实用东钱湖之旅小学汇聚【热选8篇】
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最新东钱湖之旅小学【第一篇】
古楼阳光希望小学“诵经典、唱红歌”
活动方案。
一、活动目的为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。在元旦来临之际，开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动时间。
2007年12月1日至12月31日。
具体安排：
12月1日－12月11日活动准备阶段。
12月14日－12月25日“诵经典”活动。
12月28日－12月31日“唱红歌”活动。
三、组织机构。
成立“诵经典、唱红歌”系列活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。
组长：张俊良。
副组长：鲜小庆、黄柏杨。
成员：张虎、樊金先、高裕强、赵体泽、马中明、各班班主任。
组长、副组长职责：
负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。各项目负责人职责：
1、组织好活动报名、比赛、表彰工作；
2、准备报名表、评比表(评分标准、分值)、奖状；
3、协调好各位评委工作；
4、活动结束后将报名表、评比表、获奖名单、奖状交到德育处。
四、系列活动安排：
“诵经典”以“吟诵唐诗宋词、传承中华文化”为主题，设立背唐诗、吟宋词、默写古诗、古诗配画四项，具体内容及安排如下：
（一）背唐诗(负责人：高裕强)。
1、比赛形式：一至六年级每班1人，每人1分钟(成绩以背诵篇数衡量)。
2、比赛时间：12月21日下午第二节课。
3、地点：多媒体教室。
4、音响：赵体泽。
5、评委：黄柏杨、高裕强、樊金先。
6、评比办法：以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。
(二)吟宋词（负责人：樊金先）。
1、比赛形式：一至六年级每班1人，选好一首宋词(以有感情吟诵为标准)。
2、比赛时间：12月21日下午第三节课。
3、比赛地点：多媒体教室。
4、音响：赵体泽。
5、评委：马中明、樊金先、高裕强。
6、评比办法：以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。
（三）默写古诗(负责人：樊金先)。
1、比赛形式：二至六年级每班1人，每人在限定时间默写两首古诗(书写正确、字迹工整)。
2、比赛时间：12月23日下午第二节课。
3、地点：多媒体教室。
4、音响：赵体泽。
5、评委：赵伦俊、杨凯玮、赵中芬。
(四)古诗配画(负责人：梅雪琴)。
1、比赛形式：二至六年级每班交三幅画，选定1人参加当场作画。
2、比赛时间：12月24日下午。
3、地点：多媒体。
4、音响：赵体泽。
5、评委：赵伦俊、高裕强、刘志刚。
6、评比办法：以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。
备注：四至六年级每班上交3份手抄报，以“书香溢校园”读书活动为主题。
“唱红歌”分校级比赛、乡级比赛两场，具体内容及安排如下：
(一)校级比赛(负责人：王文娟)。
1、比赛形式：一至六年级每班1人，自选一首歌曲，备好碟片。
2、比赛时间：12月30日下午2：303、地点：新四楼音乐室。
4、音响：赵体泽。
5、评委：赵敏、杨培林、黄永汇、高裕强。
6、摄像：杨琼英。
(二)镇级比赛(负责人：杜鹃)。
1、比赛形式：各村完小每校1人，中小七名，自选一首歌曲，备好碟片。
2、比赛时间：12月31日下午2：303、地点：新四楼音乐室。
4、音响：赵体泽。
5、评委：何斌、赵伦俊、张虎、夏菊英。
6、摄像：杨琼英。
7、评比办法：设一等奖五名、二等奖七名、三等奖九名。
最新东钱湖之旅小学【第二篇】
我的家乡在宁波，宁波不仅物产丰富，有美味的海鲜，有香甜可口的汤圆，而且这里气候宜人、风景优美，其中紧邻宁波市区的东钱湖景色就非常美。
下雨的时候，钱湖就更美了，平静的湖面变成了千万只小鼓，噼噼啪啪响个不停，这时岸上的树啊、房子啊，还有远处的山啊，都变得朦朦胧胧的，就像童话中的仙境一样。
最新东钱湖之旅小学【第三篇】
