爱的方式小学（精彩8篇）

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爱的方式小学【第一篇】

我妈对我很凶。垃圾袋没套，要骂；饭碗没摆到洗碗台，要骂；没关阳台门，要骂；晚上忘开电蚊香，要吼一天只要我在家，上午吼，中午吼，下午吼，晚上一定也要吼。这就是我那美人椒妈妈！

正是妈妈的吼，训练出了敢回击的我。

我不服输，跟她吼起来。我们俩的唾沫星子到处，声音惊天动地。僵持了一会儿，我俩都不想让。见此趋势，我只好使出＂必杀技＂――＂不听不听王八念经＂。妈妈还不服气准备使用＂狮吼功，＂我耳朵一遮，就听不见。

斗了好一阵，我脑经一转，心想：跟她这样继续吵下去，那还不吵到天荒地老，那怎么办呢？唉！我只好乖乖求饶说：＂认输，认输，我错我错＂妈妈听后得意极了，手舞足蹈地走开。

别看我们吵得急，这种吵是我们交流的方式，是我们母女爱的表达。它没有记恨，没有伤害，每一句吵，都是用爱编织的。

爱的方式小学【第二篇】

记得很久以前看过这样一个故事……有一对夫妻，他们很恩爱，也都是生物学家，一次，他们结伴来到一个森林，正当他们走在自己所熟悉的山坡时，意料之外的事发生了——现在在他们面前的是一只凶猛的饿虎，两方僵持了许久，妻子的`眼里充满了恐惧与哀伤。忽然，老虎开始前进，继而小跑，最后似乎要朝夫妻俩扑过来。就在这时，丈夫对着妻子说了几句什么，便没命似的疯跑起来，老虎朝妻子跑来，可又转变了方向，最后，在丛林深处传来了一声丈夫的惨叫，而妻子却平安的回来了。

这时，你应该觉得那个丈夫“活该”了吧？其实你错了，丈夫对妻子说的并不是“老婆对不起”之类的话，而是——“照顾好女儿，努力活下去！”老虎只会攻击逃跑的人，这时它们的特性！

有时候，“逃跑”也是一种爱的表达方式，故事中的丈夫带着对妻子以及女儿的爱，“逃跑”了，但我觉得，他是幸福的。

爱的方式小学【第三篇】

“说吧！这是怎么回事？”姐姐把一袋果冻扔到我面前，冷冷地问。我吓得连大气也不敢出，好半天才吐出一句话：“这个……啊！是妈妈买的。”要知道，平日里姐姐连炸鸡腿都不让我吃，怎么可能允许我吃这些用色素调成的果冻呢！

“谁信呀！妈妈不可能买的！”

我脊背发凉：“真是妈妈买的。”

“停！住口。如果不是你要求的话，妈妈是绝不会买的！”姐姐振振有词。

我攥紧了拳头，用牙咬住嘴唇，心想：我又不是天天吃果冻，吃果冻的次数甚至少得可怜，姐姐总是限制我的自由。转瞬间，不争气的眼泪夺眶而出。

姐姐还不依不饶地拎着那袋“罪证”生气地盘问我：“你说呀！是不是你央求妈妈买的？”我鼓足了劲儿，以最大的声音吼道：“是又怎么了？难道我吃什么东西都要向你报告，得经过你的同意才行？”

妈妈走到姐姐跟前，呜哩哇啦地说了半天。姐姐居然破天荒地给我拿了个果冻，哄我开心。我立刻破涕为笑了。

我爱我家，虽然有时争吵也是主旋律，但也是我们表达爱的方式。

爱的方式小学【第四篇】

有这样一则故事：一位医科大学毕业的高材生，因没有门路，分配回家在家开卫生所。一个偶然的机会，他成功地为一家大医院做了一例大手术，医院的主管人员说：只要再成功地做一个接指手术，就可以到这家医院上班了。于是这位高材生的父亲便拿起菜刀，削断自己的手指，点明让这位高材生为自己做手术。

手术很成功，父亲含泪笑了，儿子却哭了。有人说这个父亲太伟大了，因为他用特殊的方式表达着真挚的父爱；也有人说，这种爱的方式并不可取，因为它太残酷了。

爱的方式小学【第五篇】

人们对莫过于——牵手。长辈牵晚辈的手，表达对晚辈的爱怜；情侣们互牵着手，表达着心中的爱恋；年轻夫妻牵着手，表达着爱情带来的幸福；老年夫妻的牵手最神圣，包含着所有，那是老来的依靠和依恋。偶尔在网络的图片或街边可以看到老年夫妻牵着手散步，牵着手过街，一股暖流会切入心底。我想，最简单而深刻地表达爱的方式就是这样了。

我的父母便是这样，相濡以沫，不离不弃，互相依赖、互相爱恋到如今。我的父母都是教育界的知名人士，大家一提起他俩都会从心底里生出崇敬之情。父母在年轻的时候互相倾慕着对方，爱慕对方的人品，终于牵手此生。他们不管风风雨雨，坎坎坷坷，手牵着手，已经走过近50轮春夏秋冬。我是父母的独生女儿，从小到大父母教诲中，说得最多的就是“与人为善、宽容大度、施善治恶、知书达理、好学务实”。他们言传，更是身教。

