首页 > 学习资料 > 小学教案 >

小学工会活动方案(案例)十: 创意活动方案(案例)为小学生带来乐趣专业【10篇】

网友发表时间 2648949

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍,下面是由阿拉题库网友为您分享的“小学工会活动方案(案例)十: 创意活动方案(案例)为小学生带来乐趣专业【10篇】”优质范例,供您写作参考之用,轻松写作,远离加班熬夜,希望以下内容对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第一篇】

暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

一、活动目的:

贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

二、活动对象:

雍景园小学全体学生

三、活动内容:

1、义务的净化、美化社区的活动;

2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

4、组织或参加社区文艺演出活动;

5、小制作、小实验活动;

6、做家务。

四、实践活动的考评工作:

1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第二篇】

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的.过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。

因此,趣味数学,

一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;

二是填补了我们课改中的弱项。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使全校学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发学生们学习数学的积极性。

活动主要内容:数学趣味问题解答。

时间:20xx年11月14日下午。

1、对学生进行宣传,了解活动内容。

2、采取自愿报名和教师推荐相结合的方式确定参赛学生。

1、每班确定3名学生参加本次数学趣味活动。

2、本次活动由张福泉老师命题。

3、竞赛结束后,由数学组老师根据标准答案统一阅卷。

此次比赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第三篇】

活动,我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。

1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。

2、要求:演讲脱稿,时间不超过3分钟。

内容:鼓励原创。

1、主题鲜明,思想性强。

2、文字简洁流畅,结构严谨,立意新颖。

3、内容积极向上,具有教育意义。

语言:

1、普通话运用标准。

2、脱稿并表达流畅,声音洪亮,有力度。

3、语调自然优美,抑扬顿挫。

感情:

1、情感充沛,有激情。

2、感染力强,能引发共鸣。

仪表:2分1、台风稳健,表情自然大方。2、服装整洁,恰当使用肢体语言。

脱稿:1分。

初赛:班级内开展主题队会,进行演讲初选,选拔一名队员代表班级参赛。(完成时间3月25日)。报名时间截止:3月25日。

复赛:比赛分两部分一是学生演讲,时间:3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛,比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示(抽签)。二是班主任上交活动典型发言材料,说一说班级“入则孝”活动开展情况(现场抽一名老师在升旗仪式上发言)。两项成绩之和为最后成绩。

注:评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分,评委打分以8。00分为基础分。

designedbyjintaicollege。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第四篇】

三、活动参加人员:红太阳学前班幼儿。

四、活动准备:每班一台相机、园车、幼儿穿园服、(全托幼儿老师电话通知下周带好园服)即时贴剪好不同颜色的圆。

五、人员安排:

大班组每班派一名老师协助,宁敏敏到一年一班、颜艳到一年二班、陈娅琳到一年三班六、活动目的:

1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备。

2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

七、活动流程:

到一年级参观并参与小学生上课(15分钟)--开展“找朋友活动“(10分钟)--了解小学生的课间(10分钟)--参观学校(20分钟)--集体照(5分钟)。

八、幼儿活动内容及工作人员安排:

1、上课深入一年级的课堂,了解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发他们上小学的愿望。(由立新园教师带领幼儿园小朋友进班,学前班一个班、一年级三个班每个班接纳21个小朋友,由小学各班任科老师给幼儿园学生上课,幼儿园教师负责组织好小朋友。)1)。任科老师组织每班上课15分钟分别是:

2)开展“找朋友活动“让一年级学生和学前班学生一起交朋友,一年级学生把自己亲手制作的手工折纸、画画等送给立新园的小朋友以此留恋,让她们建立美好友谊。(10分钟)。

负责人:任科老师和协助老师2)、参观学校带领立新园小朋友参观学校主要场所:操场---教室-图书室-寝室-餐厅,了解各场所(负责人:唐小惠、胡主任)(大大一班蒋琼、刘娟、李淑娟、陈娅琳跟随唐小惠,大大二班陶丽、江蓉、李湘禹、颜艳跟随胡主任,宁敏敏全程负责照相,两班穿插。)3)、学前班幼儿集体照。(全体幼儿在红太阳小学门口集合照相)。

九、其他工作人员安排。

1、秩序维持及课间:唐良凤、罗艺、廖江凤,皇园长全程负责幼儿。

2、摄影、拍照:(每班自备一个照相机,请大班各派一名老师帮忙照相。)。

3、园车安排:两台园车同时8:50出发,大大一班坐一号车,大大二班坐二号车,回来具体时间提前电话通知。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第五篇】

愉悦身心,过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。

三月七日(周六)

崂山晓望二龙山

学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。

爬山观景,愉悦身心。

1、早上九点前赶到学校,统一集合。

2、九点整从学校出发,开始爬山。

3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。

组长:

副组长:

成员:

分工:

活动的策划、实施、总结

车辆、生活的联系

王爱玲 摄影、报道

负责本级部、部门安全。

注:活动中注意安全,最好穿轻便的平底鞋,自备饮料,爬山过程中以自己的体力量力而行,如有不适可适当休息。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第六篇】

以《为明教育纲要》为指南,积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念,以“实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;推行国际教育,让学生更好地融入世界”为工作目标,为孩子搭建成长的平台,创造展示自我的机会,放飞梦想,放飞激情,让艺术气息四处弥漫,提升学校品位,提升办学品质;让孩子走进东西湖区五环广场,让北附走进社区,丰富社区生活,渲染节日气氛,提升城市魅力。

