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我的手小学样例精选8篇

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我的手小学【第一篇】

当其他孩子是抹着眼泪被爸妈拽着拖进小学校门的时候,她是扎着两条麻花辫,牵着爸妈的手,蹦蹦跳跳地跳进去的。

她打小是个“女霸王”,一进去就招揽了一批“手下”,并搞笑地为他们取了诸如“杆子”、“猴子”、“呆子”等一系列的绰号。

她虽幼稚但也很有竞争意识,她与同班的女同学形成了两大“派别”,互相争斗,她懂得挑拨离间,还真是恐怖,虽然那位女同学也很强势,但始终仍是争不过这位响当当的“女霸王”,她旗下的人员全归到“女霸王”的名字底下。

她没有理财的经验,开学第二天就为了炫耀而用光了她该周所有的零花钱。她手里揣着她本周的全部“身家”——十元钱来到了小卖部,踮着脚,在货架上搜索着她的目标,很快她找到了,那是一种称为“拉面”的东西,小手指着她说:“阿婆,我要那个!”于是那阿婆就问她:“娃娃,你要买多少个啊?”也许是她自己心中没有那个概念吧,犹豫了一下,她将那十元钱递给了阿婆说:“那……就买十元钱那么多吧!”于是她便捧着一堆“拉面”回了教室,并开始分发给她的“手下”。

她是个很爱过家家的女生,曾经,就在老师的车库里玩了起来,指派着她的那群“手下”去学校的矮树丛里捡“柴火”,不知道为什么,在那里有个由砖头垒起来的“天然灶台”。她将“柴火”放进去,幻想着烧出了菜,然后又分给了她的“手下们”,后因烟雾缭绕“行迹败露”,被老师赶走。

她很臭美,记得二年级时,她穿上了件粉红色旗袍,凸显出了她“曼妙”的身材,甚至还为了搭配衣服,冒着被处分的危险,散开了她的头发。在她刚迈进门槛的一瞬间,她很“飘逸”地“甩”出了帽子,引得第一排的某男生很花痴地尖叫,霎时,她走路的样子成了一只孔雀,昂起头走路,嘴边还带了一抹似有似无的笑,殊不知,下有台阶,“嘭”,她倒下了,好不容易起来后,还要强忍伤痛,装个没事人,那皮笑肉不笑的感觉真是揪心啊!

她是个很聪明却又很懒的女生,各门考试不用多认真就能考好,而且到去年为止,她甚至还不知道认真为何物。每次老师们找她谈话,都会重点抓住“认真”二字来教育她,可是在她心中一直充斥着一个可以说是非常弱智的问题——认真是什么?也许她也知道这问题很弱智的,所以一直未提出来。希望她能懂吧,对于她这种有一定天赋的人来说认真后的成果是很巨大的。

我的手小学【第二篇】

我是为今后的一切忙碌的一只蝼蚁,我是天边一颗不起眼的小星,我——是一个小小的我。

我对世界上的每一样事物都充满着爱心,充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋,一蹲就是几个小时。可现在依然童心未泯,依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花,我惊叹;一只小蜻蜓误以为我额前颤动卷曲的刘海是木麻黄的叶子,飞了上来,我惊叹;天边的云露出一角明亮的天,我惊叹。身边有太多的新鲜事,有太多的惊叹,它们都深深地吸引着我。

我热情、开朗,且又大胆、顽皮。爽朗的炎热的夏是我翱翔的天地。蝉声一起,我就急不可待地换上短裤,像冬眠太久的小兽,兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的竹芯和桑甚,去摘柳条编个花篮,去……可是出师不利,和买菜回来的妈妈撞了个满怀。

“哎呀!对不起,对不起,十万分对不起……”我又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。

“你怎么老像个出轨的火车头似的?长不大!”

站在镜子前面,看着自己矮矮的个头,短裤下晒成红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么总是这样小?真的长不大?”别的女同学不敢穿短裤,可我天天穿。爬树捉迷藏,在游泳池里玩“花样跳水”,都是拿手好戏,整天没完没了地疯。永远是一头乱乱的卷曲的短发,像个男孩子似的,小小的我。

“杯水也可起浪”。虽然还不成熟,但我也有自己的一个小世界。我拥有一些小秘密,我为了一点琐碎的事而愁,捧着一首使我倾心的诗暗自烯嘘。我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。

我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草。梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把,把宿舍都插满了:床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。看着同学们会心的微笑,听着同学们微填的话:“小不点呀,看宿舍都成了桃花源了。”我会高兴得把手中的花都向空中一撒。

这就是我,一个小小的我。我不愿去改变她,不愿让她成为“另一个别人”。我也不会成为别人。我,依然是小小的我。

我的手小学【第三篇】

上个星期,我和妈妈一起坐飞机到大连去玩。

我们住在三环大酒店。我看到大连的风景很美,到处都是青山绿草和小树。大海是蓝色的,天空也是蓝色的,一朵朵白云在蓝天上飞。

我们每天都吃海鲜。有虎虾、海螺、圣子等等,味道真鲜美。

我最难忘的是看海豚表演。海洋馆里,蓝蓝的海水中,四只可爱的海豚一起跳出水面,动作真整齐,真精彩!

