2024年互联网对教育的影响样例【通用8篇】
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互联网对物流业发展的影响论文【第一篇】
随着我国社会物流总额以每年20%左右的速度快速增长,物流业对经济发展的贡献明显。近年我国经济以每年10%左右的速度增长。在物流需求规模增长明显快于gdp增长的情况下,社会物流总费用与gdp的比例逐渐降低,表明我国物流业获得进步。因此,物流产业受到越来越多的重视。电子商务快速发展,经济全球化进程加快,促进物流迅速成长。外资物流的全面进入导致竞争的进一步加剧,也促使了我国物流业必须向高效率、高附加值目标发展。
一、物流产业现状与特点。
随着物流对国民经济的影响日益增大,学术界和业界对物流属于产业界定范畴的认识渐趋统一,然而物流产业概念的认识仍然存在较大差异。物流产业是一个跨部门、跨行业、跨地区的基础性、综合性、和服务性产业。汪鸣和冯浩认为物流产业是一种复合型产业形态,物流产业活动的构成包括物流企业活动与企业物流活动。张圣忠认为依托于“物”的流动过程建立起来并为“物”的流动过程服务的、以整体优化理念为指导的、系统化的概念产业。物流产业是一个动态的产业,是为“物”的移动过程提供服务的产业,它的实体边界随时间变化,并且具有复合性和延伸性。
中国物流产业起步晚、基础差,但发展速度快。随着20底中国全面对外开放物流市场,物流产业的竞争现状呈现如下特点:。
(一)本土物流与外资物流竞争加剧。
随着生产国际化成为主流,跨国企业的投资增多,中国制造产业的快速发展。我国物流需求虽日益扩大,且增长速度快,但供给能力不能满足市场的需求。表现为低端增值物流供给过剩,形成恶性竞争,高附加值物流、即时物流、特色物流、一体化物流供给能力严重不足。低端物流市场是我国本土物流企业的主要竞争市场,外资物流承接外资跨国公司的物流业务更注重全球的大客户,占据了高端物流市场。油价上涨、公路计重收费等因素将加大本土物流企业的成本压力,使得低端物流的竞争进一步加剧。而实现供应链伙伴之间的协同物流要求较高层次的物流运作水平,是高端的物流市场需求,也是物流企业未来发展的趋势。
(二)物流信息化受重视,但信息化仍不足。
先进水平的信息网络技术得到大型物流企业关注和应用,与物流相关的电子政务平台取得了良好的效果,公共物流信息平台的建设也得到政府、民营资本关注的,然而数量占物流产业80%以上的中小物流企业信息化难以推广。物流业中采用信息系统的仅有15%,尽管第三方物流采用信息系统比例较高,但第三方物流正处于起步和形成的阶段,所占市场份额小,没有一家能占超过2%的市场份额。总地来看,物流数据采集困难,数据标准不统一,信息共享欠缺机制仍制约着我国物流信息化快速发展。
(三)物流专业化程度提高,标准化进程较慢。
物流专业化程度有所提高,单一物流功能外包发展较快,综合一体化物流外包较少。企业运输业务外包程度较高,年企业运输业务委托第三方完成的占%。国家加紧编制冷链物流、rfid等相关的物流行业标准。在物流标准化运作中,集装箱运输量只占20%,比起国外的60%仍有较大差距。物流市场经营仍不规范,物流设施分散、地方保护、分块管理、诚信缺失等阻碍物流业的良性发展。
(四)综合物流需求加快,一体化进程加快。
我国制造业物流处于由传统配销向综合物流过渡阶段,呈现出多种物流方式共存的特点。制造业物流是社会物流需求的绝对主体,制造业物流以年均23%以上快速增长。随着竞争全球化和基于供应链化,很多制造企业都关注物流系统的优化,在企业物流作业中运用现代物流技术与产品改善效率,如条码技术,自动化一体化物流技术。有越来越多企业希望把物流业务外包,以专注培养自身的核心竞争力,因此基于供应链管理的一体化综合物流服务的需求,将有较大的增长。
