安全教育征文[大全（优推10篇）
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安全教育征文 篇1：
在我们身边总是有一些安全隐患，包括人为因素、客观因素。有些安全事故都是由于人为因素造成。在我身边，在我滴工作区域就存在一些安全隐患。
一些公司规定进入工作区域，必须穿着好劳防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作裤。这即遵守公司滴，也是对自己滴一种保护。不同滴工作岗位有不同滴防护措施，可是就有一些人不遵守公司滴规章制度，不戴好劳防用品而导致受伤。比如在挑坏瓶这一块，假如你不戴好手套，手在抓坏瓶时就会轻易引起手指割伤。不要看似简单滴操纵，你在不留意防患滴时候，事故这只老虎就偷偷滴向我们靠近。又如在我们滴工作区域不穿工作鞋直接上岗，想象一下你滴脚下都是可怕滴碎玻璃，一不留神，就回造成脚被扎伤，对公司、个人都是一种损失。
没有规矩不成方圆，遵守公司滴各项规章制度，加强自我防范意识，从我做起，互相监视，把事故隐患这只老虎拒之门外，做一个遵纪遵法合格滴青啤人。
全民安全教育日主题3
在全国中小学安全教育日来临之际，为进一步增强中小学生的国防观念和人防意识，培养学生战时的自救和互救能力，唐河县人防办、县第二小学联合开展了一场防空防灾应急疏散演练。
为加强学生对人防知识的理解吸收，演练前，县人防办工作人员现场就学生听到不同警报信号时，该作出如何反应进行了详细的讲解，并发放人防知识读本1000余册。随着空袭警报的响起，各个班级的.学生在老师们的指挥和带领下，列队快步撤离教室，到操场集合。短短5分钟时间，全校1000多名师生全部安全疏散。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契。
演练结束后，大家一致认为演练活动达到了“增强安全意识、学习安全知识、熟悉疏散路线、掌握逃生本领”的目的。随后各班的学生有序地进行签名活动，师生们纷纷表示通过亲身参与防空防灾应急疏散演练，对疏散的程序，逃生知识有了切身的，增强了自身的安全意识和自我防范能力。
安全教育征文 篇2：
我校位于河山镇振兴一路大街，近来学校两旁开满了各式各样的副食店。因为年轻消费群体不断注入活力，这些副食店生意兴旺，经久不衰。
每每到放学时间，校门前的大街上满是弥漫着烤羊肉串、烤香肠、炸鸡腿等香味。这些香味就像魔爪一样，一旦被抓住，就很难摆脱。可以说，能抵挡这些诱惑的人是少之又少。
如是这般繁荣景象，自然带来的危害也是非同凡响。
因为中小学生大多是弱势消费群体，消费金额不太大，所以那些花上5元钱可以吃个饱的零食特别受欢迎。但殊不知这些“物美价廉”的零食大多是“三无产品”。所谓的.“三无产品”就是无生产日期、无保质期、无生产厂商等信息的产品。如果你吃了这些产品后，一旦有什么不良反应，则无地可以投诉，可以反映，可以索要赔偿。我有过一回亲身经历，让我毕生难忘。一次，因为嘴馋在小摊上买了一包干吃面解馋，但第2天全身是红痘痘，更要紧的是浑身痒得不行，那一天的课，我几乎全没听，全身心的和痒耗着。放学后回去看了医生。说是吃了过期食品的过敏反应。连续吃了好几天的药，这才褪了下去。自此，我就不再在这些地方贪嘴了。
这些副食品店除了这些“三无”零食有问题外，其中还有许多的文具、玩具也是假冒伪劣产品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的计算机等等。这些的小摊主正是看中了中小学生对金钱的认识不够深，小学生不知道事物的好劣，以低下的价格进行引诱，骗得中小学生不少不法的盈利。虽然每件赚的不多，但购买的人数多了，赢利也不少，再则这些东西寿命不长，完了再买，更为这些小贩们制造了许多“商机”。
在小摊上买东西使同学们的合法利益受损，且不利于学校的校风校貌的规范，所以学校几次对学生进行教育，利用黑板报，广播宣传教育，并且多次采取多种行动，监督同学们的行为，杜绝买“三无”零食，确保他们的身体健康。目前我校还有一部分同学仍旧执迷不悟，我行我素。所以我借此安全周宣传的机会，呼吁同学们要重视自己的健康饮食，不要随便吃不健康的零食。
安全教育征文 篇3：
