教育中的社会实践活动【汇编5篇】
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教育中的社会实践活动【第一篇】
民族。
服务项目。
服务对象。
服务时间。
服务地点。
服务内容记要。
学生自我体验及。
反思。
评价等级:
服务对象评定意见。
评定人签名:
评价等级:
单位盖章。
班主任。
核实意见。
班主任签名:
评价等级:
学校年级组评定。
意见。
总评:
盖章。
备注。
评价等级为:优秀、良好、合格、不合格。
为加强未成年人思想道德建设,进一步弘扬雷锋精神,培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质。结合学校的实际情况,决定开展以“学雷锋,树新风”为主题的寒假社区服务活动。引导中学生从自身做起,奉献社会,服务他人,弘扬社会新风尚,为建设和谐社会作出贡献。
(二)相关内容:
要求同学们深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、低保人群、农民工子女以及贫困学生等弱势群体,提供生活料理、心理疏导、文体娱乐等力所能及的志愿服务活动,大力弘扬“学雷锋,树新风”的和谐新风尚;积极投身社区服务,倡导就近就便为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供义务服务并积极参与清洁社区卫生等,广泛开展文明礼仪宣传、交通维护、景区讲解、尊长敬老、助残帮困、清洁环境等多种形式的志愿服务活动,对行人乱扔垃圾、翻越隔离栏、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导,向广大市民宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。丰富学生的社会阅历,加强学生的'社会责任感,提高学生的道德意识水平。
(三)相关要求:
2、组织方式可以以个人或小组(3—6人)为单位,自选服务项目;
3、通过社区服务活动过程中的自我体验及反思,认真填好社区服务活动记录表并盖章,在下学期开学一周内由各班长收齐后以班级为单位交政教处存档。
4、每个班级在开学一周内推荐10篇有一定水平的社区服务日记,每篇字数不少于800字。(应附活动照片);由各班长收齐后上交政教处,学校将组织评选汇编;社会服务活动照片要求注明活动主题、解释说明、所在实践团队名称、作者姓名、班级;作品也可直接发送到政教处邮箱,学校将组织评选集中展览。
5、社区服务活动必须达到5个工作日,认定1学分;
6、评价方式以参加与否、时间是否达到及效果为依据,不参加或时间不足,不给学分。
教育中的社会实践活动【第二篇】
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,读书不仅能够陶冶人的情操,给人知识和智慧,同时也能让迷茫中的人们找到前进的方向,给人以努力拼搏的力量。为调动同学们的读书热情,使好书的思想在同学们中传播,提高同学们的成功欲望,我们开展了题目为分享我最爱的一本书主题读书活动。
本次活动采取全体动员与自愿参加相结合的方式,活动期间要求每位同学都推荐一本自身认为最好的书,并且附上了自己认为书中最有意义的一句名言警句,之后汇总整理同学们上交的所有书目,将其传至年级qq群共享,供所有同学查阅。之后组织同学们自觉分享近期读书体会,并形成书面材料上交审阅小组,经过审阅小组的评审,最终评选出3篇具有普遍借鉴意义的成功励志方面的心得体会,分别是张丽静同学的要求,相信,接受解读《秘密》、牟家黎同学的善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富(读《阿甘正传有感》)和张杰同学的紫手环的力量读《不抱怨的世界》有感,之后邀请三位同学与所有喜爱读书、想图书的同学分享自己的读书经历、收获及体会,并将三位同学的心得体会上传至年级qq群共享,供所有同学交流学习。
本次活动得到了大多数同学的支持和喜爱,同学们乐于参与,能够主动与他人共享自己读书经历,也愿意聆听他人的图书心得;本次活动激起了大部分同学的读书热情,无论是保研同学、签约的同学,还是正在奋战考研、努力找工作的同学,无论闲时还是忙时,都希望能有一本好书相伴,因为一本好书能给倦怠的人们以精神追求,给迷茫的人们以理想信念,给坚定执着的人们以浩瀚力量。
教育中的社会实践活动【第三篇】
在生活中,一件微不足道的小事可以使人们对你刮目相看,也可以使人们见到你就躲起来,所以一件小事便可以造就你的一生。
在这个暑假第二天我就做了一件小事。
这是一个炎热的暑假,我躲在家中不愿意出来,今天气温终于降了下去,我正准备出去玩,忽然看到楼道里的灰尘漫天飞扬,我想:楼道是大家的,那为什么大家都不愿意保护它呢?今天,我就对楼道来一个大扫除吧!正想着,我手中就已经把水盆拿上了,端到楼梯里,向空中的“飞机”展开了激烈的、疯狂的“战斗”,不一会儿,我便胜利了。只不过,经过了长达一个小时的“战斗”,我终于以只剩下一个我这个光杆司令的优势而战胜了“灰尘大军”与“垃圾大军”这两个军力。
在社会上我们一定要多做好事,不做坏事,成为一个让别人对你刮目相看绝不会唾弃你的一个人。
教育中的社会实践活动【第四篇】
1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;3、敞开心扉和父母谈一次心;4、学做一顿简单的饭菜;5、送上一句祝福的话。
活动要求:
根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。
教育中的社会实践活动【第五篇】
8月5号,山东师范大学管工学院风之彩社会实践队在聊城市开展实践活动。实践队在广场对初高中生展开关于与垃圾治理相关的问卷调查,受到了广大学生及家长的'欢迎。
上午九点,风之彩社会实践队的部分队员到达广场,经过计划,分成两个小组进行问卷调查。由于是暑假,而且广场正在举行篮球比赛,所以学生特别多,调查进行的很顺利。经过队员的细心介绍和指导,学生们都很配合并且很好的完成了问卷。
经过一上午的努力,风之彩社会实践队共发放92份问卷,其中有效问卷90份。在活动的过程中,队员深入学生群体,热心的与他们交流,锻炼了自己的能力,使暑期的社会实践变的真正有意义。