实用小学班主任期末评语 期末评语小学班主任评语（5篇）

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小学班主任期末评语【第一篇】

1、在老师的心目中你一直是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事你兴趣广泛，成绩优异。老师希望你继续进取，为实现自己的美好理想而奋斗。

2、你是我们班的“小博士”，你不仅思维敏捷，而且学习勤奋。你的爱好是学电脑和钻研数学题，在数学竞赛你又获得了特等奖。老师希望你积极参加集体活动提高自己各方面能力。

3、你是一个诚实的好孩子，自觉遵守纪律，积极参加体育活动，课堂注意听讲，能完成家庭作业。你知道吗，一份耕耘，一份收获。愿你在学习上多动脑，争取不断进步。

4、你是一个文静的好孩子，在校与同学友好相处，学习较认真，作业按时完成，成绩良好。希望你课堂上大胆发言，在集体活动中锻炼自己的胆量。

5、你是一个懂事的孩子，守纪律，爱劳动，主动参加集体活动。你课堂能认真听讲，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环，学习上多动脑，多下功夫，力争能把成绩提高。

6、因为你善良待人真诚，同学都喜欢与你做朋友。学习主动，上课总是专心听讲。你关心集体，主动做好值日生工作，希你再接再厉，争取不断进步。

7、在班级你是一个从不让老师操心的孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习较认真，作业书写有进步，希望你能积极参加集体活动，提高自己的能力。

8、你是一个性格内向的男孩子，自觉遵守纪律，课堂注意听讲，按时完成作业但你的作业质量不高，老师希望你学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

9、你是个守纪律的好孩子，平时与同学与好相处，你学习主动，课堂注意听讲，作业认真完成。希望你上课大胆发言，积极参加集体活动，争取不断进步。

10、你是一个各方面素质都比较好的学生，你学习勤奋而踏实，作业书写一丝不苟，是同学们学习的榜样。希望你课外多看一些数学读物，向更高的目标奋进。

11、你一个听话的孩子，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不喜欢动脑，成绩总是徘徊不前，希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。

12、目标越高，志向就越可贵。老师相信你在新的一年里有新的飞跃。

13、“读书破万卷，下笔如有神”。老师相信你会利用假期多阅读一些对自己学习有好处的书籍。

14、“应当随时学习，学习一切。应该集中全力，以求知道得更多，知道一切”。加油吧，争取更上一层楼。

15、“少年不经勤学，老来方悔读书迟”。老师相信你今后会认真学习，积极完成作业。

小学班主任期末评语【第二篇】

1.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

2.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

3.在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

4.你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

5.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。

6.你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

7.你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

9.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!

10.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!

11.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!

12.你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

13.你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学习方法，争取好成绩!

14.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。

15.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。今后，遇到问题要敢于大胆向老师请教，积极思考，争取在学习上更上一层楼。

小学班主任期末评语【第三篇】

1、你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。

2、你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你加强形象思维能力方面的训练班主任评语，取长补短，力争各科有长足进步。

3、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接更大的挑战。

4、你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

5、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接更大的挑战。

6、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。

7、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

8、你很聪明，活泼好动，爱动脑筋，团结同学，但是上课不能认真听讲，希望以后能改掉这个坏毛病！

9、你聪明活泼，上课爱动脑筋，发言积极，有集体荣誉感，能按时完成各项任务，成绩优异。希望在新的学期中，能再接再厉！

10、你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，成绩优良，不过唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的写字速度，这样你一定会更棒的！老师相信你！

11、你很可爱，也很听话，平时话很少，能按时完成作业，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优异，希望今后再接再厉！

12、你平时默默无语，上课专心听讲，爱动脑筋，团结同学，有进取心，成绩优异，希继续努力！

13、你很勤劳，也很懂事，团结同学，关心集体，但是不爱动脑筋，致使成绩不太理想，希望以后在学习上多下点功夫，这样你的成绩会有所提高的！

14、你平时少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，关心同学，成绩优异，希再接再厉！

15、你很聪明，能按时完成作业，关心集体，成绩优异，但有时又很调皮，上课时不能认真听讲，希望以后能改掉这个坏毛病！

小学班主任期末评语【第四篇】

1．在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

2．你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

3．在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

4．平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

6．见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7．你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

