建设工作计划教学建设规划优秀8篇
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建设工作计划教学建设规划【第一篇】
为切实加强平安创建工作，明确目标，落实责任，强化管理，特制定本责任书。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻党的十七大和全市政法工作会议精神，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的奋斗目标，在市党委、政府的统一领导下，充分发挥政法、综治部门的职能作用，坚持打防结合，预防为主的方针，齐抓共管，以平安固驿和法治固驿建设为载体，着力建设社会治安防控体系，不断加强基层基础工作，严厉打击各种违法犯罪活动，全力维护社会稳定，努力创建最安全，为全镇发展规划的全面实现和“全面开展新农村建设”创造和谐的社会环境。
二、建立健全机制，确保平安创建有效开展。
(一)把开展平安创建活动作为“一把手工程”列入重要议事日程，健全平安创建领导小组，做到分工明确，形成主要领导挂帅、分管领导主要抓、其它领导配合、事事有人承办、责任层层落实、签订平安创建目标责任书达100%的氛围。
(二)贯彻全市政法工作会议精神，结合本市实际，研究制定平安创建的实施意见，明确创建具体目标、工作任务、工作措施，建立长效机制。
(三)按市党委关于开展平安创建活动的意见，认真落实和筹措平安创建工作业务经费，专款专用，确保工作顺利开展。
三、加强矛盾纠纷联动调处体系建设，维护社会稳定。
(一)加大矛盾纠纷排查力度。
(二)进一步健全防范和妥善处置突发事件应急工作预案，及时依法妥善有效地处置群体性事件。
(三)树立“主动维稳”意识，从源头上预防和减少各类矛盾纠纷和不稳定因素。
(四)坚持台帐制、挂牌督办制、矛盾纠纷排查调处“零报告”制、责任查究制等制度。
(五)完善国家安全人民防线机构建设，落实国安工作措施。
(七)严厉打击和坚决取缔非法宗教活动及“”等邪教组织，积极开展反邪教警示宣传教育，对“”习练人员落实“四包一”措施，实现“零进京、零聚集、零插播”。
四、加强整体联动防范体系建设，落实防范责任。
(一)进一步完善以控制社会面流动犯罪、重点部位、单位内部、行政边际区域等为主的整体联动治安防范体系。
(二)切实做好出租房屋和暂住人口的治安管理服务工作。
(三)进一步强化基层基础治安防范工作。
(四)健全治安防范网络。
(五)健全治安防范奖励机制。
五、加强“严打”整治工作体系建设，明显增强群众安全感。
(一)健全治安形势分析评估预测、工作决策部署、快速反应、协作配合和经费保障等“严打”工作机制。
(二)建立健全对辖区内治安混乱地区和突出治安问题定期排查制度。
(三)严厉打击暴力犯罪、黑恶势力犯罪、有组织犯罪及“两抢一盗”等侵财性犯罪。
(四)依据统计部门公众安全感测评，各社区、单位要加大宣传教育力度，力争群众对社会治安的满意率达90%以上。
六、加强社会管理体系建设，实现社会治安秩序良好。
(一)加大社区管理和服务，将流动人口、社区矫正、“两劳”帮教及消防、安全等纳入管理服务范围。
(二)加强爆炸物品、剧毒危险物品管理，加大网吧、娱乐场所、特种行业整治管理，加大禁毒工作力度。
(三)加强消防管理，预防和减少火灾事故的发生。加强安全生产监管，杜绝重特大安全事故发生。做好大型活动的安全保卫工作。
七、加强公民道德和法制教育体系建设，夯实平安创建基础。
(一)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，开展诚信教育，不断提高干部群众的道德素养。
(二)加大对平安创建活动的宣传力度和信息报送工作。
(三)设有平安创建宣传公示栏，每月有一期宣传板报，做到宣传形式多、效果好，共同营造浓厚的平安创建氛围。
