政府官员参加先进性教育活动样例【10篇】
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政府官员参加先进性教育活动【第一篇】
按照、局党委的统一部署，**公司作为第二批先进性教育参学单位，在上级组织的正确领导和精心指导下，通过全体党员的共同努力和全体群众的积极参与和支持，圆满地完成了各个阶段的内容，达到了预期的效果，有力地促进了各项工作的顺利开展。现将我公司开展先进性总体情况总结如下：一、认真学习，提高全体党员理论素质和党性观念我们公司党员先进性教育活动自7月14日动员部署以来，在公司党委的精心组织和局督导组的正确指导下，通过各党支部和广大党员的共同努力，工作紧张有序，扎实推进，取得了预期效果。主要有以下几个方面的特点：
（一）层层发动，广泛宣传，营造了先进性教育活动的浓厚氛围活动中，我们严格按照中央和省、的统一部署，制订方案，迅速行动，形成了良好的氛围。一是层层动员。公司各级党组织在活动伊始便迅速召开了动员大会，将局党委和公司党委的精神传达到了全体党员。二是强化宣传。在矿工报上上稿2篇，局党委简报2篇，出版报2期，标语3幅，过街横额两幅，加大了对先进性教育活动的宣传力度。三是创新形式。组织各单位书记去市先进性教育优秀党支部进行了学习参观，两个矿的党支部都建立了先进性教育园地，推荐了2名优秀共产党员典型：矿务局优秀党员王文清，公司优秀党员修云江，组织党员收看了优秀共产党员赵春方的事迹报告，学唱了我是一名共产党员的歌曲。**矿党支部还组织党员到陈云故居参观，接受革命传统教育，重温了入党誓词。通过宣传发动，广大党员加深了对开展先进性教育活动重要性、必要性和紧迫性的深刻理解，进一步激发了参加先进性教育活动的内在动力，参与先进性教育活动的主体意识、角色意识、责任意识。
（二）精心组织，周密部署，开展了高质量的党员学习培训第一阶段，公司各单位都组织了40多个小时的集中学习，注重求实求严，努力做到了“四抓”：一是在学习内容上注意抓实。党委先进性教育活动办公室统一下发了学习动员阶段的必读资料。各参学单位组织全体党员认真学习、反复研读，要求每个参学人员认真作好学习笔记，写好。处级领导干部党员作笔记都在2万字以上，机关干部笔记都在一万字以上，心得在两篇以上。二是在学习时间上注意抓紧。各参学单位按部就班，把握进度，尽量抓紧时间“多读书”。三个单位的党员领导干部都统一学习地点，统一规定学习进度，在统一的时间完成了集中学习任务。每个党员的集中学习时间都在40个小时以上。三是在学习方法上注意放活。各单位坚持阅读原著与撰写相结合，个人自学与集中讨论相结合，学习理论与联系实际相结合，学习方法形式多样，做到了安心、静心、用心、专心抓学习和讨论。各单位一把手都为本单位党员上了党课。处级以上党员领导干部共上党课六次。四是在学习纪律上注意管严。党委对参加先进性教育活动的对象提出了明确的要求，比如：学习笔记普通党员不少于3千字，体会文章不少于1500字。各参学单位都根据自己的实际严明了纪律。各单位集中学习的覆盖率、参学率和发言率都达到或接近100%，各单位涌现出了一大批克服各种困难坚持学习的好典型。一些非党干部职工耳濡目染这次先进性教育活动，感受很深，启发很大。
（三）强化领导，勤督勤查，确保了先进性教育活动各项任务的稳步推进一是层层负责，狠抓落实。
一、 结合实际、严格标准
开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六届四中全会作出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。厂党委根据公司党委的要求，先后召开动员大会 、两级领导班子会议、支部书记会议，重点部署党员先进性教育活动。厂党委根据生产实际情况，从我厂党员队伍现状、动力生产经营、技改检修、绩效管理几个方面阐述了党员先进性教育要求真务实、重在取得实效。
我厂结合实际，就是要不断打造具有动力特色的企业文化建设，全面加强精神文明建设，以科技为先导，不断开创技术创新能力，为实现“四个一流”的奋斗目标提供强有力的科学技术支持。
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政府官员参加先进性教育活动【第二篇】
从xx年调任司法局副局长以来，自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中，自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，广泛听取领导、同志和群众意见的基础上，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下:。
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反****斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
