幼儿园班级安全教育工作大全(汇总8篇)
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幼儿园班级安全教育工作大全【第一篇】
四、具体工作安排一月份:1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。二月份:1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度三月份:1、做好“两会”期间幼儿园安全工作2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。四月份:1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。五月份:1、园舍安全检查,及时消除隐患。2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。六月份:1.做好户外安全教育。2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。3、幼儿健康知识宣传。七月份:1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。2、对幼儿进行假期前安全防护教育。3、安全教育工作总结九月份:1、对幼儿进行日常生活安全教育。2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。3、园舍安全检查,及时消除隐患。十月份:1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。2、做好秋季防火工作。十一月份:1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育十二月份:1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
幼儿园班级安全教育工作大全【第二篇】
活动目标:
1.懂得疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,了解一些预防春季传染病的简单知识。
2.乐于接受预防接种,知道生病后应配合治疗,这样才能健康成长。
3.提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。
4.发展观察、辨别、归案的能力。
活动准备:
自备图片,内容分别为:水痘,腮腺炎,肝炎等传染病患儿。
活动过程:
一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。
1.导入:做接电话的样子!
师:你们知道老师接到了谁的电话吗?
2.老师在和一个小朋友的妈妈通电话,她是打电话来跟老师请假的,说:今天_小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说:“_生水痘了,不能上幼儿园了,要不然会传染给其他小朋友的。”我说:“好的,请你告诉_小朋友要好好治病,快快来上幼儿园。”
二、教师提问并于幼儿一起讨论。
1._小朋友为什么不能来上幼儿园呢?
师:水痘是什么样子的病,对我们的身体有什么危害?出示水痘患儿的图片,向幼儿介绍,使幼儿知道水痘疾病的危害,并了解水痘是会传染给别人,所以_不能来上幼儿园。
2.你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗?出示传染病患儿的图片,向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
3.请小朋友来说说传染病的危害!
4.老师小结:得了传染病人会感到不舒服,没有精神,很痛苦,如果得了水痘,还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘,使皮肤非常的难看!
5.那得了水痘和其他的传染病,应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕,要听医生和爸爸妈妈的话,勇敢地打针和吃药,接受治疗,这样就会很快好起来。
6.怎样才能不得水痘和其它传染病呢?让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识,知道不到得了传染病的病人家去玩,不能接触病人摸过的东西,并能勇敢地按时进行接种,养成良好的卫生习惯(饭前便后要洗手,不咬手指……),这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!
师:谁知道怎样才不会得传染病?应该怎样做?
三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友!这样他的病就可以很快的好起来!
2.把小朋友把自己想说话说出来,老师帮你们记起来,一起告诉_小朋友!(引导幼儿大胆的说)。
幼儿园班级安全教育工作大全【第三篇】
主持人:
会议主题:卫生常识及健康。
总结上周工作:严格要求老师做好工作。
本周工作安排:
1.学会正确洗手,不吃不干净的东西,防止病从口入;让幼儿学会正确的洗手方法,养成饭前便后,手脏时洗手的良好习惯。
2.教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲,注意仪表整洁,养成爱清洁的好习惯。
3.培养幼儿自己会上厕所,要有顺序,根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点。
4.体弱儿活动时易多汗,应注意勤揩汗,背部垫小毛巾,活动后抽掉,预防感冒。
第十六周。
主持人:
会议主题:大型活动安全及加强家园配合总结上周工作:严格要求老师做好工作本周工作安排:
1.在“六•一”庆祝活动中强化安全教育,使整个活动的各个环节不留不安全因素,各方面责任落实到人。保持良好秩序。进行演练,做到心中有数。
2.做好大型活动的检查、审批及安全保卫工作,制定安全应急预案。
3.家园配合,教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名,防止发生意外。
幼儿园班级安全教育工作大全【第四篇】
关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家园一致教育的良好效果,特制定如下安全要求,望家长理解配合。
一、入园前,家长应检查幼儿兜中是否装有扣子、别针、石子等易造成伤害的杂物,发现后及时取出。
二、入园时,家长务必把幼儿送到本班教师手中。如有特殊情况,需要幼儿自己入班,家长事先需出示书面证明,要写清幼儿自行入班的起止日期,家长签字后,交给本班教师,以便登记备案。幼儿出现意外,由家长承担责任。