(四)弘扬见义勇为精神，对见义勇为行为和人员及时宣传、表彰和奖励。
八、加强社会治安综合治理组织体系建设。
(一)各社区、单位综治办事机构落实、人员到位、工作制度健全，职责明确，工作程序规范。
(二)加强学校周边治安综合治理，预防青少年违法犯罪，流动人口管理、两劳帮教等工作领导小组机构及工作制度健全。
(一)贯彻中央、省、市综治工作要求，结合本单位、本社区实际，创新社会治安综合治理工作机制，创造性地开展平安创建活动。
(二)认真研究和积极探索新形势下群防群治工作新途径、新措施。
(三)进一步拓展创建范围，延伸创建层次，提升创建水平，积极开展“平安小区”、“平安楼幢”、“平安家庭”、“平安店铺”等基层细胞工程建设，取得明显成效。
十一、本责任书签订后，若党政领导因工作变动，由接任人继续履行。
责任人：alatiku。
日期：xx年xx月xx日
建设工作计划教学建设规划【第二篇】
20以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，为认真开展创建平安社区，充分认识安全生产工作的重要性、艰苦性和复杂性，克服麻痹大意和松懈性。以减少安全事故为目标，加强机构队伍和法制建设，完善责任体系，夯实工作基础，做到“预防为主，加强监管、落实责任”，围绕和谐、平安主题，加强我辖区安全生产应急救援体系建设，结合我辖区实际，现将年安全生产工作计划如下：
一、坚持以人为本，树立科学发展观，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以减少安全事故，保障人民群众生命财产安全为根本出发点，成立安全生产组织机构，由社区书记亲自抓总负责，综治专干具体抓，并和驻区各单位进行紧密联系，齐抓共管，积极配合上级部门，加强安全宣传力度，定期办好安全宣传黑板报。并定期召开安全工作会议，建立健全各类档案。
二、协助配合各部门、公安机关做好安全隐患整改工作，认真做好本辖区的安全生产监督工作，每月定期对辖区内安全隐患进行排摸，确保不发生重大安全事故发生。加大社区安全检查力度，坚持每月一次安全大检查。对有安全隐患的院落、小区每周检查一次并做好记录。建立安全隐患报告制度，以法律法规、规章政策和社会公德为依据，对发生的安全隐患及时处理，如社区不能处理的应及时报告上级部门，并做好记录。
三、做好对流动人口、出租房屋的安全检查管理以及夏季防汛工作，防止恶性安全事故的发生，确保无群死、群伤事件，无重大安全事故发生。
四、认真开展创建安全示范社区、平安小区的活动。抓好社区个院落的安全防范工作，加强守楼护院。大力加强人防、物防、技防的投入，减少各类可防事故的发生，为打造平安建设作出贡献。坚持以防为主、深入基层、深入群众，收集广大人民群众的意见和建议，营造一个安定、祥和的和谐社区生活环境。
五、认真做好本辖区内居民的安全教育，提高居民用电用气安全。利用安全生产月，消防安全日开展消防安全，生产安全，交通安全的宣传教育工作，提高居民的安全意识。
提高安全生产信息收集，上报工作，节假日，特殊日，有值班人，保持通讯工具畅通。
建设工作计划教学建设规划【第三篇】
为不断优化社区安全环境，打造“安全社区”品牌，增强社区群众的法律意识，提高安全防范能力，特制定本目标责任书。
一、目标管理对象：
梁永镇柏茂社区内所有企事业单位、家庭住户、工商个体户、建筑施工企业等，均属接受目标责任的对象。
二、目标管理对象安全义务：
1.树立安全第一的意识，积极参与社区安全宣传教育活动，履行好家庭(单位)应尽的安全管理职责，养成良好的安全隐患自查习惯，及时报告和处理存在的安全隐患，严防安全隐患扩大或事故发生。
2.科学使用煤、电、气，不私拉乱接电线，不私自改装燃气管道，不封闭门窗使用煤炭烤火、煮饭。