在思维方式上，有时习惯于凭经验去考虑问题，去想事情。在工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩，但是，树立为经济发展服务之意识不够深刻，特权思想时有存在，与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，很少发现实质问题;存在好人主义，表现为工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。
如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。
政府官员参加先进性教育活动【第三篇】
我们着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
一是搞好思想发动，激活内在动力。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。
二是学习认真，扎实推进。
政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。
三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。
政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。
四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。
(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作。
一是广泛征求意见，开展谈心活动。
政府党组召开6次座谈会，设置了意见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。
二是严格把关，切实做好自我分析。
为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。
三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。
(三)积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作。
一是统一思想、提高认识。
政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。
二是加强领导，明确责任。
政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。
三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。
政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定;群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。
四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。
政府官员参加先进性教育活动【第四篇】
在先进性教育活动中，要始终把解决损害群众利益的问题作为教育工作的着力点，要以群众是否满意作为检验教育活动成效的标准。
让群众满意，必须广泛征求群众的意见，把存在的问题找准。党的性质决定了党除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益，群众关心的'事情就是我们工作的重点。我们党是勇于追求真理、修正错误的党，是善于总结经验、不断提高自己的党。只有经常看到自己的缺点，善于正视自己的不足，不断解决自身存在的问题，才能最大程度地实现群众的利益。党员干部要广开渠道听意见，深入基层查问题，上下结合找不足，通过发放征求意见表、召开不同层面座谈会、设置意见箱、开通热线电话、深入基层调研、个别访谈等形式，广泛征求对领导班子、基层党组织和党员的意见。
让群众满意，必须领导干部带头，畅通与群众联系的渠道。保持同人民群众的血肉联系，是我们党的最大优势，党的领导干部作为建设中国特色社会主义的中坚力量，是全社会的带头人。只有发挥好表率作用，才能赢得群众的信任和拥护。只有多到群众中去，多到基层中去，多到困难大、矛盾集中的地方去，倾听群众呼声，了解真实情况，千方百计为群众排忧解难，才能使先进性教育活动成为“党员受教育、群众得实惠”的有效载体，才能真正搭建起党员亲民为民的活动平台。在教育活动中，广大党员干部要以身作则，率先垂范，既当组织者、推动者，又当参与者、实践者，要带头在维护、发展群众利益，让群众满意上下功夫。
政府官员参加先进性教育活动【第五篇】
学习标准。