(五)物流咨询快速发展,增值模式开始转型。
我国物流产业处于由粗放型向集约型,由资源消耗型向环保型转变的时期。物流战略规划,物流管理与技术,物流信息咨询与培训等,越来越受到各类型企业的重视。物流系统改造,物流流程优化,物流信息化项目逐渐增多。生产和物流企业都希望通过先进的管理理念,配合信息技术、物流技术,加强自身的物流增值能力,转变增值模式,由低科技含量的增值模式转变为高科技含量的增值模式。
(六)物流与其他行业的结合日益紧密。
汽车物流、钢铁物流、家电物流、it物流、冷链物流、医药物流等与行业密切结合的专业物流得到快速发展。不少物流企业开始重视物流市场细分、物流渠道营销、物流品牌建设,争取在行业物流中做细做精,做大做强。
价值链的概念是由迈克尔波特()在《竞争优势》一书中提出的。其本质是:一系列能够满足顾客需求的通过信息流、物流或资金流联系在一起的价值创造活动组成的链条。传统价值链分析把企业内部分解成多个环节,分析增值的关键环节和非关键环节,通过关注和培养在价值链的关键环节,增强企业竞争的差异化优势,获得重要的核心竞争力。当价值链理论的分析对象由一个特定的企业转向整个产业时,就形成了产业价值链。
传统产业链价值模型大多由研发——生产——销售服务的一系列产业活动按一定顺序连成的增值网链结构。产业价值链模型能反映该产业链各个环节的增值情况。从产业链的角度,物流产业是一个复合型产业,其上游与科研技术结合,下游向市场延伸。综合物流产业发展的情况,发现单一物流环节增值空间不大,而物流活动与其他产业活动环节相结合却可产生集效,有较大的增值空间。物流业u型价值模型描述的是物流产业链上下游各关键环节与附加价值的关系。u型价值链结构向上伸展,代表着通过知识服务、知识产权、知识管理、标准化等增值服务,产业附加值得以向上提升。
u型价值模型中间是传统的单一功能的物流活动,向左与上游科研的结合力度越来越强,有物流信息咨询与培训,物流管理与信息技术,物流供应链战略三个价值活动,随着知识价值的提升,各项价值活动的增值幅度呈递增的趋势;向右与市场结合力度越来越强,有物流渠道营销,物流金融,物流品牌建设三个价值活动,随着品牌、服务价值的提升,各项价值活动的增值幅度也是呈递增的趋势。
物流的价值在于它为供应链上下游运作所提供的服务增值,是以增强供应链上下游企业的核心竞争力而存在的隐性价值增值链,体现在与供应链其他企业的协作性上面。ups已经从提供运输服务发展到提供一系列的与物流有关的附加价值服务。ups把物流和维修捆绑起来,可以为东芝公司提供更具成本效益的`解决方案,只用原来所用时间的一半,从而获取价值链的高端利润。所以,物流一体化运作的程度的发展:从单个物流功能,到贯穿供应链上下游的一体化集成,才是真正影响物流产业增值情况的主要因素。
三、物流业金字塔型价值模型。
从产业的主体企业角度出发,可以按不同的运作模式将物流企业分为4个类型:单一功能物流企业、协作型物流企业、综合型物流企业和供应链一体化整合物流企业。每个类型企业作为一层,以平均增值幅度由低到高的顺序堆叠起来,每一层企业的数量递减,于是形成一个类似金字塔型的价值模型。每层的平均宽度表示该类型的企业数量,每层的高度表示该类型企业的平均增值幅度,则金字塔的面积可视为整个物流产业所创造的价值。金字塔模型中4类型企业的增值模式分别如下:。
(一)单一功能物流企业。
该类型物流企业通常只提供单一功能的物流服务,如仓储、干线运输,少数兼有其他物流功能,或与具有其他功能的物流企业合作。这类型的主体数量多,分布分散,竞争欠规范,多停留在低技术含量的价值战竞争中。由于数量多、运作模式简单,欠缺不可复制的竞争优势,因而竞争剧烈,增值幅度最低。然而,其数量庞大,是物流产业的主体。