3.严格遵守交通规则，不在街道盲目乱跑，不在街道随意“飙车”，不让小孩独自横穿马路。
4.对房屋及房前屋后的堡坎、电杆等建筑物体、大树要随时留心排查，及时消除小型安全隐患，即时报告重大隐患情况。
5、严控易燃易爆物品，煤油、汽油、烟花爆竹经营，要按照国家相关政策，亮证经营，定点储存，登记销售。
6.不参与吸毒、贩毒，不参与邪教组织，及时举报吸毒、贩毒和参与邪教的人员。
7.讲究商业信誉和良知，不卖过期食品、三无产品、地沟油等垃圾食品，讲究清洁卫生，自觉抵制不卫生、不安全的食品。
8.真诚待人，坦诚做事，不背后议论人，不故意为难人，不参与打架斗殴，维护社会风气，促进社区和谐。
三、社区工作职责：
1.成立安全管理领导小组，明确工作职责，落实工作责任，严格工作考核，确保事故发生前有预见性指导，事故发生时有应急性救援，事故发生后有科学性处理。
2.建立定期安全隐患排查登记制度、汇报处理制度，指导、帮助居民处理存在的安全隐患。
3.加强安全防范意识的宣传教育，组建兼职应急救援队伍，不定期开展多形式安全演练活动，及时总结和推广安全管理中的经验和典型事迹，确保不发生安全事故。
四、责任追究：
管好自己的门，看好自己的人。对安全事故引发者、工作渎职者，造成轻微影响的批评教育，造成严重影响的由当事人双方协商调解，造成重大影响的按法律程序移交公安机关处理。
本责任书经居民确认签字后有效，由居委会存档。
下达责任单位：巴州区梁永镇柏茂社区居民委员会。
法定代表人(签字)：____________________________。
接受目标责任的居民(单位):_____________________。
法定代表人(签字)：_____________________。
_______年_______月_______日。
1.社区综治责任书。
建设工作计划教学建设规划【第四篇】
从多媒体教学的角度谈校园网的建设规划[文章作者]董国强[文章来源]空军第四飞行学院本文从实现现代教育手段的角度出发，结合本人的网络建设实践，阐明了以多媒体教学为主的校园网建设与规划需要考虑哪些问题，作者认为，基于多媒体教学的校园网建设与规划，不是一个简单的多媒体网络教室的建设，而是一个涉及从规划设计到工程建设实践以及信息资源建设的系统工程。一般从以下四个方面入手：制定系统网络建设规划；构筑合理网络平台；确定功能实现手段；解决多媒体信息源。并对每一部分的内容从实用角度进行了较为详细的阐述。
网络多媒体教学系统，是校园网信息化建设的重要内容之一，也是现代教育技术发展的主导方向，随着互连网技术和网络软硬件技术的不断成熟，网上实现多媒体教学的技术手段也在不断发展，内容也日臻完善，从现代教育技术的发展方向出发，多媒体教学的校园网建设与规划需要考虑哪些问题，是校园网建设者非常关心的问题，本文就个人对此谈一下个人体会。
基于多媒体教学的校园网建设与规划，不是一个简单的多媒体网络教室的建设，而是一个涉及从规划设计到工程建设实践以及信息资源建设的系统工程。一般从以下四个方面入手：制定系统网络建设规划；构筑合理网络平台；确定功能实现手段；解决多媒体信息源。下面进行简要介绍。
校园网的规划设计，是实现网络多媒体教学的基础环节。在规划设计中，应该重点考虑以下几个方面。
本院校特点，明确网络多媒体教学的需求。
每个院校无论从专业构成上，还是从地理分布上都有自己的特点，对于多媒体教学功能实现的需求也不相同。因此，在校园网建设的规划中，应明确具体的要求，以此作为制定校园网建设规划的前提。但总的来讲，在需求方面与一般的计算机局比，也有一些共性的需求可以借鉴。
建设开发以下网络多媒体制作使用环境：多媒体课件制作管理平台、网络多媒体教室、网络虚拟实验室等等。
（参见附件1、校园网多媒体教学系统结构示意图）。
调查研究，掌握基础规划资料。