通过自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定共产主义思想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥党员先锋模范作用，团结带领导广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
基本要求。
一、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
二、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。
三、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执法为民。
四、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩。
五、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。
六、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
集中学习制度。
一、学习组织：学习阶段采取半天学习、半天工作、定期辅导、集中学习与分散学习相结合的方法。集中学习时间为每周一、三、五下午，由机关先进性教育活动领导小组办公室统一安排，支部书记主持。根据集中学习活动进度日程表的规定，统一时间、统一内容，确保集中学习时间。
二、学习计时：每次集中学习，每位党员要进行学习计时，详细记录学习时间、地点、内容。
三、学习要求：党员要积极参加集中学习活动，不得迟到、早退或无故旷课。学习笔记本由机关先进性教育活动领导小组办公室统一发放，统一标准。领导干部和环节干部学习时间不少于40个学时，学习笔记不少于2万字；机关一般党员干部学习时间不少于30个学时，学习笔记不少于2万字；离退休党员保证20个学时，学习笔记不少于1万字。读书笔记要求字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻。
四、学习考评：机关先进性教育活动领导小组办公室定期不定期督促检查，对党员学习情况做到评价意见，以确保学习效果。学习结束后，组织集中抽查一次，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对拟定不认真、敷衍潦草的党员予以预报批评，并将此作为对每名学员综合考评的一项内容。
自查制度。
一、机关党支部每周进行一次自查自评，找出存在的问题，认真加以改进。党支部书记要切实加强对党支部每名党名的督促检查。
二、机关先进性教育活动领导小组办公室定期对照《实施方案》和《学习动员阶段安排》中的规定，按照学习活动进度日程表要求，对支部学习、活动、工作开展情况进行全面的自查，找出存在的问题，确保学习活动的实效。
三、机关先进性教育活动领导小组办公室每一阶段召开一次总结会议，总结本阶段的工作情况，查找不足，分析原因，制定改进的措施。
信息报送和档案管理制度。
一、信息要把握活动主线，强调信息质量，突出创新精神。
二、所有信息须经组长或副组长审核签字后及时上报。
三、确定专人负责信息报送。
四、确定专人负责档案管理。
五、各类档案文件、台账要分类存放，规范整齐。
学习交流制度。
一、党支部要建立学习交流制度。党支部要对照《实施方案》，每学完一个专题，进行一次学习交流活动。每一阶段结束后，进行一次学习交流活动。
二、党支部的每位党员要根据专题内容、阶段性任务目标，准备好发言稿件，认真交流自己的心得体会和学习收获。
三、党支部党员的学习交流情况以及发言稿件，要及时报旗保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室不定期地抽查发言稿件，举办展评。评选为优胜的稿件将在学习交流报告会上交流。
四、学习交流情况列入对党支部的综合考评内容。
补课制度。
一、缺课党员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容，接受补课。
二、对因故缺课的党员，党支部要指定专人安排适当时间进行补课。
三、党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。
四、党支部要将缺单杠及补课情况报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室要对党支部落实补课制定的情况进行抽查，防止走过场。
五、补课情况作为党支部综合考评党员的重要内容。
考勤制度。
一、建立集中学习、集体活动考勤制度。党支部确定一名考勤员，对党员出勤情况进行统计。每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《集中学习考勤表》、《集体活动考勤表》，由党支部书记签字后，报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
