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小学《国防》教案【通用4篇】

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小学国防安全教育课教案【第一篇】

知识目标:

1、了解什么是现代战争以及现代战争,我们中国国家国防安全的建设发展的现状及特点。

2、了解战争特别是战争对人类、对环境有哪些破坏因素。

能力目标:

1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力,筑牢爱我中华强我国防的思想基础。

2、提高学生们的表达能力和评价能力。

情感态度价值观:通过本课的学习,要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦,培养学生们热爱和平、反对战争,保护我们的家园的美好情感。

教学重点:了解现代战争的特点,以及战争对生态环境造成的严重伤害。

教学难点:如何从我做起,从现在做起,从小树立牢固的国防意识。

教学过程:

导言:教师讲授:

一、同学们你好,我是李老师,今天我和大家一起上一节公开课,先请大家看一段视频。(播放视频)战争带来了什么?除了毁灭还是毁灭,看看这些无辜的生命,瞬间就被战争给摧残的变成了一具具冰冷的尸体和残垣断壁。

介绍:松滋使我们的家乡 我们的家乡就是一个风景秀丽的地方。洈水湖,卸甲泉,蓝天白云绿树,一幅幅优美的画面映入眼帘,我们的家乡是如此景色怡人,我们的生活是如此安定,就是因为我们强大的军队,强大的国防,军队守护国家的安全,军队守护人民的幸福。

二、新授:我们中华民族历经磨难和曲折,经过长期的奋斗和建设,现在是国泰民安,人民生活幸福,我们热爱和平,反对战争,为了保护好我们赖以生存的家园,我们就要建设自己国家强大的国防力量,下面我将围绕三个个方面给大家做介绍,

三、展示课件,教师讲解。

首先,让我们一起了解一些有关国防教育的知识:

1、什么是国防?

2、我国国防的性质是什么?

3、我国国防的职能有哪些?

同学们,我们们的国防力量有海军,空军,陆军,火箭军,战略支援部队和武警部队。英姿飒爽的三军仪仗队向我们走来,强大的陆军装备精良,特种精英无坚不摧,中国海军空军新武器新装备,陆续服役,一艘艘铁甲舰船,一架架战斗机、歼击机,无人机列装部队,成为守护我们国家陆地,海洋和远海领空的铜墙铁壁。如有来犯之敌,我们定将它摧毁歼灭。

同学们,当你们坐在安静的教室里上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来了我们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬雪山卧薪尝胆、不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,正是因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习、工作。

四、播放招飞宣传视频。

五、教师总结:

富国才能强兵,强兵才能卫国,我们是松滋市昌荣小学的学生,你们是少年军校的新一代少年,我们一起在心中埋下爱国卫国,努力奋斗,好好学习,振兴中华的种子。

五、课后知识拓展:

同学们在课后,收听收看关于新冠肺炎疫苗研发和我国科学家的最新研究进展,和家长老师,同学们一起交流。感谢大家的收看与聆听,同学们再见。

小学国防教育活动教案【第二篇】

一、指导思想

9月21日是全国全民国防教育日,为进一步加强学校国防教育,提高广大师生国防意识,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的全民国防教育日活动。结合本校实际,特制定本实施方案。

二、成立国防教育活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动安排

1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。

2、各班利用班队会时间,组织开展国防教育主题班队会。

3、组织全校学生收看国防教育影视片。

4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识,营造国防教育氛围。

5、体育课中渗透国防教育,结合五祖拳学习,锻炼好身体。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的`作风。

6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。

小学国防教育活动教案【第三篇】

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

二、开展“五个一”专题教育活动。

根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的'主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

小学国防安全教育课教案【第四篇】

一、活动目的:

1、通过活动,从小树立爱国及保护国家的心愿。

2、了解国家的国防、军事武器等各个方面的'知识。

二、活动过程:

1、导入:

师:今天的班会活动我们以国防教育伴我成长来开展。

2、知识学习。

(1)师讲解什么是国防?

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

(2)师讲解现代国防包括哪些方面?

现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

(3)师讲解什么是国家利益?

国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

(4)师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益?

国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。

(5)师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?

保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋和行为,等等。

三、学生互相介绍自己所收集的国防资料。

1、自由介绍。

2、集体展示。

四、朗诵表演《国防在我心中》

1、每小组派一代表参加。

2、集体评议。

3、师总结、结束本次活动。

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