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教育工作者的教学秘书职责【8篇】

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教育工作者的教学秘书职责【第一篇】

一、教学秘书在科主任的直接领导下全面负责统筹安排和组织实施本科室的业务学习和研修、见习、实习等教学工作。选拔医德医风好,业务技术高,带教认真负责的医师承担带教任务。

二、对实习生进行入科教育,负责对研究生、实习生介绍本专科的常规和专业特点,安排实习生工作任务(每生实际管理床位数6-8张)。

三、负责制定本科室研修、实习教学计划,制定带教老师,分配带教任务。有计划地组织本科室的教学查房、床边教学、病例讨论和专题讲座等教学活动及实习生的轮转鉴定、考核工作。在教学中要强化技能训练,提高学生分析问题、解决问题的能力。原则上每月教学查房两次、病例讨论两次,每两周教学讲课一次。

四、严格实习、轮转纪律,认真执行考勤制度,深入了解学生思想政治、学习态度、工作纪律、医德医风等表现,及时总结、讲评;发现问题及时疏导、教育和批评指正。

五、负责督促带教老师对研究生、实习生病案的检查修改和指导他们开医嘱、处方个各种申请单。

六、定期召开科室的临床教学工作会议,不断改进和提高教学质量。负责做好各种教学资料保存及每季度的讲课酬金报表等工作。

七、协助进行住院医师规范化培训工作。

八、参加医院的各种教学活动。

九、负责科内各种教学记录。如:入科教育、业务学习、教学讲课、教学查房及教学病例讨论的记录。

十、年终对科室的教学工作进行总结、下一年教学计划,对科室教学工作提出意见和建议。

教育工作者的教学秘书职责【第二篇】

现就贵司未及时支付我司货款一事向贵司致函如下:

__年_月_日,贵司与我司(或"经协商达成口头协议")签订了《____合同》。双方约定,贵司应于货到就付30%的货款。__年_月__日,我司依约将货物交给了贵司,然而贵司却并未能按约定及时支付货款,现共欠货款__元。

我司认为,双方既已有约在先,当全力守信方能长期友好合作,故特致函请贵司于__年_月_日前将所欠货款支付我司.

此致

敬礼

______公司。

教育工作者的教学秘书职责【第三篇】

书队伍不稳定的因素。因此,高校不仅对对教学秘书岗位职责进行明确规定,也应对教学秘书的发展提供制度保障。例如,教学秘书的培训、进修、晋升等方面,应形成一整套完成的制度。这种制度保障不仅仅体现在条款上,还要有监督机制检查其落实情况,从而改变教学秘书岗位的静水状态。

二、根据院系发展规模合理设置教学秘书人员编制。

1、高校院系的规模发展情况。

随着高校综合实力地不断增强,一些学校的教育已经由单一学历人才的培养转为学历层次多样性,主要有博士研究生、硕士研究生、本科、专科、成人教育等。(2)专业增多。

为了适应社会的需求及高校自身发展的需要,高校的专业设置也发生了很大的变化。一个院系有几个研究方向,每个方向下面又设置几个乃至十几个专业,专业数量增加。(3)人数急剧增加。

我国高等教育由精英教育转为大众教育的代表为学生人数的急剧增加,院系的学生人数由几百人到几千人不等,每个专业、学历层次人数不尽相同。由于以上因素,与精英教育相比,大众教育的教学事务工作量增多,教学事务工作量成倍增长。同时由于学分制的实行,选修课、跨专业选课等,教学秘书的工作任务繁重。

设置就以上情况,诸多高校的院系并未因为高校院系规模情况的变化而相应地增减教学秘书岗位的人员配备,无论学历层次如何、师生人数多少、或是专业多寡,均由一位教学秘书处理本院系的教学事务,岗位相同、职责相同,但务的数量不尽相同。尤其是在艺体类院系中,由于专业的特殊性,需要在课程设置中安排专业小课,课程安排更加繁杂,在有专业课程与公共课程的院系中,更是增加了教学秘书工作的繁重,同时易造成教学秘书心理上的不满情绪,对工作产生消极影响。在计算机与网络技术飞速发展的今天,由于教学管理网络化,使得很多教学事务地处理由计算机系统完成,这是教学管理手段现代化的表现。由于计算机教学管理手段的使用,使教学管理日益规范化、科学化、系统化,教学管理更加严谨,但从另一层面来说,大量数据的录入、学生错、漏选的现象也增多,这都增加了教学秘书的工作量。因此,针对院系师生数量与学生学历、专业的不同而相应设置教学秘书岗位的合理编制,使教学秘书承担适量的工作任务,既可体现其专业化水平,又能提高工作效率,并给教学秘书提供一定的空间进行专业的学习、岗位的培训、使得教学秘书可以有相对自由的空间提高自我素质。