人人都知道，花儿谢了还会再开，而生命却不能重来。对于我们每个人来说，生命都是宝贵的，都是最重要的，因为她只有一次。随着科技的发展和生活水平的提高，汽车越来越多，人们的出行几乎离不开汽车了。汽车在给我们的生活带来了很多方便的'同时，也带来了很多的安全隐患。大街上，飞驰的汽车在我们身边呼啸而过，如果有人不遵守规则，就会给交通带来不便，也许你稍不留意，就会酿成悲剧!安全，关系着每一个人，牵动着每一个家。因此，道路安全教育刻不容缓。
我曾经看过这样一个报道：20xx年11月14日，山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车像发了疯的恶魔，冲进了队伍，随着一片惊呼和惨叫，二十一个鲜活的生命永远的离开了这个美好的世界……许多家长听到这个噩耗，一路呼喊着孩子的名字奔向现场。可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，任凭货车司机怎样地忏悔，都挽回不了那二十一条鲜活的生命。这血淋淋的教训，给多少家庭带来了无尽的痛苦，也给我们天天穿梭在马路左右的人们敲响了警钟。所以，文明出行的重要性是一目了然的，道理安全的教育应该常抓不放松，从现在做起，从点滴小事做起。我们要遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不在路边追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯亮等一等”。在乘车时，要自觉排队，在车上不争抢座位，扶好把手坐稳，不把头和手伸出窗外。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢。同时，我们要与我们的家长、亲友共同摒弃不文明行为，如果人人都做到自觉遵守交通法规，文明礼让，做文明市民，那么我们的城市才会更文明、更和谐，人们的生活才会更加幸福美好。
交通中有你、有我、有他，有我们共同的参与;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，改掉一些不良习惯，向文明看齐，为道路交通的安全有序、畅通无阻和人们的平安出行做出自己的贡献。
安全教育征文 篇4：
也曾亲眼目睹一场血淋淋的车祸：一辆奔驰而来的摩托车撞上了同样高速行驶的大卡车。鲜血迸了一地，一个年轻的生命就这样化为青烟，留下的只是躺在血泊中那血肉模糊的躯壳……
我惊呆了，定在那儿……上帝好像给我开了个玩笑——那股青烟在我身上停留了片刻，他向我传达着什么：天呐！究竟是怎么一回事……顷刻前还在炫耀自己的车技，洋洋得意，片刻就变了，物是人非，那么的`可怕！路人好像都被收了魂，呆呆望着自己血肉模糊的身体……不要！我不要！我好怕，世界仿佛只剩我一个人，那样的孤寂……我要回家！家里人还在等我回家吃饭呢！我还有好多好多事情要做，不要就这样——就这样永别了！老天！我不该逞强，不该超速驾驶，请让我回家吧……
他，在无力地忏悔，想哭却没了眼泪。他尽力的嘶喊着……却没人知道他，永久的在人们心中离开了这个世界！他却还漂亮的梦想：
假如一切能重来，上帝再给我一次时机，我肯定做个守法的好学生，好好遵守交通规章，不超速驾驶，不要弄车技……甚至不再驾车，只要让我再回到家人朋友身边……他（她）们会很痛心……我错了！真的错了！懊悔不听教师的教育，仗着自己年少气盛不守交通安全规章，落下个经生的圆满。一切假如能再重来，我肯定……叹！只惋惜现在一切都太晚了，没人会知道我的忏悔，只有那个无情的上帝……
上帝带走了他，这里已不是属于他的世界……此后，人间定是又一阵响彻大地的哭声，痛彻心肺！
我回过了神，眼角流了滴泪，或许是那个亡灵给这个世界留下的最终一点东西……生命为何如此的脆弱！青少年又为何如此不珍爱自己的生命？假设能自觉地遵守交通安全法规，那么挽回的是多少条年轻的生命，也就不必像他那样在无可挽回之后无望地忏悔：假如一切能重来……
一切都不会再重来，生命只有一次！请珍爱生命，自觉遵守交通安全法规。
安全教育征文 篇5：
大家好，今天，我要和大家聊聊“守规则，讲文明、树新风”。
自古以来，中国一直被人们称为“文明之邦”。那是因为我们的祖国是一个有着五千年文化的文明古国，文明的风尚源远流长。先祖一直走在守规则，讲文明这条道路上妈妈告诉我，文明史尊重别人，也是尊重自己。