三、幼儿因病所带的药品要当面交给老师并填写药品登记表。四、离园时,幼儿和家长过于密集,尽可能带幼儿即刻离园。穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施,不上窗台,不在暖气台上行走,不从楼梯扶手上往下滑,避免安全事故的发生。五、玩大型玩具时,请您帮助幼儿按年龄选择玩具、器械,并在旁边保护,指导幼儿按正确的方法玩耍,切忌远离幼儿聊天、议事,以免孩子走失。
六、玩秋千、吊环时,教育幼儿学会轮流分享,游戏时照顾旁边正在行走的其他幼儿,以免发生碰撞事故。
七、离园时,教育幼儿不在操场、草地上追跑、打闹、拆卸玩具、互相投掷。
八、听到静园铃声,配合值班人员催促幼儿尽快离园。
幼儿园班级安全教育工作大全【第五篇】
安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”
一、指导思想:
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。
三、具体实施方案:
首先,要求每班的两个老师和保育员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,视线始终不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)教育和培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的`幼儿。
(二)教育和培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(三)教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
幼儿园班级安全教育工作大全【第六篇】
班级记录是“将班级幼儿活动的过程实录加以分析和解释的观察记录”,也就是说,记录是在把孩子的行动、语言、交往、冲突等用文字、图画或音像方式客观地加以如实记录的基础上,以这些足够的'细节报告成果和表现,并协助他人了解所记载的行为背后具有含义的任何相关活动。记录是一种教学方法、研究方法,它促进教与学,旨在提出新问题,关注的是过程、是意义,其所解决的问题在过程中就产生了。
班级计划的制定到运行往往都是留有痕迹的,以便能知道执行方向是否正确,并能在执行结束后能被评价。在执行计划过程中要留有痕迹,这对教师而言,记录是最佳的一种手段。因为记录可以呈现出来,供大家共同分析、研究和探讨。
在计划实施过程中,教师以文字、照片、录音等方式记录幼儿教学活动中的表现。在计划实施到一定阶段后进行总结时,教师和幼儿或者其他同事一起回顾记录,通过记录能进一步发现幼儿的兴趣与经验基础,了解幼少l学习的进展,从而教师可以重新审视自己的教学行为是否正确、计划进程是否按照预先制定的轨迹运行。凭借对这些记录的回顾,教师可以修正自己的教学行为,调整教学策略,获得一些新的信息、点子,为教学活动的下一步开展做好规划,制定新的学习目标。
幼儿园班级安全教育工作大全【第七篇】
接辅导站通知,我校在3月26日下午召开了安全教育日主题会议,认真学习了“通知”的精神,继而进行了安全专题教育、安全应急演练、安全专题宣传、安全督导检查等活动,并作出了以下总结:
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长及时召开会议,制定活动方案,并亲自指导和监督安全教育活动扎实有效地进行。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,对学生开展安全教育,特别是交通、消防等的安全教育。
我校进行了安全专题教育、安全应急演练、安全专题宣传、安全督导检查等活动,通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有领导值班、守校员值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的'新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
今年3月29日是全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》、《晋江市教育局关于组织开展学校安全教育周主题教育活动的通知》要求和上级有关学校安全稳定工作精神,我校认真扎实开展“普及安全知识,提高避险能力”主题安全教育活动,取得良好教育效果。
我校高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育日活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育活动。
1、举行启动仪式。利用星期一国旗下讲话,开展安全教育日活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
2、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,绘制疏散路线图,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、各班召开一次安全主题班会。利用星期一下午第三节班队课时间,开展一节安全教育活动课。各班还利用学校安全教育专栏、黑板报、led大屏幕、校讯通、“每天五分钟”安全提醒教育等资源,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
4、充分利用学校小精灵广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
5、组织学生观看一场安全教育影视片。
6、各班出一期以安全为主题黑板报。
7、举行一次以安全为主题的演讲比赛。
8、组织一次安全隐患排查整治行动。进一步完善校园“绿色通道”的建设和校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
幼儿园班级安全教育工作大全【第八篇】
1、知道在运动前应随老师做准备活动,并检查自己着装。
2、懂得在运动后跟随老师做放松活动,不吃冷饮,不大量饮水,并及时添加衣服。
1.引导幼儿了解运动前的各项准备工作。
(1)引导幼儿根据自己已有的知识经验,思考和讨论运动前的准备工作。
(2)教师小结:运动前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
2.引导幼儿学习运动前的准备活动。
(1)与幼儿一起讨论:准备活动适应活动一下我们身体的哪些部位?
(2)播放多媒体教学资源。
(3)引导幼儿说一说:跟着老师做完动作后,大家有什么感觉?
(4)教师小结。
3.引导幼儿懂得运动后的注意事项。
(1)播放多媒体教学资源,指导幼儿阅读幼儿用书《运动前后要注意》第33页。
(2)教师小结:运动后不要立刻停下来休息,会对身体不利。
幼儿懂得在运动前后的的正确做法,避免意外伤害事故的发生是非常必要的。