三、高校教学秘书岗位设置的合理化与规范化。

1、高校应贯彻以人为本的理。

指派、没有岗位等无奈的选择。教学秘书岗位的跳板意识已经成为多数教学秘书职业的潜在规则,或转为教研人员,或考博等等,造成了教学秘书人员的较大流动性。教学秘书的流动性较大在一定程度上影响了教学秩序,稳定教学秩序是教学管理的基本任务之一。因此,高校应为为改变这一现状而进行制度、政策方面的改革,不仅教学秘书要对教师与学生以人为本,在教学秘书岗位中也应贯彻以人为本的理念,承认与重视教学秘书的工作,并设立教学秘书岗位的激励机制、晋升制度、进修培训、科研奖励等,并进行贯彻落实,这有利教学秘书岗位的稳定与工作效率的提升,为教学秘书的发展创造环境与条件。

高校的教学管理领导者在设置教学秘书这一必需岗位时,对教学秘书的岗位职责进行了详细的制定,但是高校的领导并未教学秘书的工作给予充分的重视,很多高校的领导认识到教学秘书作为教学管理队伍中重要的基层参与者,但是其重视程度往往拘泥于表面。高校教学主管部门的领导应到院系进行实地调研,了解本校教学秘书岗位存在的具体问题,提出解决方案,科学地管理教学秘书岗位。使教学秘书能够建立成为一支团队,具有团队精神,从而与教学管理部门良好合作,充分发挥基层教学管理的作用,并对基层教学管理进行研讨,从而为本校的院系教学管理提供科学的依据。

教学秘书不同于普通的教职员工,本身还具有管理者的角色。高校教学秘书的工作主要为执行性事务型,因此教学习惯于上情下达下情上传的传话员作用,机械性比较强。教学秘书不仅是教学事务的执行者,同时也是教学管理队伍成员之一,而教学管理队伍是高校人才建设中的重要组成部分,各高校应高度重视教学管理队伍建设,进而提升教学工作水平,提高教学质量,推动学校整体工作不断进步。[2]而目前诸多高校的教学秘书并没有履行自己身为教学管理者的职责,因而作为院系主管教学领导的参谋手,应该从教务管理者的角度思考教学工作问题,并吸取先进的教学管理经验,结合本院系的情况进行总结、创新与改革,提升本身作为管理者的能力与水平。如何使教学秘书不仅要完成本职工作,同时又能提高其管理水平,是高校教学秘书岗位设置与管理的基本要求。

教育工作者的教学秘书职责【第四篇】

转眼20__又接近尾声了,回顾一年来的经历,有收获也有不足。在党组织的教育指引下,我更加坚定了无产阶级共产主义信念,用马克思列宁主义武装自己,在毛泽东思想的指引下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,使自己在思想上有了很大的进步,意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来,我在思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、端正思想,用科学的发展观武装自己。

通过科学发展观的学习,让我对发展观有了更进一步的理解。从中也让我认识到要认真践行科学发展观,就必须要做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来,发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作,作为一个大学生,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!学习是非常重要的,在这一学期中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践,反思,不断总结,不断提高。同时读了几本书,使自己的认知能力,自主学习等方面都有了新的认识,学习充实了自己也端正了自己的思想。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