二、党支部严格请销假制度，一般情况不能请假。凡有特殊情况，党支部书记要向党组书记请假，一般党员要向党支部书记请假，并办理有关证明手续。事后，按照程序及时销假，按规定进行补课，党支部人员缺课三分之一以上的必须集中补课。
三、机关保持共产党员先进性教育活动领导领导小组办公室定期通报党支部的考勤情况。对个人缺勤情况，不定期给予张榜公布，对无故、多次缺勤者，进行通报批评，并追究相关人员的责任。
四、出勤情况作为对党支部综合考评党员的重要内容。
离退休党员学习制度。
二、对离退休党员中年老体弱、患有疾病、行动不便的，征求本人意见后采取传达精神，利用学习材料进行自我学习、自我教育。
三、对离退休党员要按照党支部的统一部署和要求开展保持共产党员先进性教育活动。
四、对离退休党员职工要在政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，创造必要的条件，激发参加学习教育活动的政治热情和积极性。
五、定期对离退休党员进行上门走访或电话联系，听取他们的意见或建议，并做好记录，在集中学习时传达。
笔记撰写制度。
一、学习笔记本由机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室统一购置，统一标准。
二、凡有书写能力的党员，根据学习进度和内容要求，认真撰写读书笔记和心得体会。
三、读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，切实提高理论水平，夯实理论基础。
四、机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室每个阶段结束后，组织检查一次，并级组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对撰写不认真、潦草敷衍的党员予以通报批评。
五、读书笔记撰写情况作为党支部综合考评党员的重要内容。
群众监督评价制度。
一、及时向群众公布保持共产党员先进性教育活动有关情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。
二、在先进性教育活动结束后，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，对机关先进性教育活动成效进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补课”。
三、先进性教育活动邀请群众代表列席参加有关会议，不定期召开群众代表座谈会，认真倾听群众的意见和建议。
四、认真整改并及时反馈群众提出的意见和建议。建设性的意见要及时采纳，一时不能解决或群众不理解的问题要耐心予以解释。
请销假制度。
一、全体党员要严格服从机关先进性教育活动领导小组的安排，遵守学习活动的各项制度，积极参加集中学习讨论活动，不得迟到、早退、无故缺席。
三、因公需要请假的，党员必须书面向领导小组组长请假。
四、请假党员回单位后，须立即通过支部向领导小组办公室销假。
领导小组例会制度。
一、会议时间：原则上每15天召开一次，遇到重要工作和特殊情况随时召开。
二、主持人：先进性教育领导小组组长或副组长。
三、参加人员：先进性教育活动领导小组成员。领导小组办公室有关人员和需参会的其他工作人员列席。
四、会议内容：
（一）学习和传达中央、自治区、盟、旗委先进性教育活动领导小组的指示精神，研究贯彻意见。
（二）听取委机关先进性教育工作情况汇报；研究分析先进性教育活动形势；安排部署下一阶段工作任务。
（三）掌握政法系统先进性教育活动进展情况，存在的问题，制定有关工作措施。
（四）讨论研究有关重大问题。
五、会务工作：由委机关先进性教育活动领导小组办公室负责。
政府官员参加先进性教育活动【第六篇】
各位同志们：
现在开会。
先进性教育活动开展以来，全市各级党组织根据中央和省、的统一部署，围绕取得实践、制度、理论三大成果，精心组织，扎实工作，取得了明显成效。今天，我们在这里召开全市保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会，主要是学习贯彻中央、先进性建设理论研讨会精神，总结交流我市先进性建设理论研讨成果，进一步推进先进性建设理论研究工作，更好地为党的先进性建设服务。
出席今天会议的有：各辖市区委、**新区工委先进性教育活动领导小组副组长、办公室副主任，组织（人事）部党管科长、办公室和研究室主任；各部委办、市各委办局党组（党委）、各人民团体党组、各直属单位、有关企业事业单位党委先进性教育活动领导小组副组长；先进性教育活动领导小组成员及办公室、各巡回检查组、督导组全体人员以及优秀论文作者。