8．我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

9．老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了95分，多令人高兴啊！

10．每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

11．大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

13．古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

14．记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

15．你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

16．你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生！

18．或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

19．虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

20．经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

22．从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

23．你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

25．这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

小学班主任期末评语【第五篇】

身为班干部，你组织能力强，对工作认真负责，是老师的好帮手。聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，习作富有文采，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。你是个出色的优等生。希望你更加严格要求自己，我相信，你一定会更加出色！

签名：

陈立颖：你是一个品学兼优，全面发展的学生，学习上讲究方法，主动学习课外知识；

知识面广，反应灵敏，数学课上总有你积极跳动的身影……希望你戒骄戒躁，乘胜前进！

签名：

丁灿锐：你是个乖巧、听话，认真学习、善于组织，乐于帮助差生、学习优秀的好男孩，在帮助同学的过程中，你总是无怨无悔。老师欣赏你，老师相信你一定能以一颗热情的心去迎接新的挑战，愿你梦想成真！

签名：

刘晓坡：这一年来，你由一个贪玩、好动，自学性低，自认为聪明就可以少读书的“不做作业大王”，转变为一个学习成绩提高快，各方面表现突出的好学生。老师知道你一定克服了很多困难，真为你高兴！加油！

签名：

陈晓钿：诚实、谦虚、热情开朗是你给老师的印象，你勤奋好学，品学兼优，乐于助人，身为班干部，你以作作则的模范行为，赢得了同学的信任，你那一手漂亮的字令同学羡慕，老师希望你再接再厉，大胆地工作，你会更出色的！陈培娟：你是个文静好学的女孩，你总是默默无闻躲在自己的角落里，学习上你很用功，也取得了良好的成绩，老师希望你有一天能走出自己的角落，真正投入到同学中，和同学打成一片。

签名：

丁丹洁：你是个温和娴静的女孩，做事说话总是循规蹈矩，你热爱学习，课堂上总看到你积极活跃的身影，每次作业、试卷都做得很好。对于班级的各项事务，你总能积极参与，尽心尽力，确实是个品质兼优的好孩子，盼你是个全优的好学生！

签名：

丁楚虹：你很真诚，也很上进，各科学习成绩平衡发展又保持良好，你又是个心灵手巧的好学生，活动中你总能编织一些漂亮的手工玩意，老师真羡慕你，望今后，再接再厉，争取更大进步！

签名：

丁晓佳：你天资聪颖，反应敏捷，你性格开朗、豁达、友善，许多同学都愿和你交朋友。但是，拥有男孩子的性格的同时也拥有粗心的坏毛病，老师希望你今后刻苦攻读，成为一名全面发展的优秀学生！

签名：

当你考不好，看到你沮丧的样子时，老师只想对你说：“东波，加油！要相信你是实力派的！”

签名：

丁淳：你是个坚强的孩子，小小年纪就失去世间最珍贵的母爱，你以惊人的毅力顽强地与困难作斗争，老师欣赏你！你学习刻苦，学习成绩优秀。孩子，以后若遇到什么困难就讲出来，老师和同学都会帮你的！

签名：

丁纯鑫：你是属于那种安静型的男孩，你总是认真的做好你自己的事。对待学习，你总是认真刻苦，虽然成绩优秀，但是，你对班集体却漠不关心，缺乏集体主义精神。希望你克服缺点，争做全面发展的好学生。

签名：

丁杏萍：你是个热心肠的女孩，对待老师交给的任务，你总是无怨无悔，在学习上，你刻苦认真，成绩并不比谁逊色，老师希望你在英语的学习上多花些心思，讲究些方法，盼你百尺竿头更进一步！

签名：

丁华恭：你思维敏捷，悟性很高，数学课上总有你活跃的身影，你很有创新精神，总能想出有别于其他同学的见解，因为你思考，勤于钻研，因此，你拥有优异成绩，你真行！希望你多读书，拓展自己的知识面，力争全面发展！

签名：

丁鸿：你是个喜欢动脑善于思考的大男生，在老师面前，你很腼腆，你是大个儿却能和班上同学友好相处。学习上，你还未发挥出你的最大潜力。你也很自信，老师欣赏你篮球场上的英姿。相信你会是个全面发展的好学生！

