拒绝络作文的教学实践实用优推5篇

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“拒绝络作文的教学实践实用优推5篇”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！

拒绝络作文的教学实践【第一篇】

实践教学工作是教学工作的重要组成部分，农广校十分重视实践教学工作，为强化教学质量监控，规范教学管理，提高实践教学质量，结合农广校实际情况，在课程实验教学、实习教学、课程设计等方面做了大量积极有效的工作。

本学年每学期开学，农广校就组织教师填写实验教学安排表，实验过程组织周密，指导认真，注重学生能力培养。指导教师能认真准确评分，做到有签字，有日期。实验成绩均按教学大纲的要求计入学生的平时成绩。

1．基本条件：******连建立实践学习基地，大部分实习基地有很好的实习条件，本学年度**级现代农艺专业**名学生的实践学习取得了很好的实习效果。每次实践学习教学均安排具有实验经验的高职称教师指导学生实践学习。

2．教学过程：学校制定了科学、规范的实践课规定，重视实习课前准备。有实习整体安排，每个实践课有切实可行的实习实施计划。指导教师能悉心指导与帮助学生，引导学生深入实际，做到理论与实践相结合。学生在实践学习过程中能认真做好实习记录；指导教师认真准确评分。每项实践课后都进行了认真小结，实习教学各类资料整理齐全、规范，存档完整。

3、教学内容：在*********进行了7次棉花生产过程教学实践课。课程内容包括如何整地、播种、中耕打顶、防病治虫、棉花化控、施肥、防治病虫害、棉田中后期管理（施肥、采摘）。

3．实习教学效果：从目前情况看，绝大多数学生对实习基地很满意，能过实践课的学习，绝大多数学生获得生产技术和管理知识，提高综合分析和解决实际问题的能力。

通过一年的探索与实践，实践活动课程的实施也取得了满意的效果。为了更好地实施实践教学活动，我们今后将实践教学活动的意义深入人心，每次活动前，制定周密的计划，作出细致的安排，采取一些必要的安全措施，提供活动必要的保障，给予及时的总结等。我相信，挑战与机遇同在，在教师和学员共同的努力下，实践教学工作必将迸发新的活力，取得更长足的进展。

拒绝络作文的教学实践【第二篇】

“混合式教学”就是要把传统学习方式的优势和互联网络学习的优势结合起来，这种教学方式要求老师在课程设计和知识传递中，将课堂教学与信息技术进行融合，使教学过程“线下”（面授教学）与“线上”（网络教学）有机结合，并根据学生特点达到一个合理的学时分配。

在小学数学教学中，结合学科特点，科学地、系统地对学生进行“混合式”创新思维能力的培养，不仅是非常必要的，而且是切实可行的。

儿童的思维源于儿童的动作。正像人们常说的“心灵手巧”，其实手巧也会使心更灵。教育家苏霍姆林斯基也曾指出，儿童的智慧在儿童的手指尖上，手是儿童思维的镜子。因为手的动作是和思维活动直接联系的，信息从手传导到大脑，又由大脑反馈到手，二者之间是双向联系，这种联系越多越能促进两方面发展。因此，积极培养学生的动手能力，对于学生的思维发展是极为有利的。

现代教学论认为，教师是引导者、促进者，“是平等中的首席”。教师的主导作用，不再是只看教师的讲授水平，更重要的要看教师能否调动学生学习的积极性，引导他们积极地思考问题，独立地获取知识。这就要我们根据学生的认识结构，让学生主动地参与到教学过程中来，让学生“感受理解知识的产生和发展过程”，学生就能逐步学会学习，学会创新。在数学教学中，教师要注意设疑激思，启发诱导，在知识的关键点加以点拨、疏导，排除学生思维障碍，适时组织学生开展讨论，鼓励学生勇于发表自已独到的见解，诱发学生内在的智力潜力，使学生在原有的基础上独立、主动地探究新知，并形成新的知识结构。教师要重视启发诱导、设疑、激思，让学生通过参与、思考、探究，主动地获取知识并使知识内化。

思维是从发现问题开始的，儿童提问表明儿童在对事物进探索、思考，在寻找事物之间的相互联系，这正是思维的表现形式，也是学生创新思维的开端。教师在教学中要经常鼓励学生多问几个为什么，大胆提出问题。要求学生尽量独立思考，不盲从，不迷信，敢于大胆发表自己的意见，提出独特的见解，鼓励学生去发现、创新。教师可以在观察的过程中让学生质疑，也可以让学生在课后质疑。

总之，数学探究活动是培养学生科学素养的重要手段之一，提供包括社会、校园、家庭、网络（软件）等环境，引导学生进行多层面、多维度、多渠道的混合式探究学习，对学生科学思维能力的培养有着深远的影响。

拒绝络作文的教学实践【第三篇】

作为一名高中生，我们应该从自身出发，积极拥护环保，拒绝污染。从小事做起，注重环保，我们可以做到。

首先，我们可以从减少使用塑料袋开始。塑料袋是一种低成本、高污染的物品。一次性使用的塑料袋会造成长期污染，对环境造成很大损伤。所以我们要尽可能的使用可重复使用的环保袋，这样可以帮助环境减少不必要的污染。

其次，我们要注意自己的生活习惯，减少浪费。劳动是人民的本质需要，我们不能浪费生命。在生活中，我们应该遵循“节约、勤俭、节制、节能”的原则，杜绝一切浪费现象。我们可以从自己的生活做起，尽可能的减少浪费，减少废品，做到垃圾分类、垃圾减量。