11年前，母亲因为脑溢血差点失去生命，父亲日夜陪伴在母亲身边等待她苏醒。终于熬到母亲度过了危险期，大家看到父亲的头发白了许多，人也憔悴了许多。

出院后，母亲不能独立行走，父亲就从学走步开始，一二一地喊口令训练母亲，从牵着手走到放开手能够独立行走。

父亲在母亲未生病前从未下过厨。几年里，为了母亲能吃上他亲手做的饭菜，他从一点都没有厨房活儿经验的人，变成了一位家庭大厨，说起来别人还真的不信。母亲也很得意自己培养了一位大厨，幽默地说父亲是她的“厨艺关门弟子”。

脑溢血病人的午睡时间非常重要。父亲害怕突然有人敲门影响母亲，好长一段时间，午睡都是在客厅的逍遥椅上度过。后来我发现，原来那个逍遥椅的位置正好可以观察到母亲睡觉的一举一动，父亲可以随时起来照料。不管是生活起居还是精神鼓励，父亲都为母亲做到了亲力亲为，连我这个当女儿的有时都插不上手。

母亲也很依赖父亲，不管是上街买菜还是在庭院中散步，不管是炎热的夏季还是冰冷的寒冬，每次出门，她就下意识地伸手去拉父亲，父亲也就会不自觉地伸手牵她。牵手已经成了他们的一种生活习惯。在母亲心中，父亲的手就是她的拐杖，就是她精神的支柱。

现在，母亲不仅可以独立行走，而且还可以做一些家务事，并参加一些家庭活动。母亲的身体恢复得很好，周围人都很惊呀、感叹。我知道，这就是爱的力量，牵手的力量。

如果爱一个人，你就牵住他（她）的手吧！

爱的方式小学【第六篇】

在我们成长的过程中，父母扮演着不同的角色。父爱如山，母爱似水。父亲给了我山一样的刚毅，母爱给了我水一样的温柔。

那是我读二年级发生的事了。那天，我从兴趣班放学回到家，觉得头晕得不得了。妈妈发现了我的异常，就拿体温计给我量体温。“噢，发烧了！”妈妈着急的神情立刻出现在脸上。妈妈握住我的.手，说：“浩阳，不怕，爸爸妈妈现在就带你去看医生。”

不知道是不是因为生病让我得特别柔弱，我心里觉得特别难受。在医院里，想着还要打针，回家还要吃药，头又痛得要命，我忍不住想哭。

妈妈抚着我的额头，安慰我说：“没关系，孩子，打了针就好了，有妈妈在，不怕！”但我的情绪还是很低落，眼睛红红的。这时，一直没说话的爸爸突然有些生气了，说：“你还是男子汉吗？打针吃药这种小事都会哭，要是以后遇到什么大风大浪，还不把你吓死？是男子汉就勇敢一点，怕什么！”不知道为什么，换着平时，爸爸这样教训我，我可能早就哭了，但那天他的一番话让我清醒了。是啊，生活中的风浪那么多，这点小病痛怕什么？于是，我开始坦然等待打针。

一转眼，这件事已经过去好多年了，但爸爸妈妈截然不同的态度却让我记忆犹新。我知道，妈妈温柔的安慰就是一种爱，爸爸生气的斥责也是一种爱，虽然爱的方式不相同，但它们有一个共同的目的——一切都是为了我好！

爱的方式小学【第七篇】

爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。

在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。

在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定，还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩中等，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。

有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点，那就是――爱。

爱的方式小学【第八篇】

爱，我们每个人都需要；爱，大都来自父母；父母的爱是无私的，也是伟大的；但是父母的爱也是两种截然不同的；我的父母也是两种不同的表达方式，父亲是严厉的爱，母亲是鼓励的爱。

妈妈的爱总是润物细无声。比如有一次，我正在练习书法，妈妈看到一张已经完成的书法作品时，感叹道：“哇，桃桃这真是你写的吗？太漂亮了！”我既腼腆又得意洋洋的回答道：“当然，这的确是我写的。”妈妈兴奋的抱住我，赞扬声如雨点般落到我的身上，我当时的内心无比的的骄傲。

晚上，爸爸下班后，我就迫不及待的把我的书法作品拿给爸爸看，我当时激动的小脸通红，想得到爸爸的认可。可当爸爸拿起我的`书法作品看完后，却训斥道：“聂缦绮，我说了多少遍了要横平竖直，你写的这是什么？差距太大了，能不能认真点？”妈妈听到后说：“她还小，你该多鼓励她。”可爸爸并不退让，说“如果发现不了自己的差距，鼓励有什么用呢？”我哭着跑回了房间，内心在责怪爸爸对我太过苛刻。

虽然爸爸对我要求严格，但是通过爸爸的指正后，我确实发现了自己的问题，给了我许多的帮助，让我的书写能力得到了很大的提高。

父母的爱虽然各不相同，却表达了他们对子女深深的期望。我一定好好珍惜，用最好的成绩去回报他们。