下次有机会,我还想到大连去玩。

我的手小学【第四篇】

100。

分。六年级时,得了两门免考,也赢得了所有人的尊重。

随着成绩慢慢步入正轨,她也不再那么幼稚,逐渐变得成熟起来。以前总坐在第一排,现在长高了,只能坐在后面几排了。

在聊起音乐时,她的神情变得严肃起来,俨然像一个大人,明明还长着一张幼稚的脸,幼稚的声音,但唱起歌来可一点也没有孩子气,声音高昂,清亮。

二零一四年六月,她笑着冲出了小学的校门,她没有参加毕业典礼,因为她不想让自己哭得一塌糊涂,她想让那个爱笑的形象永远留给同学和老师们。

她就是现在的我。

我的手小学【第五篇】

赚钱了对大人来说是一件高兴的事情,对我们小孩子而言那更是不言而喻了。

事情是这样的:下午放学同学们正兴高采烈的走在回家的路上,突然我的铁哥们把我叫住了,他用诚恳的眼神望着我:“你能给我打印一下这个吗?”我接过字样看了看烦躁的对他说:“你看这字多不多,你再看看这字,使我眼花缭乱,这样的字样可以打印吗?”谁知他说,只要我肯给他打印就一定少不了报酬,一听有报酬我这个财迷心窍的孩子心里别提多高兴了,为了使交易顺利我特别规定了一个收费标准:上等二元,中等一点五元,下等一元也不算太多。

他们不选上等,也不选中等,只选下等。没想到他们比我还狡猾,我正要回去,他又拿出了三张,我只好认命了。

回到家了我埋头苦干起来,十分钟、三十分钟、一个小时终于弄完了吸取了上次的种种的教训,后面的弄起来快的多了,全部完成以后已到了傍晚,我安详进入了梦乡。

第二天一大早我把完成的交给了他,他们班的同学见了都给我给字样,我想这下可赚大了,我弄完了,还得到了利润,这项是我新定的一个收费的规定,妈妈看着我整天为钱而着迷就对我说:“儿子你还小,挣钱不是你应该干的事情等你长大了再说,你现在的任务是学习。”听了妈妈的话我突然楞住了。我想:妈妈说的很有道理,我现在应该放弃我的工作去学习。

我懂得了小孩子不应该被钱财所迷惑,俗话说,钱乃身外之物,赚钱应该等我长大了再说,长大以后的任务就是找工作赚钱,养家糊口。

我还懂得了赚钱不是那么容易的,需要坚持、努力、创新还有技术等结合不然做出的东西必然没有什么价值的。

我的手小学【第六篇】

我们的校园在竹林大道12号。那里环境优美,草木茂盛,鸟语花香。

一进校园,左面就是车棚,每天老师的车都会停在那里,也像站成排的学生。

进校门,右面是小花园,那里鲜花盛开,鸟语花香,每到下课的时候,同学们都会去那里看花,甚至连正在备课的老师们也会去那里看花。

再往前走,就是升旗台了,每到星期一,同学们站在升旗台下举行庄重的升旗仪式。

东边和北边是我们教学楼,每到上课的时候,都会听到琅琅的读书声。

教学楼的后面就是我们的乐园——操场,每到下课时,同学们都会到操场玩,有的踢毽子,有的跳绳,有的扔沙包,还有的篮球......

我爱我们的校园!

我的手小学【第七篇】

一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。

五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我:“你知道周总理的故事吗?”我站起来摇摇头回答:“不知道。”老师又问:“你能复述一下这个故事吗?”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题?”“不知道。”现在回想起来,我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。

七岁时,我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三(2)班了某个角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上,眼光总在四处快速地“浏览”。一次,老师问道:“哪位同学能概括出课文中农民的特点?”我想出了自己的答案,可手刚举起来,我又犹豫地放了下来。心想:算了吧,还是乖乖地等老师的正确答案。答错了,多丢人啊!当老师公布标准答案时,我才恍然大悟,原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢?现在我才知道,那时的我“不知道自己知道”。

九岁时,我“知道自己不知道”。在五(2)班教室的某个角落里,坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里,我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会,且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道,这样的机会越多,就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后,我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里,有了一种“无畏”。我始终相信:做什么事情都不能畏畏缩缩的,只有敢于尝试,才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。

今年我十岁了,虽然我的年龄依然是班里最小的,但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上,我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事,坚决不做;对于自己不能准确回答的问题,坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。

再过半年,我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学,我欣喜地发现:原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。

我的手小学【第八篇】

小学,对于我来说,不仅是学习的圣地,也是我们的乐园,同样也会带来一些苦恼。

三年级了,又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我:课上我们一起思考,动手实践,在欢乐中获取知识,这也是我最开心的时候。

同样,三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴,可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词,字母学起来可真难。当然,这也是最令我头疼的科目。

以前,自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我,只认为写作是一种乐趣,而现在,少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。

数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。

生活丰富多彩:快乐,苦恼,时隐时现……。

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