今天的会议有四项议程：一是进行大会交流发言；二是宣读表彰决定；三是对优秀论文作者代表进行颁奖；四是请副书记、先进性教育活动领导小组副组长***作重要讲话。
育活动领导小组专门下发通知进行部署。全市各级党组织积极响应，认真组织，围绕加强党的先进性建设的主题，有效整合研究力量，组织专门人员攻关，广泛开展多层次、多形式的研讨活动，取得了丰富成果。通过研讨活动，全市各级党组织和广大党员深化了对党的先进性建设重大战略思想的认识，从理论和实践的结合上初步总结了先进性教育活动的成功经验，有力地促进了保持共产党员先进性长效机制的建立健全，推动了先进性教育活动和党的先进性建设。 根据先进性教育活动办公室的要求，各地、各部门向本次研讨会推荐论文233篇。先进性教育活动办公室专门成立论文评审组，对这233篇论文进行评审。评审的标准主要有四条：一是紧扣“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”这个主题；二是理论联系实际，重点突出；三是勇于探索，富有新意，具有一定的理论深度；四是逻辑严谨，文风朴实。经过严格认真的评审，并报先进性教育活动领导小组同意，最后确定入选论文50篇，其中的4篇将在今天的会上交流。从总体上说，入选论文具有较广泛的代表性，各地、各有关部门都有论文入选；这些论文既体现研讨主题，又各有特点，基本覆盖了党的先进性建设的主要内容，具有较高的理论价值和实践意义，集中反映了我市先进性建设理论研究取得的阶段性成果。
现在进行大会交流发言。
首先请**供电公司党委书记***发言，他交流的题目是《——》，大家欢迎！
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下面请**区委、组织***发言，他交流的题目是《——》，大家欢迎！
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下面请**党校马列教研室副主任、副教授**发言，他交流的题目是《——》，大家欢迎！
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下面请**市卫生局党委副书记**发言，他交流的题目是《——》，大家欢迎！
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下面请组织部副部长、先进性教育活动办公室副主任***宣读表彰决定，大家欢迎！
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下面对优秀论文作者进行颁奖,分两批进行，首先请***等8名同志上台领奖，大家欢迎！
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下面，再请***等8名同志上台领奖，大家欢迎！
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下面请副书记、先进性教育活动领导小组副组长***作重要讲话，大家欢迎！
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刚才，***代表作了重要讲话。他站在战略和全局的高度，
科学阐明了党的先进性建设重大战略思想的重大理论贡献和重要指导意义，充分肯定了我市先进性教育活动取得的丰硕成果，对进一步加强党的先进性建设理论研究提出了明确要求，对当前和今后一段时期用党的先进性建设重大战略思想指导先进性建设作出了全面部署。讲话立意很高，思想深刻，内容丰富，具有很强的理论性和指导性，我们一定要认真学习、深刻领会，结合实际贯彻落实。4位同志紧紧围绕会议主题，从永葆党的先进性、服务率先发展、提高党员干部执政能力和建设社会主义新农村等不同角度，作了交流发言，既有对重大问题的理论探索，又有对实践经验的理性概括；既有对现实问题的具体分析，又提出了一些有价值的意见和建议，值得我们参考和借鉴。
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政府官员参加先进性教育活动【第七篇】
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的.工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。
政府官员参加先进性教育活动【第八篇】
按照的部署，我院保持共产党员先进性教育活动从今年1月31日起到5月30日基本结束，整个活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，经过上下共同努力，突出重点，抓住关键，严格标准，将先进性教育活动向纵深推进，取得了实实在在的效果，圆满完成了各项任务，达到了预期目的。现将教育活动总结如下：
一、先进性教育活动的主要做法
（一）强化领导，精心组织，完善措施，夯实教育活动的基础