在明确需求的同时，要通过调查研究，重点收集以下几个方面的资料：
用户分布情况：重点调查多媒体教学场所，办公应用场所和实验、实习室、教学楼的用户分布情况。掌握各场所的信息点密度。
物理布局：通过调查用户信息点的物理布局，为校园网的布线提供地理分布资料，便于合理确定校园网的主干、分支到桌面的布线方案，计算主干、支干网的流量。提供给方案设计者参考。并对需要重点实现的功能，提出具体详细的技术要求。
用户编制序列：用户的编制序列是将来合理进行ip规划、网段划分、网络配置和邮箱分配等技术规划的依据。将来对重要多媒体教学、视频传输场所的ip分配数量、网段用户的归属、传输路由的确定有重要意义。
制定网络工程建设方案。
在明确需求的前提下，设计校园网的工程建设方案。方案应重点考虑多媒体教学的需要，通常情况下，满足了多媒体教学的需求，网上的其它功能都可以得到充分的满足。一个完整的校园网建设方案通常包括以下几个方面的内容：
其中包括建设的总体目标；实现的基本功能；网络层次结构；标准与协议；ip、域名及设备命名规则；通信信道；设备选型原则等。
网络工程建设方案。
网络工程建设方案中一般包括各期工程建设目标；网络设计技术要求；主干网技术选择；网络布线方案；校园网拓扑结构；网络设备选型；网络操作系统选择；工程建设实施计划等内容。
4、应用系统开发和信息资源建设规划。
在应用系统开发和信息资源建设中，多媒体教学系统的实现，是其核心内容。一般应包括以下几个方面：
网络服务功能。
主要用于开通务、ftp服务、e-mail服务和数据库服务。
应用系统。
引进或开发以下应用系统。视频广播、视频点播、视频会议、实时视频监控、远程实时多媒体教学。
建设开发以下网络多媒体开发制作使用环境：多媒体课件制作管理平台、网络多媒体教室、网络虚拟实验室。
3）信息资源主要是指支持多媒体应用系统运行的数据源。它主要包括视频点播音像库、多媒体课件、电子教材、电子题库、电子图书等。
构筑合理的网络平台。
网络平台的建设主要由四部分组成：主干技术、网络布线、系统平台、设备选型。
1、主干技术选择。
采用具有高服务质量（qos）的网络主干技术。目前，校园网主干主要采用四种技术，fddi、atm、交换式快速以太网和千兆以太网。atm和千兆以太网对于多媒体有较高的服务质量，但从性能价格比上看，千兆网已经成为构成网络主干的主流技术，它有足够的带宽和交换能力，可以兼容异构网的接入，保留原有网络建设投资，并满足多媒体教学的需要。
网络布线。
网络布线是在园区内建筑物间或建筑群内，布设网络传输线路，在园区网建设中，要求布线系统均采用符合国际标准的综合布线系统，园区网中采用光纤、双绞线的混合布线方式。
考虑到多媒体信号的传输，在布线系统的设计上，网络主干、分支到用户端有足够的带宽。带宽的计算可以采取由桌面带宽、分支带宽到主干带宽的估算方法，估算的依据可以参见附件2：（常用网络通信业务的带宽要求一览表）。
鉴于目前千兆网络已经广泛地运用在校园网中的实际情况，考虑到发展的需要，主干采用千兆主干已经是发展方向。需要说明的是，随着网络用户的不断增加，线路带宽只能是越来越紧张，因此，应该留有足够的余量。建议有30--50%的富裕量。
网络系统平台的选择构建校园网的网络系统平台通常有三种，unix、netware和windowsnt。
unix在支持应用服务器方面功能最强，适合在已有众多的局域网的情况下整合构建校园网，由它构建的局域网性能可靠最好，能够提供不间断的长时间的正常服务，安全性强，几乎不感染病毒。该系统的缺点是，系统命令众多、操作界面众多，技术管理比较复杂。
netware的操作命令酷似dos，在dos环境下的多媒体应用程序可以不加修改地进入网络，具有多级容错技术和安全保密措施，作为支持应用服务的系统则不理想。