作为一名中共正式党员,我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

教育工作者的教学秘书职责【第五篇】

一、行政秘书在部主任领导下负责处理公共教学部办公室的日常行政工作。

二、负责党政文件的收发,及时送部领导阅示,并妥善保存。

三、负责接待并处理校内外来人、来访、来电等有关事宜,

四、做好文秘和会务工作,协助部门领导做好会议的通知、会务和会议记录工作。

五、负责部门工作简报及有关的宣传报道、影像等工作。

六、协助部主任做好二级管理的各项工作。

七、协助部主任做好财务管理工作,保证各项费用的合理支付。

八、负责办公用品和物资的保管工作,建立并严格执行对办公用品的登记签字制度,杜绝浪费。

九、协助部主任做好对教师考核工作。

十、运用办公自动化系统处理好各种电子资料、图片资料及保存工作。

十一、负责行政公章的使用、管理工作。

十二、负责部门的档案收集管理工作。

十三、认真完成学院、部门领导交办的工作。

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教育工作者的教学秘书职责【第六篇】

1、负责建立、保管全院系部学生的学籍档案。

2、办理学生升、休、复、退、转和留(降)级等各种手续,并及时记载学生学籍变动情况。

二、教务管理。

1、根据本科培养方案报送开课计划。

2、将教务处编排的本院系部课程表分发至有关班级和任课教师,处理课表调动事宜,统计教师任课情况,在每学期上课前,将教学记录表送至任课教师。

3、经院系部领导同意后,受理本院系部教师的课程变动及调课申请,并统一到教务处办理相关手续。

4、深入教学第一线,了解学生的学风、学习效果及教学质量,协助教学副院长(系部主任)及时解决存在的教与学方面的问题。协助教学副院长(系部主任)安排院系部干部听课,收发听课记录并报教务处。

5、搜集学生对任课教师教学情况的意见、建议和要求,并及时向教务处反映。

6、按要求办理教务处布置的其它工作。

三、考务、成绩及试卷管理。

1、落实教务处下达的各种考试安排。

2、负责登记本院系部学生的考试成绩,按时汇总报送本院系部教师开课班级的成绩单。

3、协助组织各类考试并通知师生,收取成绩登记表并登录本院系部学生考试成绩,及时通知课程不及格的学生和家长,并将课程不及格情况统计表报送教务处,通知学生补考。

4.协助处理考试舞弊违纪学生,对舞弊和学籍异动学生进行教育。

5.协助做好教学档案的收集工作,并定期进行整理、归档。

四、教材管理。

1、落实本院系部教材预订计划。

2、及时反馈教师、学生对使用教材的有关信息。

3、协助院系部教材委员会及院系部领导做好本院系部教材的编写、评优等组织协调工作。

五、选修及辅修管理。

1、组织本院系部学生选修、辅修的报名登记,并报送教务科。

2、协助院系部领导安排选修、辅修任课教师。

3、协助院系部做好辅修专业班学生的教学管理工作。

4、建立健全辅修专业学生学籍档案。

六、毕业生工作。

1、负责毕业生的成绩整理核查工作,及时报送最后一学期各科成绩及毕业论文成绩。

2、编报毕(结)业和授予学士学位的学生名单,经院系部审核后填写《毕业生资格审核表》送教务处核对后留存。

3、根据院系部审核通过的名单组织填写毕业证书和学位证书,并负责发放。

4、协助办理毕业生离校手续。

七、其它工作。

1、认真及时做好教务处与院系部之间的信息沟通。

2、负责教学文件的收、发、保管,及时填报有关报表。

3、完成院系部领导交办的其它工作。

4、为本单位内部做好相关的教学服务工作。

教育工作者的教学秘书职责【第七篇】

教学秘书在学院领导下工作,并接受教务处的指导和检查,那么教学秘书的主要工作职责有哪些呢?下面本站网友给大家介绍关于教学秘书工作职责的相关资料,希望对您有所帮助。

1、落实教学人才培养方案、执行和报送工作。

2、下达教学任务书等,并及时录入、汇总、上传教务处。

3、按有关规定负责调课手续和有关考试的组织工作。

4、负责学生的成绩登记、输入和下发工作。

5、组织学生进行选课。

6、协助落实听课制度,配合教学院长安排听课。

工作总结。

记好教学大事记。

8、做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。

9、协助教研室落实教学用书。

10、接待、处理教学方面的来访、来函。

11、协助组织学生的教学实习、生产实习、课程设计、

毕业论文。

(设计),并记录成绩,做好所有资料的分类存放工作。

12、负责各课程试卷的保存工作,协助查卷事宜。

13、办理学生休、退、复、转学手续。

14、做好毕业资格审查和证书发放工作。

15、参与教师考核评分工作,负责教职工工作量的统计。

16、配合教务处处理日常教学调度事宜。

17、完成院领导交办的其他工作。

一、负责各类教务文件的上传下达;协助文件的实施与落实;协助大学英语教学部领导做好教务事宜以及学校教务部门安排的各项教务工作;负责联络和协调本部门和其他学院的教务事宜;教务秘书接受大学英语教学部主任、主任助理以及学院领导的管理。