再次，我们应该保持良好的生态环境。这不仅是为了保持我们周围的环境，更是为了保护我们自己的身体健康。我们可以走进大自然，感受自己和自然的紧密联系。我们可以选择步行或者骑自行车，这样可以减少汽车排放对环境的破坏。我们还可以在闲暇时间到周围的公共空间，帮助环保人员清理垃圾，保护自己的健康和大自然的环境。

最后，我们应该率先垃圾分类。作为未来的希望，我们应该有志愿和责任担当。在学校和家庭，我们应该率先垃圾分类，带动周围人的环保意识。这样，我们可以从身边做起，积累积极的环保力量，并推广到社会生活中。

总的来说，作为高中生，我们的责任和担当是生态环保，拒绝污染。我们应该从身边的小事做起，积极追求环保意识。我相信，未来的每一个人都有能力变得更环保，更有担当，共同保护我们的家园。

拒绝络作文的教学实践【第四篇】

在如今这个时代，污染问题已经成为了世界性难题，也日益危及生命的健康。然而，污染源自人类自身的行为，却能通过人类自身的实践来拒绝，这就需要我们每个人都要有污染的意识，通过行动来拒绝污染。

首先，减少塑料袋的使用。每年仅中国就消耗了数百亿个塑料袋，这些塑料袋堆积在土地上，影响着植被和生态，还会经由风吹入海洋，成为海洋污染的主要来源之一。为此，我们可以使用环保袋或纸质袋来替代塑料袋，同时也可以带上自己的购物袋或背包，减少塑料袋的使用量。

其次，减少“白色污染”的产生。“白色污染”指的是可降解塑料产品，如餐具、杯子等，这些产品多被扔在路边或垃圾桶中，被风吹散，再加上长时间存在，最终会变成微塑料，进而危害水质。因此，我们应该尽可能使用环保餐具，或者自备餐具，避免使用一次性餐具，减少“白色污染”的产生。

第三，节约用水。水资源是生命之源，然而现在我们采取过分消费的方式使用水资源，导致许多地区的水资源日益枯竭。为了避免这种情况的出现，我们可以从小处开始节约，例如洗手时关闭水龙头，以及定期检查水龙头等设备是否有漏水的情况，并及时修缮，减少用水量。

最后，推广绿色出行。我们每天所使用的交通工具也会对环境造成影响，例如汽车尾气，对空气质量产生负面影响。为此，我们应该鼓励绿色出行，使用公共交通或者班车来代替自驾，同时在骑自行车或步行时选择公共区域，减少空气污染和汽车闯红灯等现象。

总之，拒绝污染需要通过我们每个人的实践行动来实现，积极采取环保行为，并将其落实到日常生活和工作中，才能够拒绝污染，共创美好环境。

拒绝络作文的教学实践【第五篇】

知识的学习有其固有的规律节奏，从实践中来，到实践里去。

1、马克思主义的观点认为：人的本质规定性就是实践性。

马克思是从人的活动来规定人的本质的，他把“自由自觉的活动”——对象化的实践看做是人与其他动物的根本区别。正是实践，使人兽相揖别。人在实践中与世界、与他人发生着各种各样的关系，随着时间的进展，关系的丰富和扩大，人性的全面性随之而发展，人的能力和智慧也随之而提升，人在实践中不断生成。

实践是人的存在方式，是人所特有的存在方式。人总是在不断拓展和深化的实践中重新塑造自己，不断地再生产、再创造自己。

2、传统学习方式听说有余而体验不足，导致孩子实践能力缺失。

文学家韩愈曾经说过：“师者，所以传道授业解惑也。”这种传统的观念，强调人在获取知识过程中，教师的主导教育作用，而忽视了学生自主的学习与体验，长期以来导致学生唯师是从，唯书是从，缺乏必要的操作实践能力，思维能力，创新能力。真正的学习应该是在真实场景中，感受原本朴素道理的震撼，和发现长久蛰伏的思维惯性的过程；是通过行动的力量，来实现个体与他人，群体与群体沟通和整体提升的过程；是在真实的喜悦和痛楚中，将情感因素转化变革的意识，最终实现行动的过程。

3、综合实践活动课程有利于提升学生的综合能力。

综合实践活动课程，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的`综合运用为主要目的的一类新型课程。

打造综合实践活动课程文化，有利于引导学生在生活和实践中获得积极体验和丰富经验，提高对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，形成问题意识，发展科学精神、创新意识与实践能力，形成强烈的社会责任感与良好的个性品质，全面落实素质教育。

这次活动主题是个社会热点问题，学生身处其中，经常随家长到各个药店买药，有直接经验，可操作性强，学生参与实践的机会多，致使主题活动能不断深入开展。在实践中学生的积累越来越多，收获越来越大，就是在主题活动将要结束之时，他们又发现国家为保障群众基本用药，减轻医药费用负担，出台了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》和《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009—2011年）的通知》，对基本药物的遴选、生产、流通、使用、定价、报销、监测评价等环节实施有效的管理，与公共卫生、医疗服务、医疗保障体系相衔接。新制度的启动能保证老百姓用上物美价廉的药品，解决长期诟病的药价虚高的问题。以前国家采取了很多的措施，例如统一配送、降低药品价格、实施医保制度等，但均未能解决问题，此次采用了一个系统工程，从国家制度的层面动起了大手术，表现了前所未有的国家的决心和信心。