可是近几天，我才发现，有些大人们不讲文明，不注意自己的交通安全一次，我和妈妈坐在公交车上，看到一位穿着时髦的年经小伙子，他横穿马路从隔离栏上越过，悠闲自得的走了。这让我由此而怀疑和吃惊：这些隔离栏式摆设的吗？他难道不知道那样做的危险吗？他为什么要这样呢？如果发生悲剧还来得及吗？
还有一次，我和爸爸去恐龙公园玩，到了车站后想看一下站牌，只见车站牌贴着各种各样的广告纸，不留一点空隙。我和爸爸飞了九牛二虎之力才把它扒开，扒开之后才发现，站牌被画得乱七八糟，没办法了，我只好找人打听了，好不容易打听到了车路线，游玩的心情也全毁了。
我虽然是小学生，我肯定不会像他们那样违反交通规则，破坏交通文明，那样我会脸红的。我又能为交通文明做些什么呢？现在我主要的'任务就是学习文化，从自我做起，做一名文明市民。当然单单我一个人是不够的，我们要一起共创安全文明的交通环境。
我想，只要我们稍稍改正那些不文明的习惯学习别人的优点，尽量避免做出危险行为，我们的交通文明就会向前迈一大步。
一次文明行为就像一滴水，许多文明行为汇成一片海。
同学们，行动起来吧！我们要从我做起，当一名合格的学生，做一个守规则、讲文明、懂礼仪的少先队员，为祖国的明天献上一份文明的厚礼。
安全教育征文 篇6：
我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……，“保护生命，拒绝违章”安全教育征文。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带.一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。
夏天天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计，中学生作文《“保护生命，拒绝违章”安全教育征文》。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，我们学校一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治，以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的`交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，
安全教育征文 篇7：
借与烟光成草木，华华叶叶气温温。离离原上草，可伴华夏千载。一草一木，承载着世世代代千古哭亡的印记，它们见证了时代的更替，土地的变迁，从古至今，江山万里，沧海变桑田，唯草木萧萧亘古未变。
但当时代中的一粒星火坠入人间，千年丛林繁似海，一星燃尽只尘埃时，我们才看清这脚下的土地上滋生出的生灵是多么的脆弱与无力。指尖不曾感受过烈火灼热码感觉，鼻间不曾嗅过浓烟滚滚码气息，心中不曾有过焚身自毁的恐惧——直到上天降下的罪恶的火神，落入了这个世界。看看吧，澳洲的山火燃烧了整整210天，超2万只考拉死亡，近5亿只动物丧生，180多个家庭支离破碎；西伯利亚大火引起世人关注；加州山火成为常态；亚马逊热带雨林大火轰动全球。
直到脚下的'土地遍体鳞伤，人类的心灵才触碰到了烈火的温度，悔恨而疼痛。惭愧山火不知我音，吹将草术误作天香。就在去年码3月3/日。一场悲剧发生在了四川省凉山彝族自治州。当日中午，大火在喜德县肆虑，瞬间群山之间浓烟升腾，火光冲天，大火向青山碧水间码彝家村塞步步逼进。火情就是命令，当地政府立即派出640人在一架直升机的协助下进行扑救。这起森林火灾造成各类土地过火总面积公顷，综合计算受害森林面积公顷，直接经济损失万元。
天地为忧，草木同愁。但当我们追溯这场大火的起因，竟是因为当地百姓焚烧枯杆，火种被一阵突如其来的大风扩散时，江山一色，万念同悲。其实，这已经是凉山州两年内发生的第二起重大火灾事故了，距离上一次木里森林火灾事故仅一年时间。据调查，95%以上的森林草原火灾都是人为造成，森林草原火灾的罪魁祸首终究是人类自己。所以，森林防火，应成为长鸣之警钟；森林安全，应成为你我肩挑之重责。