(二)协作型物流企业。
该类型物流企业在单一功能物流企业的基础上,采取多样化的合作联盟方式,以求达到规模效应,获取规模经济。通过联合各自的经营优势,协作型组织比单一型物流更具有竞争优势,合作形式较为灵活,组织结构松散。但也存在着协作方式较为原始,联盟手段欠缺先进信息科技支持的不足。
(三)综合型物流。
该类型物流企业比协作型有较大的跃升,其业务功能包括物流七大功能,在物流一体化、信息化、标准化方面已经形成一定的综合实力,以物流信息系统,物流数据交换,条码技术,rfid技术等先进物流技术为支撑,可以根据客户企业的需求,提供一体化的综合物流服务,优化客户企业的物流运作,为客户企业专注于其核心竞争力发展提供支持。该类型企业多为先进的第三方物流,也有部分是大型制造企业的物流子公司或物流部门。
(四)供应链一体化整合型物流。
该类型企业的增值幅度最大,业务从物流领域延伸到供应链管理,拥有高效的信息系统,数据交换技术,国际化物流操作经验,准确的市场定位,一体化服务流程,并形成物流服务品牌。此类企业通过物流战略规划、供应链流程设计,运用先进的信息网络技术、自动化技术、人工智能技术以及前沿物流技术,可为客户企业提供个性化、一体化、国际化的物流服务,通过对供应链系统的运作优化,获得高附加价值。同时,因为其知识价值高,科技应用含量高,服务流程较长,服务模式复杂,形成了难以复制的竞争优势。所以此类企业数量很少,增值幅度较大,处于金字塔的顶部。
四、物流业增值运行机制。
1.从产业链的宏观角度,通过与上下游价值活动的整合延伸,知识、科技、服务使产业链得到增值,使u型曲线向上移动。物流业u型曲线底端数量众多,增值幅度低的单一物流功能企业,因为市场竞争而淘汰退出市场,或通过整合现代信息技术和电子商务,注重知识产权、品牌、服务向u型曲线的左边或者右边迁移,提高其附加价值。宏观上使得竞争向有序方向发展,物流的价值得到提升,u型曲线的总附加价值增加。
2.从市场主体的微观角度,随着物流业的发展,金字塔的低端企业要么被淘汰,要么进入它的上一层,金字塔会逐渐变得扁平底部会变窄。因为竞争加剧会淘汰或升级改造一部分塔底企业,或通过上层的物流企业并购而升级。随着金字塔下层企业向上升级,金字塔总体价值提高,塔底变窄,塔高增加,塔的中上部分变宽扩大。物流企业从金字塔的低端走向顶端的过程中,使得社会物流总额的增长,物流产业发展,同时又进一步促进物流企业向金字塔上层迁移。
的进步都是以物流知识价值化、物流技术产业化、物流运作一体化为前提的。微观的发展促进宏观的发展,宏观的进步有助于微观的改善,进而形成物流产业的良性循环。
4.物流从传统的为制造产业配套,逐渐发展了联系产业链上下游的关联产业。随着电子商务的快速增长,信息技术对物流的影响进一步加深,专业分工细化,协作难度增加。产品服务化理念、服务供应链理念的产生和发展,使得物流服务质量控制,物流产业链的协调成为物流业新的研究课题。
五、结语。
物流产业是现今我国发展速度最快的产业之一,竞争日益激烈,本土物流企业正处于从低增值到高增值、从粗放型向集约型、从资源消耗型向环保绿色型转变的过渡时期。本文分别从宏观产业链角度与微观企业主体角度进行分析,提出了物流产业u型价值链与金字塔型价值模型,在二者的基础上对其运行机制进行了对比研究,指出物流产业应通过与科研、市场加强整合,向综合物流和供应链管理物流方向改进,走高增值、高效率、特色化、一体化的产业发展道路。
参考文献:。
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[6]迈克尔波特.竞争优势[m].北京:华夏出版社,2005.
