小学生的学习与成长样例精编8篇

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小学生的学习与成长【第一篇】

俗话说失败是成功之母，只有经历过多次失败，才能有所成功；人只有经历过失败，取得成功才有所成长。

为把素描7级考过关，我进行了魔鬼般十几天的训练，每天上午都去培训班，一天完成一幅画。老师告诉我：“用两个半小时就要画完一幅人物头像素描，不然考级会来不及。”“知道。”刚开始我既兴奋又轻松，心想坚持十几天，然后考完级就更轻松了。第一天，一大清早我就被叫醒去上课，昏昏欲睡，坐起来又倒下去，可没过多久我就在教室里训练。这天是临摹贝多芬，我两笔就画成贝多芬的轮廓，开始塑造，我像画国画那样浓妆淡抹地画着亮面灰面暗面的三大面，用明暗交界线区分开来，当我画完后老师指出了我的缺点，明暗交界线和一些线条太粗糙了，要画得柔和些，于是我不断地画了擦掉画了擦掉，耐心地改正，第2天，第3天，第4天……就这样，一天又一天，我感觉时间过得太慢了，有些对训练感到厌烦，有一天我实在不耐烦了，随心所欲地就画完了，“还没上几节课怎么回事？”老师质问我，“有些不想画了。”我说道。

后来我转念一想，素描我已经坚持两三年了，为什么不继续坚持呢？为什么要放弃呢？坚持才能有更大的成就，考6级的时候监考老师不是说我是个好苗子吗？是啊，只有坚持下来我才能画出一幅幅栩栩如生的画，不能三天打鱼两天晒网啊。于是我又重新振作起来，继续坚持下去，这一刻我意识到我长大了。

小学生的学习与成长【第二篇】

1) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

2) 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3) 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

4) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

5) 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

6) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

7) 人必须要在耐心，特别是要有信心。

8) 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

9) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

10) 任何成就都是刻苦劳动的结果。

11) 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

12) 如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的'前途并不比落叶美妙一分。

13) 少壮不努力，老大徒伤悲。

14) 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

15) 书到用时方恨少，事非经过不知难。

16) 树不修，长不直;人不学，没知识。

17) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

18) 天才就是一份灵感加九十九汗水。

19) 天才在于积累，聪明在于勤奋。

20) 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

小学生的学习与成长【第三篇】

走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

小学生的学习与成长【第四篇】

记得我6岁那年，我和爸爸一起打过羽毛球。

一天清早，我迫不及待地扯着爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我这边扑来，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就这样我很不服气，一个猛球飞过去，爸爸没打到。看来他要以牙还牙了，“妈呀，这么高!”我叫了一声没接到，然后变像是一个泄了气的大皮球，无精打采地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说：“你还记得‘失败乃是成功之母’这句名言吗?”我这才知道功夫没有练到家，俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”我想不论时间多久，只要有心去学，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回击，终于把爸爸打退场了，我高兴得一蹦三尺高。

还记得一次我7岁那年，我和爸爸还一起放风筝呢!

星期天，爸爸带我去公园放风筝。广场上放风筝的人可真多呀!我拿着自己的三只“小蜻蜓”开始放了，爸爸一声令下，我撒开双腿尽情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢地飞上了天。“成功了!”我高兴得跳了起来。只见那美丽的“小蜻蜓”在蓝天中自由自在地飞翔，显得格外耀眼。

这就是我快乐成长的时光。

小学生的学习与成长【第五篇】

今天是“六一”儿童节，早晨一到校，同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下，大家非常有序地把红色的灯笼，五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方，不一会儿，一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。

好不容易等到下午第二堂课，班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布：“四（2）班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声，同学们大声欢呼，积淀已久的情感如火山一样喷发出来，快乐之情难以言表，一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。

田骥坤把过程给我们讲了一遍，这时大家不禁“哦”了一声：“原来是这样，我们的小魔术师，你也变得太快了！”经我们一表扬，田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。