“爽！”“耶！”水上乐园那儿传来了我们那欢快的呐喊声。是啊，放暑假了，谁不想好好玩一玩呢，那么热的天，在水上乐园玩转一番那叫个享受，就像在炎炎夏日忽然下了一场倾盆大雨一般，只能用一个字形容――“爽”！
我们换完衣服，走出更衣室，首先映入眼帘的是那魔鬼才不尖叫的彩虹滑梯，一共四节，一节黄色，一节蓝色和两节红色。它们看上去真的像那五彩缤纷的彩虹，在水的衬托下闪闪发光。滑道十分光滑。它就像一条盘旋的青龙，头朝天，尾朝地。滑的人有的像出膛的炮弹；有的像疾飞的流星；有的像大喇叭“啊啊”大叫；还有的像瀑布一样“飞流直下三千尺”。真是千姿百态！
一开始，我想玩的信心如火焰一般燃烧着。可轮到我玩时，我的信心像被凉水泼了似的，飞到了九霄云外。这儿足有三层楼高，我一看就双脚发软，双手麻痹。我迟迟不敢上滑道。经过激烈的心理斗争，我两只脚轻踏上滑道，我躺了下去，却像被胶带固定住似的，在那儿一动不动。最后，老爸推了我一把，我像断了线的风筝直掉下去，心“怦怦”直跳，好像快跳出胸口了，我“啊啊”大叫，水大口大口地往我嘴里钻，终于到底了我舒了口气，好像过了大半辈子。
白色的浪花亲吻着海岸，午后金色的阳光，把浪花和人们，也染成了金色。我们，也在这金色的阳光中，恋恋不舍地回了家。
最新东钱湖之旅小学【第四篇】
一个迷人的夜晚，我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。
突然，一条流星从天边划过，常听奶奶唠叨对着流星许愿，会梦想成真的。我看见了，赶紧许了个愿望。愿望是什么呢？对不起，现在不能告诉你。后来，我就回到床上睡觉了。
当我醒来的时候，已经到了一个奇怪的星球。我仔细地打量着周围的景色，这里的天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光，这里满是尘土，没有水，没有任何生命，这里是一片荒漠。
看着看着，我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦，原来这里是月球啊！我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。
在月球上，我玩了好一会儿，去找了找嫦娥，没在，想去爬爬桂树，可惜没有看到一棵树，最后想起了玉兔，可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久，我就坐在月亮上荡起了秋千，荡着荡着，觉得孤单极了。然后，我就大喊一声：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床边了。
第二天早上，我把这件事说给了同学听，可是，没有一个人相信我的话。
夜晚又来到了，看着那皎洁的月光，我想：再来一次流星，那该多好啊！正想着，只见天边一道流星划过，我高兴极了，望着流星，我喃喃自语，赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢？就是让我变成小精灵，飞到每个同学的梦里，告诉他们，我真的去过月球旅行。
霎时，我便成了一个可爱的小精灵，拍着翅膀，飞到了每个同学的梦里，把我去月球旅行的这件事告诉了他们。
第三天早上，当我一走进教室，同学们便纷纷围了上来，一个劲地夸着我，有的甚至说我真是伟大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。听了同学们的赞叹，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
最新东钱湖之旅小学【第五篇】
我的家乡在宁波，这里风景优美，有许多著名的建筑、河流。其中东钱湖的风景可美了！不管是早晨、中午还是晚上都是景色优美，让人们一走到湖边就赞叹不已呢！
清晨，东钱湖是宁静的。天上白云朵朵，有的云像只小兔，有的云象头小象，有的云象条巨龙……总之，各种各样，让人看得眼花缭乱。远处，云雾笼罩，像给东钱湖披上了一层朦胧的面纱；青山也环绕在眼前，像一位位正在站岗的战士。岸边，小草从梦中醒来，风一吹，它们就开始跳舞；一棵棵大树耸立在泥土中，观看小草们美丽的舞姿。偶尔见到人们从岸边走过，都能看到他们的笑容。清晨的东钱湖既宁静又美丽。
午后的东钱湖慢慢热闹起来了，小孩子们在湖边骑自行车，喂小鱼……有几只天鹅缓缓地游来与人们打着招呼。
傍晚，夕阳的光辉铺满湖面，就像一张金色的地毯，随着日落湖面变回了原来的样子。黑夜降临了，东钱湖还在奔跑，边跑边唱着哗哗的睡眠曲。