互联网金融对传统银行业的影响【第二篇】
本科生课程论文（设计）。
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内容摘要。
随着现代电子网络的普及，信息技术和大数据的发展，在此影响下，已出现一种既不同于商业银行间接融资，也不同于资本市场直接融资的第三种金融融资模式，即被称为“互联网金融”的模式。互联网金融的特点显示了其自身的优势，得到了广大公众的认可，以支付宝的余额宝为例，各类宝宝类的互联网金融相继兴起。互联网金融的兴起，以商业银行为代表的传统金融机构正面临前所未有的挑战和冲击。本文通过对目前我国金融市场现状的分析，比较互联网金融和传统银行业务各自特点，总结出以余额宝为例的互联网网金融对我国传统的银行业务的影响，并给出关于我国传统银行未来发展的建议。
互联网金融对传统银行业的影响【第三篇】
当前，微信支付、手机银行、云金融等金融创新业务在我国快速发展，由此形成了一种新的金融模式——互联网金融。
互联网金融是传统金融行业与互联网相结合的新兴领域，依托于支付、云计算、社交网络等互联网工具，实现资金融通等业务。
随着互联网金融的发展壮大，新兴互联网金融公司将会对传统金融机构带来剧烈的冲击与碰撞，未来甚至可能转变传统金融业的经营模式和运转格局。
以银行业为代表的传统金融机构该如何应对这一新情况呢?本文拟通过对互联网金融内涵及特征的探讨，分析其对银行业带来的影响，最后针对银行业未来的发展方向提出一些应对的倡议及措施。
互联网金融是指依托于互联网、移动通信技术实现资金融通等业务的新兴金融模式，企业组织形式主要为小额贷款公司、第三方支付公司以及金融中介公司等。
互联网企业快速发展，将业务拓展至金融领域，构建出信息技术与金融资本相结合的创新型互联网金融模式。
互联网金融在融资模式上，有别于传统的金融模式，如间接融资、资本市场的直接融资等，互联网金融模式本质上是一种直接融资模式。
但二者皆是金融，拥有价值流通的共性，因此，在本质上传统金融与互联网金融并无差别。
在互联网金融模式下，基于互联网公开、透明的特点，资金供应方能够通过网络搜索到对方全面的财力与信用状况信息;交易无传统中介，借助互联网平台省去了银行等中间环节，挤掉了中间成本，有效的降低了双方投融资成本。
另外，效率高，互联网金融业务主要是在网上处理，业务处理速度快，办事效率高。
如阿里的“信贷工厂”等。
互联网金融在我国的发展势头很猛，阿里巴巴、腾讯、苏宁等互联网公司对金融业务的强势进入，以及余额宝、p2p、微信支付等基于互联网的应用不断涌现，令我国传统金融机构颇感压力。
传统金融业务在线化服务、p2p模式、众筹模式，分别以各自拥有的优势，逐渐吞食着市场的份额。
当然，互联网金融在发展中也有自身的理由存在，如信用风险、非法集资风险等。
(一)抢占商业银行市场份额。
面对互联网金融迅猛的进攻态势，以商业银行为代表的银行业的直接结果就是市场份额缩减。
永隆银行董事长马蔚华表示，互联网金融在支付方式、平台及跨界金融方面，对银行造成冲击，银行可能基本上抵不过互联网企业的进攻，被抢去市场份额。
这可以很好理解，新事物的发展过程，必将会导致旧事物的缩减、退让。
互联网金融本身就有信息处理方面的优势，效率高，加之无传统中介，挤掉了中间成本，而商业银行在信贷方面显然没有这方面的优势，市场份额减少成为必定。
(二)减弱商业银行中介功能。
在互联网金融模式下，互联网企业为资金供需双方提供金融搜索平台，为客户提供支付款业务，使资金供需双方利用搜索平台自主寻找交易对象，并完成交易，这与传统银行支付业务形成替代，致使传统银行在金融业务往来中资金中介的功能逐渐减弱，也就是说，互联网金融将加速金融脱媒，加速商业银行的资金中介功能的边缘化。
未来商业银行在信贷领域的作用，将会逐渐削弱，直至被取缔。
(三)迫使商业银行金融创新。
经过这么多年的发展，商业银行在业务经营方式、范围上，都已固定成型，然而互联网金融的出现，正冲击着商业银行传统的发展模式。
中国银行原副行长李礼辉认为，互联网金融产品创新、服务创新、机制创新将迫使商业银行作出转变。
马云也表示，银行不转变，我们转变银行。
商业银行如果自身不发展创新，适应这个新时代，那么，就会有更多像互联网金融的.金融创新，倒逼商业银行进行改革，否则，商业银行这位传统金融机构的“老师傅”，很有可能会被“乱拳打死”。
(一)以直面金融非中介化为起点。
银行贷款占社会融资规模的比重明显下降很多，央行数据公布2014年上半年已不足六成。
随着互联网金融的强势发展，使得金融脱媒的进程进一步加快。
因此，我国银行业应该直面这一理由，并采取一定的应对措施。
首先，加强综合服务能力，拓展银行业务，收入来源多元化。
通过加强资产管理、债券承销、财务顾问等多项金融服务，为客户提供一揽子的金融服务。