接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是，今年的庆祝活动歌曲少了，但动手的节目多了，且花样也增加了不少，说明我们班同学动手的能力变强了。

在不停地欢笑声中，我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里，并伴随着我们健康成长！

小学生的学习与成长【第六篇】

曾几何时，我爱上了读书，爱的一发不可收拾。那书柜中的一本本整洁的书刊，印证了我与他们相伴的日子，从那小小的幼稚的连环画，到如今的余秋雨的散文，我已成了一个“嗜书如命”的人。

早已记不起读的第一本书是什么，也许是童话吧，那本《安徒生童话》却一直保存着。记得那是父亲买给刚识字的我的，不知为何，我捧起来读的很开心，但终究还是放弃了，那书太“难”读。

从此以后，书是铁，我是磁。一本好书对我有着一种特殊的吸引力。我对书店有着一种执着向往，对文字有着一种迫切的追求。这种感觉，伴我长大。

我的书从连环画过度到童话，又过渡到了小说一类的。书在“成长”，我也在长大。

那成长在“天头”与“地角”之间，在“字里”与“行中之间”。

也许是受到那本《安徒生童话》的`影响，我对外国文学很是喜欢，自从那以后，我就12岁时抱着一本凡尔纳的小说不撒手，以至于梦中还在其间遨游。我也养成了每日都要看书的习惯，并且每夜睡前，都要读上半小时以上的书。就在这书海中倘徉的时候，就在这灯下伴读的时候，我与那黑体的宋字，慢慢成长。

我的书不再仅是文学书籍，不再仅是几本小说。看书不再是爱好，而是我生活的一部分。为了几本好书，不惜重金。这时候，我知道，我长大了。

在泛舟书海中，我在成长；在字之间飞舞中，我也在成长；在现实与虚幻中，我还在成长。每读完一本书后，我会惊奇的发现，我长大了，长大了！

小学生的学习与成长【第七篇】

成长，寻觅自由。小时候，昵着母亲不肯放手，害怕。大了，嫌母亲太唠叨了，不让做这个做那个。成长让我们想去体验那种刺激，让我们不再依赖母亲，去创造。杯盘和餐具的碰撞声不再那么清脆，厨房将出奇的干净，书本将不再散落四处。

成长，寻觅希望，寻觅快乐。从小人书到印满方块的书，寻觅字与字之间蕴含的情感。我们总把自己封闭在一个自我的空间，漠然地走自己的路，顾不得欣赏沿途的风景，于是，寻觅寻觅。躺在花丛中，闻着淡淡的幽香，仰脸接了接天上淅淅沥沥的小雨。

小学生的学习与成长【第八篇】

1、自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。

2、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

3、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

5、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

8、不问的人永远和愚昧在一起。

9、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

10、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

11、学问学问，不懂就问。

12、边学边问，才有学问。若要精，人前听。

13、树不修，长不直；人不学，没知识。

14、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

15、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

16、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

17、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。

18、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

19、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

20、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

21、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

22、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

23、造烛求明，读书求理。

24、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

25、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

26、积累知识，胜过积蓄金银。

27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

28、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

29、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

30、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

31、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

32、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

33、懂得自己无知，说明已有收获。

34、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

35、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

36、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

37、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！

38、不吃饭则饥，不读书则愚。

39、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

40、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

41、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

42、读一书，增一智。

43、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

44、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

45、书籍备而不读如废纸。

46、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

47、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

48、知识贮藏在谦虚的大海中。

49、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

50、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

51、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

52、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

53、知识是智慧的火炬。

54、好好学习，天天向上！

55、耳朵没有底，可以从早听到晚。

56、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

57、谦虚是学习的朋友。

58、世上无难事，只要肯登攀。

59、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

60、粮食补身体，书籍丰富智慧。

61、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

62、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

63、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

64、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

65、只要是有益的话，小孩的话也要听。

66、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

67、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

68、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

69、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

70、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。