你看，东钱湖多么美，美得让人流连忘返。
最新东钱湖之旅小学【第六篇】
哈哈，真开心！今天可以去奉化的西溪水上乐园游玩了！车在路上开了一个多小时，很快就开到了目的地。
刚下车，我们抬头就看到那些五颜六色的大型的游乐设施，然后就兴奋地直嚷嚷。买好了票，进去后，我惊呆了：那假山，那清澈的水池，还有人们身上穿着的漂亮的泳衣……我迫不及待地往里走，真想一下就跳入水中。终于换好衣服了，我和爸爸快速地往里走。绕过走廊，我终于看清那儿的真面目了！“好大啊！”我感叹。不管了，先玩了再说。
我们先往最中间的“海浪池”走去。越走近海浪池，就越感觉像来到了美丽的海滩，见到了蔚蓝的大海一样。我小心翼翼地走过鹅卵石路，走下池去，那时刚好赶上冲浪，波浪从远处一浪一浪地向我涌来，像要把我撞倒，又像要把我带下水中一起玩耍。我乐开了怀，不停地向中间走去，一个浪头打来，把我撞倒了，干脆，我坐了下来舒展开双臂，等待着浪头接下来的再一次猛烈冲击。接着我们又来到了“合家欢池”。那里的水也比较浅，里面有许多个大型的滑梯，它们以不同的姿势交错着。我们从上面滑下来，弯弯曲曲的，速度极快，“哗哗哗”几下，跌入水中又浮起来，脸上、鼻子上、眼睛里都是水，虽然那滋味不好受，但是却很好玩。最刺激的就是“皮筏滑梯”了。我跟爸爸在下面租一个“皮筏”，“噌噌噌”一口气背上二楼，心里真有种莫名地期待。那里的工作人员让我和爸爸一前一后坐好，双手抓住皮筏的扶手，我刚说了声“好了”，他们就用力一推，把我们推了下来。我俩坐在皮筏里，双手紧紧抓着扶手，顺着弯弯曲曲的滑梯一路滑下来，七拐八弯，八弯七拐，速度之快令人难以想象。我吓得赶紧闭上眼睛，只听得皮筏撞击滑梯两侧发出的“吱吱”声和耳旁“呼呼”的风声。没几秒钟，我们就重重地跌入池里，池水霎时间淹没了皮筏，也把我吞没了。工作人员赶紧下来把我扶起，我已经喝了好几口水了。那叫一个“刺激”啊！虽然我觉得有些恐怖，但是已经爱上了那种感觉，我拉着爸爸一连坐了好几次皮筏，哈哈！我们在那里一连泡了几个小时，还玩了“环形漂流河”，又玩了“儿童池”里各种造型独特，形态各异，色彩欢快的儿童戏水设备。总之，玩遍了所有好玩的项目。累了，就坐在皮筏上在漂流河里顺水漂，或是躺在遮阳伞下的躺椅上看着大大小小的人们在水里快乐地嬉戏。
西溪水上乐园把大人、孩子带到了一个童话水世界，它不但带给你一身的清凉，更带给你无限的快乐！
最新东钱湖之旅小学【第七篇】
周末，我们和同学一家人相约去东钱湖骑自行车。到了东钱湖，那里的自行车像一位位士兵似的正等待着我们挑选他们呢，自行车的式样很多，我们挑了一辆三人座的自行车，我选了最中间一个座位，爸爸坐最前面的位子，控制方向，妈妈坐最后一个位子。
开始出发了，妈妈灵机一动，喊口令：左右左右左右……我们三人的动作变得一致了，车开始平稳了。可我有点不安稳了。有时我趁爸爸妈妈不注意，把脚架在自行车上偷起懒来，被妈妈发现后“训斥”了一下，只好乖乖地继续骑。有时我故意把屁股扭得很厉害，爸爸车头把不住，车又摇晃起来，爸爸在前故作状地喊起来：“不行了，要翻车啦！”我心一急，马上停了下来。
途中我们还和同学一家比赛，大家你追我赶，不分胜负。我们沿着细长蜿蜒的.自行车道，沐浴着秋天的阳光，欣赏着美丽的湖光山景，听着湖水拍打岸边岩石的声音，真是舒服极了！
最新东钱湖之旅小学【第八篇】
我喜欢东钱湖，喜欢清晨、中午、傍晚的它。清晨的湖面一片宁静，空气清新、蓝天白云。此时，湖面平静得像一面镜子，倒影清晰可见，连绵起伏的山脉，环绕着美丽迷人的东钱湖。太阳红的似火，云白的似雪。此时的东钱湖虽然不是“湖光秋月两相和”，但也是“潭面无风镜未磨”。中午，阳光强烈，湖面也跟着热闹起来了。河岸边，小鸟“啾啾啾”唱着欢快的小曲，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的在花丛里忙着采蜜，时不时还跳起了欢快的舞蹈，可爱的鱼儿就更有意思了，有的在水中游来游去的找食物、有的还在水里比赛，看谁游得又快又好，就连我也想要参加它们的聚会了。
到了傍晚，落日挂在了远处的山头，把湖面照的金灿灿的。正在这时一排排的霓虹灯也亮了起来。刹那间这里就成了灯的海洋。落日渐渐下沉，可灯光又把湖面照得亮晶晶的，仿佛一块块宝石闪耀在人们的眼前。你们看，湖要有多美，就有多美！东钱湖，我要赞颂你的美，让更多的人来欣赏你的美，美的让人陶醉！