windowsnt在应用服务器方面略逊色于unix，其内嵌的网络功能使连网方便，管理方便，用户界面友好，能与多种网络系统互连，但其连续工作的可靠性较unix差一些。
用户应该根据自己的应用情况，选择合适的网络系统。
4、设备选型。
设备选型主要包括交换设备、服务器、路由器选型、为了在校园网上顺利地实现多媒体教学，对设备的选型通常应该掌握以下原则。
交换设备。
采用高速网络交换设备；选择同一公司的产品集成方案；与已有局域网的交换设备兼容；采用具有二、三层交换功能的系统配套网络设备；有组播功能的灵活配置。
服务器。
作为校园网的关键设备，服务器应该具备速度高、存储容量大、吞吐能力强、性能可靠、扩展性强、连网和管理功能强等特点。
按照结构分为单处理机、多处理机服务器；按照用途分为网络服务器、数据库服务器、文件打印服务器和专用服务器。用于多媒体教学的服务器大多属于专用服务器。
从多媒体服务角度考虑，主要应对务器、视频点播服务器、视频监控服务器、课件库服务器进行合理的选配。
务器：是网络运行的核心服务器，通常兼作域名服务器、ftp服务器。访问量大，根据学院规模大小，采用适合自己规模的服务器。通常，对于综合性大学（3000-5000信息点）应该使用企业级的服务器。对于中型校园网（1000-3000信息点），可以采用部门级服务器和支持多cpu的顶级pc服务器。对于小型校园网（100-1000信息点）用户，可以采用支持多cpu的顶级pc服务器。
视频点播服务器：是用于网上用户点播视频节目的服务器，这种服务器要求速度快、容量大、可扩充能力强。实践证明，目前视频点播的速度瓶颈由两个方面因素制约，一个是硬盘读写速度（请参照附件3，硬盘存储介质所能支持的并发用户一览表），从表中看出，普通的ide、scis，乃至磁盘阵列，所能支持的并发用户最多不超过50个。为了解决这个问题，不同的厂家利用了纹理化技术研制出不同的点播软件。有的软件可以支持并发用户达到300个甚至更多。由此可见，第二个瓶颈在于系统软件本身；另外，服务器的内存容量要足够大，条件允许的情况下可以考虑插满服务器内存；硬盘速度要快、容量要足够大最好采用磁盘阵列。就cpu的速度来说，普通顶级pc服务器可以满足需要。实践证明，对于点播用户不多的局域网，利用速度较快、内存较大、硬盘较大的普通pc机做视频点播服务器也是可行的。
视频监控服务器、主要用于连接摄像头和遥控云台，通过网络连接，监控重要的教学场所、进行网上广播式的教学使用。一般情况下，监控服务器所处场所环境较差，为了提高工作的可靠性，通常采用工控机进行视频信号采集，做视频监控服务器使用，其配置要求不高（满足监控系统软件要求即可），但要求可靠性要好，最好配备atx电源和ups电源，方便进行远程启动计算机，和维持系统正常工作。
多媒体课件数据库服务器，主要用于存储多媒体课件，实现网上多媒体课件的资源共享，目前，用于存储管理多媒体课件的数据库应用最多的是sqlserver和lotus/domino数据库。这两种数据库要求服务器的内存要足够大，硬盘空间也要足够大，运行速度要求高，适合多用户的访问需求。因此，大、中、小型院校，应该配备企业级、部门级或多cpu的pc服务器。考虑到备份和发展的需要，应该留有足够的内外存扩展空间。有条件的单位，还可以采用双机热备份和磁盘镜像，以确保数据的安全和可靠性。
路由器的选型。
由于目前中心交换机提供了二、三层交换功能，局域网内子网间的路由通过三层交换实现。路由器多用于广域网的连接，有广域网多媒体教学需求的校园网，在选择路由器的时候，应该考虑其对于多媒体传输的支持，如对于先进的服务质量（qos）的支持。对多服务语音/数据集成的支持。
确定实现功能手段。