北大梦·为明情。

20xx年5月30日17:30——19:00。

东西湖区五环广场。

主办单位:东西湖区教育局、东西湖区体育局。

承办单位:北大附中武汉为明实验学校。

(一)领导小组。

组长:周恩芝。

组员:刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦。

(二)工作小组。

组长:孙玉强韩涛。

组员:各年级组长德育、教务干事。

1、区教育局,区体育局及相关单位领导及嘉宾;

2、学校行政,后勤人员;

3、小学部全体师生(除六年级毕业班外);

(一)、准备阶段(5月10日——5月29日)。

1、场地外联,大屏联系,区教育局,文体局联系:黄东主任负责;

2、现场环境布置:刘光元主任负责;

具体内容:

(1)、氢气球上飘横幅(主席台对面朝107国道方向)——。

北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节。

(2)、从区政府至107国道悬挂彩旗,内容为——。

“走进附中,走近北大”

(3)、表演场周围悬挂四条横幅。

a、以完整的教育塑造高素质的现代人,对孩子终身负责;

b、构建为明教育育人模式,办根植武汉的北大附中;

c、实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;

d、推行国际教育,让孩子更好地融入世界;

(4)、背景布设计(学校log,主题);

(5)、校园生活的图片制作成电影,在大屏上进行循环播放;

3、音响,灯光租赁:刘光元主任负责;

4、舞台搭建:李德伦主任负责;

5、车辆联系(按1700人准备车辆):李德伦主任负责;

7、主持人培训(教师中英文主持2人,学生主持4人,共6人):张艺如负责;

8、串词撰写,审核,翻译:韩涛,周喜英,赵静;

9、节目审核:孙玉强,韩涛;

10、集体节目准备:吴静娴,镇咸才,吴艳芳;

11、节目彩排:孙玉强,韩涛(彩排时间:5月23日);

(二)、实施阶段(5月30日)。

1、化妆:相关节目负责人,生活部协助;

2、音乐播放:刘务军老师以及信息中心老师负责;

3、搬凳子:小学部体育组负责;

4、活动摄像、拍照:廖杰,陈国强老师负责;

5、热场、串场节目:吴丽晖负责;

6、催场,救场:吴丽晖负责;

7、节目准备以及各节目具体负责人(具体附后)。

8、学生秩序(德育处,体育组老师负责)。

(三)、总结阶段(5月31日——6月5日)。

1、挑选优秀节目到光谷校区表演;

2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”,给优秀节目颁奖;

3、表彰在本次活动中表现出色的`教职员工;

1、统一思想,提高认识;

2、明确分工,提高质量;

3、加强监督,科学评价;

4、讲究公德,注意形象;

1、未尽事宜,另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。

2、附件:

(1)、现场示意图;

(2)、节目单;

(3)、开场和结尾串词;

北大附中武汉为明实验学校。

20xx年5月。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第七篇】

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

1.全员参与。

各班统一组织,精编10份作品和报名单一起上交教导处,根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。

3.学校统一组织比赛地点:实验室。

4.各班比赛学生需提前到达实验室等候,过期算自动弃权。

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

2.按年级评选出优秀作品若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

组长:马德刚。

成员:刚马德华刘国德。

附:书写要求。

1.书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2.书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

十里小学学生生古诗书法比赛参赛名单。

姓名年级。

一年级。

二年级。

三年级。

四年级。

五年级。

六年级。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第八篇】

营造一种良好的语文月活动氛围,全体师生发挥主人翁精神,群策群力,把我们的语文月活动搞得实实在在又热热闹闹。

向全体学生征集活动口号,口号要迎合“走进春天,亲近语文”。口号可以是摘抄的一句名言,也可以根据自己的创意创作的一句话(更欢迎原创)。要求各班在广泛发动、人人参与的基础上,择优推荐到学校。每班选出最优的5份上交。到时学校将评选出一、二、三等奖,并将获奖作品发布在校园网上。

第五周周一始,截止至第六周周二(4月6日)。

评选出一、二、三等奖,并将获奖作品发布在校园网上。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第九篇】

为纪念“三八”国际劳动妇女节,提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教职工以饱满的热情、昂扬的斗志投入到教育、教学等各项工作中,现将20xx年“三八”活动安排如下:

双人跳绳比赛

20xx年3月6日(3:20开始)

学校操场

以工会小组为单位,两名女教师自由组合,每小组派三对人员参赛。成绩按每组一分钟内跳绳次数计算,按三组成绩总和以高到低计算名次。

设一、二、三等奖各1名,其余为鼓励奖。奖品分别按500、300、200、100计算。

小学工会活动方案十: 创意活动方案为小学生带来乐趣【第十篇】

xx月xx日下午。

团体项目:以年级组为参赛单位,设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。

1、自行车慢骑接力赛。

(1)活动场地:学校塑胶操场。

(2)比赛方式:每个组选五名选手(女)参赛,每位选手骑十米,中途有脚落地者,时间为零,五人成绩总和决定各组成绩。(时间长的为胜)

2、跳绳比赛(长绳)。

(2)活动场地:学校塑胶操场。

(3)比赛方式:每个组选七名选手(女)参赛,两人摇绳,五人跳绳,当五人都进入跳跃时开始计数,以五人集体成功跳绳次数多者为胜。

。、个人项目:(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。

(1)投篮比赛:每人投5次,以投中次数计算成绩,比赛地点在后操场。

(2)掷飞镖比赛:每人掷5次,以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。

团体项目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

个人项目设优胜奖若干名。

1、比赛器材准备、服务:后勤组,负责人:xx。

2、比赛编排、裁判:体育组,负责人:唐xx。

3、报名截止时间:xx月xx日前,年级部主任将报名表交xx老师处。

相关推荐

热门文档

16 2648949