其次，完善银行业务机构，加大和扩展中间业务收入，特别是发展理财、开放式基金和资产管理等业务。
在国外，商业银行的中间业务已发展得相当成熟，美国、日本、英国的商业银行中间业务收入占全部收益比重均在40%左右，美国花旗银行收入的80%更是来自于中间业务，由此可见，银行发展中间业务的巨大潜力。
通过不断调整经营方式，开拓新的经济增长点，通开展代收代付、债券发行、证券买卖、融资租赁等业务，优化负债结构，降低经营成本，并寻求规避风险的策略，争取更大的获利空间。
最后，优化信贷结构，降低信贷资产相对占比，挖掘新的盈利空间。
通过向小微企业客户、零售客户推广银行理财产品，加强银行业务精细化运作。
(二)以重视客户体验为核心。
互联网金融利用自身成本低、效率高的特点，紧紧拴牢了客户的心，致使商业银行面对大量的客户流失的尴尬局面，因此，商业银行未来的发展经营模式必须以客户为中心。
首先，银行在在开发设计新的产品服务时，就应该做足功课。
根据客户的消费习惯，开发满足客户的个性化需求的金融产品;其次，对银行流程进行整合、优化和创新，以保证对客户服务的高效性以及体验的舒适性。
比如，在解决银行网点排队等候时间长的理由上，银行应结合自身的具体情况，开发设计新的应用，通过微信、qq等形式的应用，使得理由在银行之外就得到解决;最后，在满足客户需求时，也要想到如何满足客户对银行办事效率的要求，对银行业务办理程序进行简化，减少业务上不必要的流程环节等，或者仅仅是对效率低的环节进行统一整治处理，以提高办事效率。
互联网+教育” 新教育模式【第四篇】
昨日，首届“·贵阳教育产业博览会”组委会的负责人介绍，展会上的“互联网+教育”展区，将带来一种新的教育模式。
该负责人介绍，互联网+教育是一种新兴产业，它的`出现将让教育从封闭走向开放。在这种全新的模式下，传统的因地域、时间和师资力量导致的教育鸿沟将逐步被缩小甚至被填平。
据悉，在当前开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率在大幅提高的同时，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
因此，本次教育博览会以“微信”、现场设置“大数据查询区”的形式，将所有参展企业信息在“贵阳教育博览会”官方微信和现场集中展示。
同时，观众可以通过官方微信与组委会及参展企业互动，获取所需信息。组委会还将招揽系列“互联网+教育”商家，“黔学帮”则被选定为首家在互联网+教育展区参展的公众平台。
黔学帮隶属贵阳日报传媒集团教育类专业平台，与贵阳市教育局有着深度合作关系，并联手打造了全省唯一具有教育类专业的媒体微信公众平台。
互联网教育心得体会【第五篇】
我于20xx年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。
近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己充电，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，xx年我报考了山大网络的护理专科学习。
两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会，我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。
一是恒，即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有咬定青山不放松的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。
二是挤，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。
除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。
久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。
另外，我更珍惜星期日的富足时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。
三是勤，业精于勤而荒于嬉，只有勤学善记才能有所收获，特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味，而且容易混淆的护理操作知识，往往是看了几遍一合书本又忘记了，我就想办法与遗忘作斗争，除了要认真领会其中的含义以外，更主要的就是需要勤学勤记，读懂想通，想的多了，理解也就加深了，记忆也更牢固。
一份耕耘一份收获，只要肯下功夫，就一定有回报，我的成绩不就是这样的证明吗?