基于浏览器的开放式的intranet网络技术，为多媒体（超文本）在网络上的传输提供了丰富的实现手段。也为诸多网络多媒体应用系统的运行，提供了可靠的工作平台，因此，建议要在校园网上实现多媒体教学系统，必须在开发利用网络系统平台本身的多媒体功能前提下，开发引进应用系统。
充分利用网络平台的多媒体功能。
webserver功能。
3）e-mail、ftp功能。
通过开发简单的操作界面，将通用的邮件收发程序嵌入到有关的网络应用软件中，也可以为双向多媒体教学和交流，提供便捷的交互手段。
4）netmeeting功能。
netmeeting功能是通用win98操作系统中携带的双向视频会议组件，利用这一组件，双方可以通过摄像头和麦克风，实现两人之间的可视通话，它还提供了在通话同时的白板交流功能，具有典型的网络多媒体教学功能。
应用系统。
应用系统是实现网路多媒体教学功能的核心组成部分，通常，用于多媒体教学的应用系统由如下系统组成：
多媒体课件制作管理平台。
该平台应该囊括以下几部分内容：多媒体信息源及录入；对视频信息源的非线性编辑；硬件视频压缩与传输；动画、图文的制作与编辑；多媒体课件的制作与存储；对以上内容的综合系统管理。
网络多媒体教室。
网络虚拟实验室。
网络虚拟实验室与以上具体的多媒体教室不同，学生在网络上，通过计算机中的应用系统所显示的实验环境，进行各种模拟实验系统可以自动判断学生的实验成绩，虚拟实验室的建设是通过网络虚拟实验室开发平台来进行的，它要求开发人员具有较高的专业知识和开发水平，是多媒体教学手段的较高境界。
视频广播系统。
该系统可以在internet和intranet上提供高品质的实时mpeg流技术。实现一点广播，多点实时观看的`能力，无须添加任何视频传输系统硬件，可以将录象、电视节目乃至摄象机拍摄的内容通过计算机网络传输，适应范围广泛，能够实施于异种网络环境。任何一台联网终端可以实时观看播出的内容，它可以将录象节目、教学讲座、研讨会等节目，通过校园网实时地传输到联网终端上。在视频广播的同时，可以进行节目录制，供以后视频点播使用。
视频广播系统与视频点播系统可以无缝地集成，提供统一的视频广播和视频点播用户界面。软件通常支持多个实况视频流的选择观看能力，并提供非常好的基于web浏览器的web用户界面。
视频点播系统。
vod（videoondemand）是今年来新兴的传媒方式，该技术是计算机技术、网络通信技术、多媒体技术、电视技术和数字压缩技术等多学科、多领域融合交叉的产物，它可以使您根据自己的兴趣，通过联网计算机，自由地点播异地点播节目库中视频节目和信息，使可以对视频库内容进行自由选择的交互式系统。该技术在校园网上的应用，无疑为多媒体教学提供了一种非常便利的手段。
解决网络多媒体教学信息源。
多媒体教学信息源是发挥网络建设效益和实现网络多媒体教学的关键因素和基础条件。网络建设的规划、前期和后期，要对多媒体教学的信息源建设给予足够的重视。
前期要有规划。
高等院校的层次多、学科专业复杂，规划多媒体基础建设设施的同时，应该首先从公共基础学科、专业基础学科和专业课程的网络多媒体课件作起。其次，在整合原有各部系局域网的同时，把其已有信息源统一规划进全院资源建设与配置的范畴，从平衡数据流量、提高应用系统运行效率的角度，合理分布数据库资源。第三，确定开发和引进信息源的建设手段。
中期要有开发。
建立一套完善实用的多媒体开发平台，是进一步建立的多媒体教学信息源的前提。多媒体开发平台可以采用引进的办法，也可以自行建设。关于多媒体课件制作管理平台，应该包括的内容，在前面已经有介绍。通常，该平台应该满足对视频点播素材、多媒体课件、电子教材、电子题库、电子图书的制作需求，对于网络虚拟实验室课件的制作，同样需要与本系统配合紧密的开发平台。
后期要有制作。
[1][2]下一页。
课件和信息源。
课件制作的技术问题。
传统的多媒体课件制作的手段一般有以下几种：
利用vb开发的多媒体课件。