签名：

陈培娟：你是个文静好学的女孩，你总是默默无闻躲在自己的角落里，学习上你很用功，也取得了良好的成绩，老师希望你有一天能走出自己的角落，真正投入到同学中，和同学打成一片。

签名：

丁秋霞：你是个头脑灵活、聪明活泼的女孩，课堂上有你精彩的发言，赛场上有你奋勇拼搏，英资焕发的身影。你听话，勤劳肯干，学习刻苦努力，是众多老师心目中的好孩子，好学生。老师相信你一定会有灿烂的未来！

签名：

陈柔娟：你是个做事认真、谨慎、负责的女孩，老师有你这样的学生而感到自豪。你那一手漂亮的字迹同学羡慕，老师希望你在学习上继续发扬勤学苦练精神，取得更大进步！

签名：

活动课上有你快乐的身影，你活泼开朗，大家都愿意和你交朋友。愿你天天进步！

签名：

丁华顺：你是个集聪明、好动、调皮、倔强于一身的男孩，爱面子的你总是不服输，老师望你在学习上也有一股不服输的韧劲，坚持到底！希望你会有好的成绩！

签名：

丁曼：你是个温和娴静，有点羞涩又很有个性的女孩，在你身上老师看到了你为理想而奋斗不息的坚韧品质，你安静却不失呆板，学习上你取得了优秀成绩却从不骄傲，这让老师欣慰，好孩子，继续努力！相信有更大的成功在等待着你！

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丁燕娇：性格内向的你不擅于和同学交流，但你有一颗乐于助人的金子般的心，老师欣赏你做好事不要求回报的高尚品质。在学习上，你有着一股坚持不懈的劲头，虽然成绩没有获得大的进步，但老师欣赏你这种精神，相信凭着这种精神，你总会成功的！

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丁玩如：你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，学习上不见起色。希望你能勤奋学习．争取更好的成绩。

签名：

丁宇：你很自信，又有远大的抱负，这是很好的。课堂上，你尽情地展示才华，这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗？人牛之路不仅仅有鲜花和掌声，还有许多的困难挫折，要实现远大的理想必须付出努力，不然就会成为梦想，能不能学会控制自己?能不能少玩点，多读些书?岁月易逝，切莫白了少年头，空悲切啊!签名：

丁贵明：你是一个聪明机灵的男孩，但是课堂上自由散漫，经常不完成作业，字迹潦草，成绩不理想。老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？签名：

丁晓丽：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？签名：

丁文杰：你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

签名：

丁斯曼：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。自信些，你的成绩会赶上来的。

签名：

丁淳楷：当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上积极发言时，当看到你在篮球场上奋力拼搏时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想你的成绩一定会让老师和家长满意的。希望你在以后的日子里能够继续努力，相信你会取得好成绩的！

签名：

丁梓钿：你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；

课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是――“懒”，使你迷失了学习的方向。其实，你是很聪明的孩子。梓钿，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

签名：

丁实羽：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，头脑聪明。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里，喜在心里。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你有时仍贪玩，爱调皮，纪律松懈，也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

签名：

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丁壮标：你是个关心集体，热爱劳动的学生。长跑训练中，你肯吃苦、不服输的精神老师都看在眼里，喜在心上。但是作业字迹潦草，上课不专心，成绩总不见提高让老师伤心。你在课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？希望你扬长避短，不断进取！

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丁晓妮：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友。课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁。你思维敏捷，课堂上能积极举手发言，口头表达能力不错。老师希望你在学习以外努力开拓，成为一名全面发展的优秀学生！

签名：

丁沛英：你是个热爱学习、积极向上、团结同学、尊敬老师的好学生。课堂上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁。每次值日你都能有始有终，认真完成。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。你还要多读书，增加你的课外知识，勇敢些，相信你能行！

签名：

丁林灿：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，对人真诚热情。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你却很贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，你会有很大的进步。努力吧，老师期待着你更大的进步！