二、负责各类教务档案的收集、整理及分类存档保管;负责教师个人教学档案的管理。

三、协助大学英语教学部领导制订教学计划;负责开课、排课的组织与落实。

四、负责学生补考、重修等事宜的指导、办理、统计与管理工作。

五、负责教材的征订、统计与发放,安排师生领取教材,保管剩余的教材,做好教材领取的登记、造册和存档工作。

六、负责办理教师调停课手续、调换教室手续;负责整理学生名册、安排授课教室、安排调课;担任听力系统的管理员,对于教师反映的问题,及时和学校教务部门联系、督促及时解决,以保证教学工作的正常进行。

七、协助大学英语教学部做好各类考试的考务安排,以及负责收集和妥善保存历届考试试卷。

八、负责除期末考试以外的各类考试,如大学英语四六级和全国大学英语竞赛的报名、收费等工作。

九、协助学院统计任课教师的教学工作量,并准时报送相关领导。

十、协助主管领导做好教学研究、质量工程、精品课程等项目的申报工作,并协助项目的实施与落实。

十一、协助主领导做好教学质量监控、试卷互查、

教案。

检查、作业批改检查和任课教师听课检查等相关工作。

十二、协助主管领导收集管理任课教师的教案及。

课件。

十三、参与学校和学院组织安排的各种与教务相关的活动。

十四、严格执行作息制度,不得擅离岗位。如需请事假或病假,必须提供相关证明,并经主管领导批准。

十五、手机保持24小时开通状态,保证工作需要时能够在第一时间联系到本人。

十六、在公共节假日时,如因工作需要应及时返岗。

十七、完成部里安排的其他相关工作。

教育工作者的教学秘书职责【第八篇】

说明书。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

一、公共教学部教学秘书是在公共教学部领导下的该部门教学管理的执行者。

二、协助部主任制订或修订本部教学计划,并检查教学计划的执行情况。

三、协助部主任制定好每学期该部门的开课计划,并根据计划对各位教师教学进度和质量进行督促和检查。

四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。

五、协助部主任根据各系的教学计划,于每学期期末安排好下学期公共课教学计划及老师的配备。

六、负责教学档案收集管理工作。

七、负责每学期期末考试和开学补考试卷收集、印制、保管和发放事宜,并做好试卷的保密工作。

八、做好课程调整、变动后的记载工作,根据教务科的调停课通知及时通知有关教师和各系教学秘书。

九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。

十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。

教学秘书在学院领导下工作,并接受教务处的指导和检查。教学秘书应以高度负责的精神做好本院的教学管理工作,为广大师生员工提供优质服务,其工作职责如下:

1、落实教学人才培养方案、执行和报送工作。

2、下达教学任务书等,并及时录入、汇总、上传教务处。

3、按有关规定负责调课手续和有关考试的组织工作。

4、负责学生的成绩登记、输入和下发工作。

5、组织学生进行选课。

6、协助落实听课制度,配合教学院长安排听课。

工作总结。

记好教学大事记。

8、做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。

9、协助教研室落实教学用书。

10、接待、处理教学方面的来访、来函。

11、协助组织学生的教学实习、生产实习、课程设计、

毕业论文。

(设计),并记录成绩,做好所有资料的分类存放工作。

12、负责各课程试卷的保存工作,协助查卷事宜。

13、办理学生休、退、复、转学手续。

14、做好毕业资格审查和证书发放工作。

15、参与教师考核评分工作,负责教职工工作量的统计。

16、配合教务处处理日常教学调度事宜。

17、完成院领导交办的其他工作。

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