20xx年，中国人工造林面积达7860多万公顷，全国各地主张植树造林，加强防火工作。这无不提醒着人们增强防火意识，重视生态环境的安全。万里山川海气浮，九州草木当清荣。何为中华之草木？当碧则碧，当彤则彤，春华秋辞，生生不息。人生何非草木，吾侨当以自觉之心，护国之情，守住这片土地之上，一林，一原，一草，一木。
安全教育征文 篇8：
生命，是人们最想永远拥有的东西，那么，安全则是人们最应该重视的。因为，安全是维持生命的重要因素。
我们要做到心中有安全意识。在生活中，我们要注意安全，不要觉得无所谓，抱有侥幸心了。要知道，危险就在身边，身边处处有安全隐患，只是你还没有发现它而已，但它可是时时盯着你啊！所以，我们要处处有防范，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒险，做什么事都得小心进行。不能总想着：这搞一下没什么，我没有这么倒霉。因为子弹不长眼，危险也不长眼，所以，不要抱有侥幸心理，要知道，自己如果不防范，随时可能被命中。
我们要学会如何讲安全。我们不仅要知道讲安全，而且要会讲安全，会用合理、科学、有效的方法来讲安全。如：电起火应先切断电源，不可直接用水来灭；而如果是普通的起火，则可以用水直接灭火。我们应该掌握应付危险的最有效、最可行的方法。兵来将挡，水来土掩，什么样的危险，我们就用什么样的方法对付。如果什么都不懂，乱讲安全，有时可能不起作用，甚至起反作用。对待危险，要一针见血，直达病源，对症下药，方可药到病除。
我们要不制造安全隐患。生活中的危险已经够多了，所以我们不能再来制造安全隐患，不能火上浇油，雪上加霜了。隐患险于明火，时不时便会发生危险。我们有时的一个动作，便会造成安全隐患。如：长时间出门不切断电源；在安全出口随意堆放杂物；削完水果后刀没妥善放置。这些都可能给人带来伤害。如果在平时的.生活中，不注意这些，那么，生活的危险将会更大，受到伤害的几率也会变大，这可是害人害己啊！所以，做事要踏实不可留下“尾巴”！
我们要主动清除安全隐患。我们不仅要不制造、不生产安全隐患，还要主动清除。比如说，今天走在路上，发现了一个香蕉皮，绕了过去，不踩它，也不把它捡了扔进垃圾桶，心里只想着：这关我什么事？试想：这一次，你注意了，但下一次，也许就会粗心大意的踩了上去；或者，后面的人没有发现危险，踩了上去，虽然别人的摔倒你没有责任，但心里总还是有点内疚吧。总而言之，这样的事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要当时把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，就行了。当然，扔果皮的这个人也是不对的。我们要牢记：斩草不除根，春风吹又生啊！
安全与生命相连，安全工作就是生命的保障。让我们以安全为伴，与安全同行，做一个安全的人，享受安全的生活，更加茁壮地成长吧！
安全教育征文 篇9：
“同学们，明天我们学校要举行一次消防演习！”——在晨会课上，班主任宣布了这个消息。“切，又是消防演习！跑来跑去的不知道干些啥！”有几个“刺头”撇撇嘴，满脸不屑的样子。“就是，八百年都等不到一次火灾，忙活个什么劲啊！”几个同学在一旁轻声附和着。他们的议论，仿佛是几个不和谐的音符，显得那么刺耳。
转念一想，也难怪他们会有这样的念头。从小学一年级开始，“消防”这个词语，出现得最频繁的时候，就是在学校每年一次的消防演习中了。其次便是出现在电视、报纸报道的火灾事件中。火灾场面的确是惨不忍睹，触目惊心，然而那震撼只是一时的。一声叹息后，生活依然平静地流淌，不知不觉中，消防仿佛离我们越来越遥远。
老师也听到了他们的议论，她意味深长地看了这几个同学一眼，给我们讲了一个故事：森林里住着一群猴子。一天，他们看到一只熟睡的老虎。无聊中，它们打赌：谁能摸摸老虎的胡须，谁就是英雄。其中有一只胆大的猴子，它发现老虎睡得很香，觉得凭自己敏捷的身手，摸一下老虎的胡须是不成问题的。于是，它欣然前去，跳到老虎的旁边，撩起老虎的胡须。猴子们一片喝彩。这时老虎被撩醒了，一睁眼就看到了猴子。一扑，就把猴子咬住了。这只可怜的猴子临死前叹息道：“我只知道老虎是什么时候睡着了，却不知道它什么时候醒来呀！”
“你们知道这个故事背后的寓意吗？”老师提问后，全班一片静寂。那几个“刺头”也陷入了苦思之中。“其实这是一则影射安全的小故事。危险就像一只沉睡的老虎，而那些抱着侥幸心理对待自身安全的人，就像那只自作聪明的猴子。老虎醒来后总是要咬那些无视它的人的！”老师公布了答案，那几个“自作聪明的猴子们”低下了头。