利用athware开发的多媒体课件。
利用dirict制作的多媒体课件。
利用专业多媒体课件开发平台，如“方正奥思”等。
利用powerpoint。
利用个人web技术制作。
目前看来，以上制作的课件，可以直接在intranet内部网上运行的只有后两种，然而，前三种技术制作的课件还不能很好地、甚至根本不能在现有的校园网上运行。利用powerpoint和个人web技术制作的的课件可以较好地在网上运行，但效果远不如传统的课件。因此，基于浏览器的多媒体课件制作，一方面可以积极地探索新的手段，另一方面，可以等待传统课件制作技术可以向web课件平滑地过度后，再进行大规模地建设。也可以将传统课件，集中管理在数据库中，供用户下载后在单机上使用。
董国强同志基本情况。
董国强同志出生于1964年9月，大学本科学历，毕业于空军电讯工程学院，曾在陆军参谋学院进修。历任教员、参谋、图书馆馆员、图书馆馆长，现任空军第四飞行学院教育技术中心主任讲师，从事园区网规划、设计和建设及管理、电化教学的技术和管理工作。
主要科研学术成果。
特技难点动作练习器，军队级科技进步三等奖。
《航空科技文献检索》河北人民出版社1993年出版。
《图书情报专业实践与探索》军谊出版社出版。
《军队院校参谋工作》军谊出版社1994年出版。
《空军飞行院校图书馆现代化建设探索》文献与研究，3期。
北空装备部局域网建设方案。
北空机营业务信息网建设方案。
《军队建设图片库》研制与开发。军网重点数据库建设项目。
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建设工作计划教学建设规划【第五篇】
为充分体现安全社区建设全民动员、全员参与，调动和发挥各行业创建工作的积极性和主动性，进一步提高全员安全意识和防范能力，最大限度地降低和减少事故与人员伤害，使辖区居民共享安全、共享和谐，最终达到创建安全社区工作目标。经党委、政府研究决定，订立如下责任：
一、总体目标。
20____年__月底状元社区通过验收达到市级安全社区创建标准。第二批安全社区建设启动;201__年底，第一批通过省级安全社区验收;20___年底，第二批安全社区建设通过县、市级安全社区验收。到____末，全镇逐步建立起与经济社会发展需要相适应的安全社区格局。
二、甲方责任。
1、认真贯彻执行上级政府关于安全社区创建工作部署和要求，围绕《安全社区建设基本要求》开展辖区内安全社区创建工作。
3、组织乙方安全社区创建机构和人员进行安全知识培训，指导督促乙方推进并落实乙方承担的创建工作任务。
4、加强对乙方辖区内的单位进行安全检查，以及对安全社区创建工作完成进度和质量进行检查，提出改进意见，并督促实施。
5、及时向乙方提供并反馈有关安全社区创建工作信息，并协调与平行单位的关系。
三、乙方责任。
1、服从甲方安全社区创建工作的领导和指导，围绕甲方制定的规划和计划开展好本辖区创建工作。
2、成立本辖区、单位创建工作机构，明确责任人，围绕建设安全社区的总体规划和计划制定创建工作实施方案、落实创建中的各部门协调、实施、验收等具体工作。本协议一式四份，甲、乙双方各一份，交县、镇安全社区建设推进办公室各一份备案。
建设工作计划教学建设规划【第六篇】
为充分体现安全社区建设全民动员、全员参与，调动和发挥各行业创建工作的积极性和主动性，进一步提高全员安全意识和防范能力，最大限度地降低和减少事故与人员伤害，使辖区居民共享安全、共享和谐，最终达到创建安全社区工作目标。经党委、政府研究决定，订立如下责任：
一、总体目标。
201x年x月底状元社区通过验收达到市级安全社区创建标准。第二批安全社区建设启动;201x年底，第一批通过省级安全社区验收;201x年底，第二批安全社区建设通过县、市级安全社区验收。到十二五末，全镇逐步建立起与经济社会发展需要相适应的安全社区格局。
