖;征写避险民谣,不经意间之文“关于地震”还让老师看中了!我体会到了当“大文人”的快乐,创作文章、诗词乃是我休闲时的一大乐趣。
多次“壮举”成功之后,我都要变成同学们眼中的“诗妖”了。作为“写诗狂人”的我,甚至野心勃勃搞了一段文言文,倒是不太正规,但是这也成为我的“三大著作”之一(回忆、长相思、文言文),在班里掀起了不小的波澜———可真是过瘾啊!
看!我的“写作生涯”挺光彩的吧?
在我写诗的这些日子里,我感到了最痛快的幸福。它像是大海中翻腾的一朵微不足道的小浪花,却令我快乐,所有的悲伤,都可以透过这片波纹转变为高兴!忘不了写诗,忘不了快乐,我会永远追求!