1、领导重视，带头参与。在整个教育活动中，我院领导都十分重视组织领导工作，在学习动员、民主评议和整改提高的每一阶段，都召开党员动员大会，院党组书记、总支书记xxx都亲自做动员讲话，统一全体党员干警的思想认识，对各阶段的工作做周密安排。同时要求班子成员安排好各分管工作，强调先进性教育活动是当前党建工作的头等大事，“一把手”要切实负起第一责任人的职责，各支部书记是直接责任人，要加强领导，落实好“一岗双责”确保教育和正常工作两不误。班子成员和各，带头学习，带头撰写读书笔记，带头以普通党员的身份参加支部学习，带头讲心得体会，带头进行党性分析，带头落实整改，为全体党员作出好样子。x月x日，院党组书记、总支部书记xxx给全院党员作了题为《xxxx》的党课辅导，加深了党员干警对保持共产党员先进性的理解认识。各支部书记也结合各自的工作情况，分别为所在支部党员讲授了《xxxx》、《xxx》等党课。
2、建立起强有力的领导机构和工作班子。为保证学习教育活动的顺利开展，我院成立了由院党组书记、党总支部书记xxx任组长的先进性教育活动工作领导小组。下设办公室，办公室设在政工科，抽调政工科、办公室的同志负责教育活动的组织实施。各支部在总支的具体指导下开展工作，形成了党组书记亲自抓，各支部具体负责抓，先进性教育办公室协助指导抓，上下联动、层层落实的工作局面。
3、思想发动充分，学习氛围浓厚。我院从教育活动一开始就注意抓好宣传发动，通过广泛的宣传，深入的发动，提高党员、群众的思想认识，为教育活动创造良好的环境。6个支部每一个阶段都在院集中动员的基础上再进行动员，并围绕动员大会的精神集中开展学习讨论，组织实施各项工作，思想发动工作做到既有广度又有深度。在学习教育中，注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，及时加强教育引导，明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。我院还充分利用海报、简报等形式营造教育声势，活跃学习氛围，在院机关办公显眼地张贴先进性教育宣传系列海报；及时出版先进性教育简报4期，使全体党员同志在浓厚的舆-论氛围中自觉接受了教育和熏陶。
（二）创新学习方式，增强党员自我教育的能力
我院立足实际，突出特色，大胆创新，积极探索党员学习培训的新方式、新办法、新载体，采取各种灵活多样的学习方式，有效提高党员学习的积极性，使整个学习培训工作显得生动活泼，富有成效。
1、支部集中学习为主，个人自学不放松。针对教育活动第一阶段恰逢春节、元宵的情况，为确保学习质量，我院坚持以集中学习为主，由总支制定学习计划表，各支部按照要求认真组织学习，增强学习活动的计划性。做到规定的学习时间、人员和内容，一次不缺，一人不漏、1篇不少地完成。各支部先后集中学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》、胡同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江论加强和改进执政党建设》等内容，加强党员的理论学习，广大党员全情投入这次学习，气氛良好，热情高涨，反应热烈，特别是3月1日至10日，每天都安排半天学习时间，集中学习的时间不少于45个小时。为做到工作学习两不误，党员干警还充分利用晚上、节假日进行学习，处理好工学关系，我院也为每一名党员征订了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》及针对学习的重点，编印了专题学习资料3份，便于自学。
2、开展“保持共产党员先进性大讨论”。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务。围绕“保持共产党员先进性”、争创“三有一好”，争当时代先锋、强化“执法为民”理念等主题，采取以支部为主体，认真组织党员开展学习讨论，要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学方式，把党员的注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
《保持共产党员先进性教育活动总结先进性教育》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
政府官员参加先进性教育活动【第九篇】