二、甲方责任。
1、认真贯彻执行上级政府关于安全社区创建工作部署和要求，围绕《安全社区建设基本要求》开展辖区内安全社区创建工作。
3、组织乙方安全社区创建机构和人员进行安全知识培训，指导督促乙方推进并落实乙方承担的创建工作任务。
4、加强对乙方辖区内的单位进行安全检查，以及对安全社区创建工作完成进度和质量进行检查，提出改进意见，并督促实施。
5、及时向乙方提供并反馈有关安全社区创建工作信息，并协调与平行单位的关系。
三、乙方责任。
1、服从甲方安全社区创建工作的领导和指导，围绕甲方制定的规划和计划开展好本辖区创建工作。
2、成立本辖区、单位创建工作机构，明确责任人，围绕建设安全社区的总体规划和计划制定创建工作实施方案、落实创建中的各部门协调、实施、验收等具体工作。本协议一式四份，甲、乙双方各一份，交县、镇安全社区建设推进办公室各一份备案。
甲方：(盖章)乙方：(盖章)。
甲方责任人：乙方责任人：
xxxx年xx月xx日。
建设工作计划教学建设规划【第七篇】
为贯彻落实社会管理综合治理领导责任制、目标责任制，扎实推进平安镇东建设，结合本社区实际，特制定社会管理综合治理平安创建工作责任书。
一、与本社区企业单位签订安全生产责任书，把社会管理综合治理平安创建工作纳入本社区经济社会发展整体规划中，定期听取企业单位情况汇报，定期对企业进行安全生产检查。
二、社会综合治理小组成员及各组组长、中心户长必须积极参与综合治理平安创建，认真做好日夜巡逻工作，并写好巡逻日记，相关工作负责人认真做好综合治理平安创建台账，确保综治考核得分率达百分之百。
三、加强以党支部为核心，以及民调治保组织的建设，社区建立了治安联防小组和各组矛盾纠纷调解处，尽力做到大事不出社区，小事不出组，协调解决。为加强对外来人口的管理，预防青少年违法犯罪事件的发生，定期请专职人员讲解法律知识。积极做好刑释解教人员安置帮教、社区矫正、禁毒、反邪、国防安全、食品安全、药品安全、高危人员的管控以及情报信息收集等多方职能融于一体的综合治理建设，努力为社会管理综合治理平安创建提供强大的用武之地。
四、认真落实维稳工作，有效预防和处置影响社会不稳定的因素，做到每月定期进行两次矛盾排查并书面上报，如有重大矛盾纠纷报告，妥善处理，确保有效控制重大案件。
五、深入推进社区建设，切实加强组织领导，广泛发动居民力量，强化工作措施。深入开展平安社区、平安企业、无毒社区、无邪社区，继续坚持推进党员干部、居民义务巡防，使本社区平安建设覆盖率达到百分之百。
六、确保本社区公共场所秩序良好、健康文明，不发生黄、赌、赌、娼等恶劣现象。
七、加强基础建设，严格依法行政、依法管理、完善民主选举、民主决策、民主监督，落实社区财务公开各项措施，确保人民当家作主。
八、各组组长认真做好法治社区建设，创建合格社区的宣传，确保各项工作落实到位，为创建合格镇东提供有力的物质支持。
此责任书一式两份，本社区、各组长各执一份。
**社区党支部。
书记：组长：
xxx年2月10日。
建设工作计划教学建设规划【第八篇】
初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的。新的学期，我还将担任初一(x)班班主任，全班_人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有以下几项：
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的.值日生，罚重新值日。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标。
了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。