四是用，即学以致用。在自学过程中，我一边学习护理的基础知识，一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识，对患者耐心细致地进行护理，起到了良好的效果，对我的工作也起到了极大的推动作用。
回顾一年来的网络学习，我深深体会到，要想学到知识，并取得好成绩，就必须付出辛勤的劳动，只有锲而不舍，才能金石可镂，没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力，自学是不可能持久的，也就不能取得好的成绩。今后，我将一如既往，继续努力学习，认真搞好本职工作，为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。
浅析互联网对生活之影响1000字作文【第六篇】
网络，从已经不记得的年份踏入这一张无法逃去的网到现在，患得患失。我不知道网络带给了我什么样的人生，与还没有被网进的人有什么不同。偶然冥想回一切，却又好想变了许多。在那里，做了很多现实不能做的东西，比如虚伪，撒谎。做了很多现实不敢做的事情，一个小学生的恋爱，网恋。虽说网恋，我坚信我是恋得最纯真的一个吧。毕竟那时还不懂心计。
在现实里，我是一个孤僻的人，除了一个相识已久的好朋友以外，同学里我也没有更好的或者不好的朋友，校园外，我寡言的性格，更不可能了。其实我比谁都更珍惜友情，只是要以后慢慢发现，然而我第一步接触都没有做好，便结束了这段友情的初芽。
在网络里，找到了几个人畅所欲言。遇见了一个男孩，天真的男孩，上网不久的都还带这一份纯真吧，久而久之，就变得适应虚伪了。我是个很奇怪的人，朋友可以谈得很好，恋爱，很不自然，或者是因为只是个小学生，思想未成熟。我很喜欢和他聊天，喜欢，我知道只是我们不懂爱，有人对我们好的就是爱，可是又说不上爱，于是有了喜欢的代名词。喜欢是淡淡的爱，爱是深深地喜欢。在现实里感受不到的好，他都做到了某种问候，令我更感觉到温暖，即使在网络里，我也不希望他忘记，于是一次次删了他，在高兴之后的立即苍凉，这样的波动即能令他记住我的时间长一些了吧。然而，我却没有做到一辈子不出现，一次次的败场，败了自己的欲念，又突然地加回，在他眼中，这样的玩弄是我的风格。
不只他，还有很多朋友，喜欢也好不喜欢也罢。大哥哥也好姥姥级的也罢。给予我了一段时间的温暖，虽然最后是我删了他们，不是想他们能记住我，只是都不喜欢在热情淡了之后离开，那么平凡，却百倍苍凉。
我学会了撒谎，13岁好像不怎么认同那些真正想聊天的人的选择。假名，假年龄，假事情，都出现在对话框上。却比现实更真。有些话语，现实在用真名说假话，网络在用假名说真心。
我要升中了，我知道，不能在这么沉迷网络了。只有网上没有了想要的东西我才会对电脑失去兴趣，然后努力学习。大哥哥，对不起，第6次删了你了，两个月我都没有出现了，这是坚持得最长的一天，或者日后会忍不住加回你，可是日后的日后，也许时间冲淡了喜欢，也许已经找到了替身。我删了所有的好友，来不及说再见，突然之间。开始的初步你好，没有结束的最后再见，才不是最伤感的呢，你看我是多么深深地记住你们。
茫茫网海，删了就找不到了。意味着彻底结束，没有保留谁谁的号码。所有事情都是这样的，在哪里开始，就在哪里结束，也许这就是落叶归根。
互联网对企业管理影响论文【第七篇】