过去我们对党的指导思想，特别是“三个代表”重要思想学习和理解不够。现在我们要认真学习，深刻领会党中央对这次活动的意见和指示，特别是对活动的指导原则。通过学习，领会到这次活动非常及时和必要。首先，随着时代的变迁，我们应该调整观念，改变思路，适应时代的发展。不但要保持共产党员先进性，而且要有新的含义。这就要求我们要认真学习党的指导思想以及相关谈话和文件，进而按先进的思想做好自己的工作。第二，目前国内外形势发展中存在和产生很多问题。为了我国的持续发展，我们必须认真对待，并采取强有力的措施解决相关问题。我国发展中存在不少必须要解决的问题。以我们介入的科技界为例，其发展速度最慢，这与改革力度密切相关。但是，科技界领导并没有给予足够的重视和采取强有力的手段改变现状。这就要求广大的党员科技人员同相关领导一起，通过学习和交流找到问题，特别是影响我国科技发展的关键问题，并督促相关领导真正按党的先进思想采取正确措施解决问题，进而迅速促进我国科技事业的发展。另外，我们这一代研究人员经历了我国科技发展的不同时期，也具有各方面经验和教训，在逐渐退出科研岗位的情况下，应该为我国科技发展，特别是为解决当前科技界存在的重要问题，做出应有的贡献。目前的活动为此提供了好机会。
为此，在认真领会这次活动的指导原则基础上，初步明确了自己争取达到的目标：坚定共产主义信念，求真务实，在认真做好本职工作同时，要与其他同志一起促进相关事业的发展。这次活动为大家提供了一个很好的思想交流机会，在弄清真理和先进性的基础上，结合自己和身边的实际情况，找出问题，特别是影响我国科研发展的重要问题，并制定出解决问题的措施和办法，真正尽到党员的义务。
2.通过认真学习和总结过去，对社会和党的先进性的认识有了进一步提高。
实践是检验真理的唯一标准。我们坚信我们的共产主义理念要比资本主义先进的多，而且现在我们也确实有比他们先进的地方。但是，不得不承认，在效率和公平方面，与资本主义国家相比，正处在发展中的社会主义也有不少地方落后于它们。通过学习和交流，体会到社会的先进性应该体现在以人为本和求真务实的方针政策上。我们的一切制度的制定和工作安排都必须注意遵守这些根本原则。为了人民，也必须依靠人民，任何对调动人民的积极性和发挥人民的创造性产生负作用的方针政策都应该改进。
自己经历了我国科技事业的长时间的发展过程，高兴地看到所取得的显著成就。但是，与国内其它部门和领域相比，我国科技的发展缓慢。随着时代的变化，越来越体会到存在一些影响我国科技发展的重要问题。从国内外科技发展的经验和教训可以看出，近几十年一些资本主义国家科学家要比一些社会主义国家取得的成就要大，特别是在知识创新方面更显著。究其根本原因，本人认为是科技体制的不同所造成的。我们实行仍然是计划型科研体制，相比人家实行的科研体制，自由度要明显地薄弱。在调动人的积极性和发挥创新性方面，前者劣于后者。一个先进的科技体制应该能够为科学家提供一个宽松、和谐和稳定的'研究环境。在以往的研究项目的选择和进行中，常常受所谓专家领导不符合自然规律的指示所制约，不公平的竞争和不科学的绩效评估体系使研究的扩展和深入难以进行。
政府官员参加先进性教育活动【第十篇】
从学校的动员大会召开以来，各二级党委都比较重视该项工作，主要表现在：
1、在学校的动员大会召开之后，各单位能按学校的统一布置，召开了的学生党员和未参加学校大会的教师党员的动员大会，并都已及时把有关的辅导材料在放假前已发放到全体党员的手中，并对党员假期自学作了具体的布置。
2、各单位能按照领导小组的要求，于7月20日前已上交了本单位的工作计划及工作小组人员的名单。比如图书馆、教育科学学院、人文学院等单位的工作计划都比较详细，除了学校统一组织的活动外，本单位自主组织的活动的内容也有比较详细的反映。
8月4日，学校接受了督导小组的检查，督导小组对我校的工作给予了较高的评价，认为我们的工作抓得紧，各级领导重视，组织得力，并能主动地开展工作，走在其他高校的前列，实施方案也比较切合学校的实际。第四督导组在其负责的二十七个单位中推荐两个第一阶段的先进单位，我校就是其中之一。
开学初的工作重点：
1、有的单位交来的材料不全，或欠工作计划、或欠工作小组名单，请于9月5日前补齐；二级单位的工作计划重点应该是各单位的“自选动作”，但大多数单位的工作计划基本上仅反映了学校统一组织的活动，而本单位自主开展的活动则不详细或没涉及，各单位要认真研究自己单位的“自选动作”，力求做到有自己的特色。
2、开学第一周，各单位要和督查小组配合，做好假期自学的情况检查。包括抽查读书笔记、心得体会等。并由督查小组汇总动员大会召开以来各单位的情况，报告学校领导小组办公室。
以分党委或支部为单位组织辅导，确保集中辅导时间不少于40小时。
4、各单位要加强信息报道工作，要及时把各单位活动的情况报到学校领导小组办公室。宣传小组也要加强宣传报道，网站已建起来了，要充实内容，要及时反映全校的动态。宣传简报和橱窗也要尽快搞出来（听说广医已出了15期简报）。秘书会务组要把辅导报告的初稿尽快交到报告人的手中，并做好学校集中活动的会议场地布置、发布通知等有关安排。有的高校已提早回校开展教育活动，市里其他单位的统一安排也正在转段，我们虽然动员得早，但到目前，有的工作是落后了。
5、各单位请于9月3日到组织部领取学生党员的学习材料，尽快发到学生党员手中。
6、各单位要在开学第一周把本单位流动党员（主要是已毕业离校但关系还在我校的党员）进行统计和登记，提出对这些党员进行教育的方案，并把情况汇总到学校领导小组办公室。