签名：

丁烁鑫：你是个头脑灵活、思维敏捷的孩子。表现在学习上，领悟能力较高，几乎每一个问题都难不倒你，课堂上精彩的发言，给老师留下了深刻的印象。可惜，你的书写不够美观，作文也是你的弱项。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。建议你多读课外书籍，吸取更多的营养，提高自己的作文水平。希望你在学习上脚踏实地，持之以恒，争取不断进步！

签名：

丁钿：你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，漂亮的好字，让同学们羡慕不已。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹。你是学校的升旗手，尽到了旗手的责任，出板报、收发作业，认真负责。尤其让老师欣喜的是，这学期，你和同学的关系非常融洽，在班级工作中能做好老师的小助手。希望你在今后的学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

签名：

丁柳波：上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题。你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文经常得到高分！但是各科作业，却常常是班里最后几个完成的，这样下去可不行呀！希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，争取不断进步！

签名：

刘振杰：你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。令老师欣慰的是你并没有因此而满足，仍然努力不懈。对学校卫生检查这项工作认真负责。你是一位内心世界十分丰富的男孩，当老师看到你1篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

签名：

丁碧琪：你是位乖巧勇敢的女孩，在校遵守校规校纪，值日工作认真负责，意志力强，能吃苦耐劳，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信你一定会更优秀！

签名：

丁木贤：你性格内向，尊师守纪，能与同学友好相处。你运动能力强，篮球场上经常有你精彩的投篮，这是你刻苦训练的结果。但是，在学习上你不够尽力。课堂上不能见你高举的左手，作业本上难得见到鲜红的“优”，各门功课成绩不见起色。希望你能把运动场上的拼搏精神用到学习上来，争取顺利地跨入初中的大门！

签名：

丁佩玉：一学期过去了，老师知道你正在努力。你在班级里虽默默无闻，但老师知道你关心集体，热爱劳动。你的作业总是那么干净、整洁，你上课时听讲总是那么专心。老师期待着看到你上课高举的左手，看到你更加努力地学习，相信你一定会更棒！

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丁振标：你是个尊师守纪，关心集体，做事负责的孩子。对班级里的事较热心，常常能看到你打扫卫生时忙碌的身影。上课听讲认真，作业字迹清楚端正。学习上独立思考的能力有所提高，学习有了一些进步。但课堂上还是不能积极动脑，大胆发言。希望你扬长避短，不断努力，争取进步！

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王其会：你是个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习认真，尊敬师长，关心同学，热爱劳动。这学期你的书写有了显著的进步，字迹端正有力，这是你勤奋练习的结果。但课堂上只见你低头沉思，少见你积极发言。希望你扬长避短，不断进步！

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丁振权：你长得虎头虎脑，性格开朗、待人友善热心。课堂上常见你高举的左手，闪着智慧的双眼。但你学习上不够踏实，翻开你的作业本，那蚯蚓似的字迹令老师头疼不已，有时作业还会“偷工减料”。你是个聪明的孩子，希望你树立远大理想，并付出不懈的努力，我相信，不甘落后的你一定会很出色！

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刘祥炜：你是咱们班的运动健将，篮球、跑步，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。劳动时你总是默默地、自觉地维护班级的清洁卫生。但是语数外三门功课还得多花点工夫，字也要好好练练。相信聪明加上勤奋，你的学习一定会突飞猛进！

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丁志铭：你是个非常聪明的男孩子，你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，课堂上有时能听到你创造性的发言。但由于你学习并不勤奋，有时上课会做小动作，因此，本该成绩良好的你，甘居中下游。希望你能聪明加上勤奋，争取进步！

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丁炼泽：你尊敬老师，关心集体，是个很有责任心的孩子，常见你打扫卫生时忙碌的身影。但是对待学习，你不够尽力，课堂上不能积极思考，作业时缺乏独立钻研的精神，致使学习停步不前！但由于基础差，三门功课学得很吃力。希望你抓紧一切可以利用的时间学习，争取顺利跨入初中的大门！

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丁林钊：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

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丁焕铿：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你积极为班几特做好事，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果不改掉这些小毛病，努力学习，你又如何顺利跨入初中的大门呢？签名：

李要文：你的学习比较踏实，可因为基础差，你总跟不上别人的脚步。但是你也有优点，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，要文，你是一个聪明的学生！

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丁奕煌：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上的”“小懒虫。”

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层次井然，结构严谨。