在中小企业实际发展的过程中，必须要重视计算机网络技术的应用，保证可以提高中小企业的发展效率，达到良好的管理效果。具体管理措施包括以下几点：
计算机网络程序的开发。
在中小企业管理工作中，相关技术人员必须要重点管理计算机网络程序的开发，保证可以提高中小企业的管理质量。此时，相关技术人员必须要做出系统的规划，并且循序渐进的开发计算机网络程序，保证可以针对中小企业的办公需求对计算机网络程序进行开发，在提高中小企业管理效率与质量的情况下，增强中小企业的核心竞争能力，使其向着更好的方向发展。
中小企业计算机网络安全管理工作。
在中小企业执行管理工作的过程中，相关管理人员必须要积极应用先进的计算机网络技术，保证可以达到良好的管理效果。然而，在中小企业应用计算机网络技术的时候，经常会出现影响企业数据信息安全性的问题，导致中小企业管理工作质量难以提升。这就需要相关管理人员可以在为计算机网络设置安全系统的`基础上，引进先进的安全管理技术，进一步提高中小企业计算机网络的安全性，有利于提高中小企业的管理质量。中小企业计算机网络中财务管理工作在中小企业应用计算机网络技术的过程中，相关管理人员必须要重视财务管理工作，保证可以提高中小企业的经济效益。首先，在对财务进行管理的过程中，相关管理人员必须要不断拓展财务工作业务范围，使中小企业财务核算与决算工作效率有所提升。此时，管理人员可以应用intranet技术实施财务管理工作，进而提高企业财务管理水平与绩效。其次，中小企业在应用计算机网络技术期间，必须要对财务与业务之间的关系进行协调，督促各个部门之间进行网络信息沟通，在整合应用中小企业信息资源的情况下，降低财务管理工作成本，使其向着更好的方向发展。最后，在中小企业应用计算机网络技术执行工作期间，必须要对网络会计信息进行实时的跟踪，保证可以提高会计工作的动态核算效率，丰富会计信息，在一定程度上，可以提高中小企业管理工作质量。
3结语。
在中小企业应用计算机网络技术的过程中，相关管理人员必须要制定完善的技术应用制度，并且提高中小企业办公自动化效率，达到良好的管理效果，使其向着更好的方向发展。
参考文献：
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浅谈互联网对未成年人的影响及对策【第八篇】
伴随着信息时代的到来，互联网以其固有的特点和独特的魅力成为大学生学习、生活中必不可少的一部分，也是现代大学生获取信息、学习知识的重要途径。在我们享受互联网带来便捷与快乐的同时，网络的虚拟性、开放性，网络信息的复杂性和多样性对大学生抵御诱惑的能力也是一种考验。互联网对大学生心理的影响既有积极的一面，也有消极的一面。所以我们要正确引导大学生合理的使用互联网，利用好互联网对大学生产生积极影响的一面，发挥互联网的优势，使网络成为大学生的良师益友。
1.有利于实现资源共享、增强沟通。
网络的资源，学习自己想要的知识，从而提高大学生自主学习的能力和学习兴趣，实现资源共享。
2.有利于释放心理压力。
如今，互联网早已深入人们生活的各个角落，成为大学生们学习、生活中不可或缺的工具和帮手。在网络中，大学生可以借助空间、论坛等各种方式、平台，搜索信息、发表个人观点。由于互联网络具有隐匿性，大学生乐于通过匿名的方式发表观点、阐述看法，表达自己心底最真实的想法，同时也把学习和成长中遇到的各种困难在网络上倾诉和求助。互联网逐渐成为了大学生释放压力、宣泄情感、解决心理矛盾的有效平台和空间，有利于大学生释放心理压力。