我的心头一震：是呀！其实火灾并不可怕，可怕在于人心，许多的火灾是源于人们的疏忽大意。
“希望同学们不要把这一次演习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然！”老师严肃地提出了演习的要求。我望了望那几个“猴子们”，他们的神情也很严肃，我相信，他们明天一定会很认真地参加消防演习的！ 消防安全教育征文9
“消防安全”这四个字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因为家长老师常常念叨；陌生，是因为我们只是从言语中知道一些皮毛，并没有真正了解。于是，带着这个疑问，我便去问了家里见多识广的.奶奶。
奶奶听了我这个问题，只是摸了摸我的头，笑了笑，什么也没说。她让我打开电脑，输入“火灾事故直播”这几字，我便照做了，一下子，电脑就蹦出了许多直播新闻，我便随机按了“上海大公寓着火”这则报道，点击观看。
停顿了一小会，报道就播出了：映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼，橘红色的火苗上下飞舞，得意扬扬，仿佛在向我们宣告“这里，只有我说了算。紧接而来的是它的“铁哥们”——浓烟，浓烟涌入大楼，伴着烈火在空中划过一条“优美”的弧线。但我知道，那浓烟可以使人窒息，步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下，难过，难过……
而在这刻，身穿隔热服，头戴防烟盔的“红衣战士”们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么，应该是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久，一辆直升飞机突然呼啸而来，原来是要空中营救呀，这时我的心莫名被燃烧起，希望在荡漾，荡漾……可由于火太高太猛，飞机无法营救，只能在空中久久盘旋，也没有了法子。而我刚才那颗充满希望的心呀，有沦落到了失望，失望……
消防队员们见空中营救不行，只好使用云梯，云梯带着消防员们缓缓升高，升高，到了最高限制时，才到了大楼三分之二高，所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。
安全教育征文 篇10：
泱泱华夏，一脉相传。中华民族历经千年，有过灯火霓裳，万邦来朝的盛世辉煌；有过万马横冲，草原和壁的帝国蓝图；也有过积弱积贫，任人宰割的忍辱含垢；有过日月惨淡，国难当时的沦陷之危；更有戮力同心，共御外辱的民族合流；捐躯洒血，重振乾坤的铮铮血性。历史昭昭，无一不在警醒后人，一国之安，定民之心，唯有国安，民，得以安。
国家安全，从古至今都是我们中华民族繁荣复兴的根本基石，每一个时代都赋予了它更为深刻的意义。居安思危，则终不危，我们生在和平的年代，享受着社会稳定带给我们的幸福生活，信息化时代之下，我们被赋予了无穷无尽的掌握世界的能力。但是，在某个角落总是有那么一个、两个特例，在法律的边缘试探，窥视国家机密，贩卖国家信息，一再地违背着我们每一位公民维护国家安全、荣誉和利益的神圣义务。
天下兴亡，匹夫有责。国家安全之重，生民赤诚之向，自古以来，数不清的仁人志士在此增添了浓墨重彩的图景。是封狼居胥，四城留名的.少年英雄霍去病；是漠北寒风，持节不屈的牧羊使者苏武；是精忠报国，屡胜秦军的四将之一岳飞；更是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的状元烈士文天祥。
目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。国，是千万家，我们每一个人都是国家的一份子。而今，在祖国迈入新发展、新舞台之际；在民族繁荣承前启后、继往开来的转角之时；在面对错综复杂的国际环境之下，保秘密、防间谍，是贯彻总体国家安全观最基础、最具体、最重要、最关键的环节，这就要求我们每一个公民都做到知法、懂法、学法、用法，尤其是我们时代青年要有担起时代之责、接下维护国家安全之任的底气和勇气。