3.有利于开阔眼界，培养独立思考能力。
互联网上的信息传播速度快，有利于大学生开阔眼界，认识世界。通过互联网络，大学生们可以方便、迅捷地接受新知识、新文化和新思想，探索未知的世界，关注社会动态、国计民生。在网络中吸取各种营养、完善知识结构、学习不同地域的先进学习经验和科技成果。同时，由于互联网络具有双向和多向的交流模式，这些交流模式有利于大学生独立地讨论、思考问题，提高其思想凝聚力。借助博客、空间、播客、论坛、im工具等交流平台，吸收各种信息资源，接受不同角度、立场的意见，发挥自己的专业知识，经过自身的整合、判断，并最终形成自己的观点、见解和意见，逐渐形成自己的价值观和人生观。
1.虚拟的网络世界使大学生脱离现实。
互联网除了提供人们所需的知识外，也极大的丰富了大学生的业余生活，电影、游戏、视频等倍受大学生喜爱，网络新现象、新名词也层出不穷。然而有的大学生痴迷于网络游戏、网络聊天而不能自拔，影响学业、荒废时间、自我控制能力逐渐减弱。无节制的行为还会改变大学生的性格，这也是越来越多的大学生缺乏与社会的沟通、心理不正常的原因之一。长此以往，大学生将逐渐脱离现实生活，沉溺于虚拟的网络世界，满足于虚拟的网络生活，严重的影响大学生对生活的态度，降低大学生对社会的责任感。另外，互联网在提供便捷的同时，也让大学生对其产生了依赖，减少了其思考过程，使其思维钝化，严重的影响了大学生的心理健康。
2.互联网的不良信息对大学生产生不良影响。
互联网的开放性使得一些国家和不法分子利用技术优势通过网络散播有害国家和社会的不良信息，他们企图通过网络颠倒黑白，歪曲事实。大学生是网络的主要应用者，对于一些意志力薄弱、分辨是非能力尚待增强的大学生，极其容易受到诱惑和感染，从而降低了大学生对我们现在社会的认同感，严重的影响了社会的`和谐。
三、利用互联网引导大学生健康成长。
1.增强大学生的网络道德教育。
境下进行传播的，这些对大学生产生了很多消极的影响。为了改善这样的情形，积极借助道德教育的力量，依靠大学生本身的自觉性和自律性来抵制有害信息的侵蚀。
道德观念是对大学生行为的一种无形约束，大学生的道德教育也要跟上网络发展的步伐，让大学生对自己有正确的认识。可以在大学校园开设网络道德教育的相关课程，通过开展讲座的或者活动等形式对大学生进行网络文化素质教育、网络道德教育。
2.加强大学生的心理辅导工作。
由于大学生正处于由感性思维到理性思维转变的过程，情绪易于产生波动，长期依赖网络势必会影响心理健康。因此我们要加强心理咨询的投入和研究，对大学生开展心理辅导工作，并且针对有心理异常的大学生要建立健全档案信息库，进行跟踪服务，校园网站建立起“网上心理测试”、“网络心理疗法”等栏目来对正确引导大学生上网和预防大学生网络心理障碍。
3.加大对大学生的监管力度。
息的安全，更加有利于学校对学生上网的监督和控制。
4.加强对大学生课余文化活动的支持力度。
例如对学生社团活动投入更多的人力和物力的支持，并且积极鼓励以班级或者院系为单位开展课余文化娱乐活动，组织一些诸如歌唱大赛或者舞蹈培训班等活动。同时也可以鼓励学生去图书馆等地方。而这样可以有效防止大学生因为无聊寂寞而去上网。参考文献：
[1]王景芝.网络文化对人心理健康的影响研究．教育探索，，
（4）.
[2]孙喜蓉.网络成瘾综合症研究综述．中国健康心理学杂志，2005，(13).