学校信息化工作计划5篇
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2022年学校信息化工作计划1
围绕县教体局中心工作,发挥教研室在全县教育信息化工作中的服务指导与管理的功能,积极做好信息化建设、电教教材管理、教师教育技术能力培训、信息化应用等方面的工作,继续推进“信息技术与学科教学的深度融合”的探索与实践,以组织教育信息技术应用活动、课题研究等常规工作为抓手,突出应用和创新,促进我县教育信息技术研究、应用推广、资源建设和教师现代教育技术素养等方面再上新台阶。
(一) 教育信息化建设
1、加强“班班通”工程设备及“备课教室”工程设备的管理与应用指导工作。强力推进宽带网络“校校通”工作,督促学校加强建设投入,年底达到河南省教育信息化建设规划要求的宽带接入学校数和带宽。
2、启动“微信公共平台”、“网络教研平台”、“基础教育资源服务平台”三个平台建设,争取“微信公共平台”在3月中旬开通投入使用,“网络教研平台”在4月底完成部署并投入使用,“基础教育资源服务平台”在10月底完成部署并投入使用。
3、积极推进网络直播互动教室建设,争取9月底投入一到两所学校尽快建成网络直播互动教室,总结经验加以推广。
4、积极推进数字化校园建设,投入一到两所数字化校园学校,总结经验加以推广。
5、加大宁陵县教育信息化的宣传普及工作,积极为《商丘电教信息》做好供稿。做好教育信息化工作进展地理信息填报。
(二)学校信息化应用工作
1、组织申报20市级、省级教育信息技术研究课题,做好教育信息技术课题研究的开题指导及实施工作。
2、大力推广信息技术在教育教学中的应用,探索建立学校信息化应用的评估体系,着力打造宁陵县第一实验小学、宁陵县实验中学两所“教育信息化示范校”的提高工作,新发展一批“教育信息化示范学校”。
3、继续开展信息技术与学科教学深度融合观摩活动。举行不同规模、不同形式的信息化建设和应用促进活动,推广学校信息化建设经验,促进信息化在教育教学中的应用,整体推进教育信息化工作,缩小校际之间的数字化鸿沟。
4、组织参加各级各类教学评选活动,争取在全市更好的成绩。
5、加强学校信息化应用的指导工作,建立信息技术应用能力提升工程专家人才库,强力推进教育教学信息化。
(三)现代教育技术培训工作
1、组织开展电教系统全员培训,结合实际情况开展提高全体教研员信息素养的培训活动。
2、加强学校现代教育技术培训指导工作,全面提升中小学教师现代教育技术应用能力,推广第一实验小学、程楼中心校的灵活机动、个性化培训工作经验,整体推进提高教师信息化应用水平的培训工作。3月中下旬开始实施“微课”制作培训,4月底结合“网络教研平台”的部署开展专项应用培训。
3、根据省市培训安排,做好其他相应的培训工作。
(四)资源建设工作
积极探索资源建设模式,大力推广国家和省级教育资源应用,引进优质的社会资源,加强电教教材的管理与应用。创造条件,组织学校建设本地教育教学数字化资源库,架设以学校为单位的独立资源服务器,建立本地资源建设的长效机制,做好县第一实验小学、县第二实验小学、县第三实验小学、县实验中学、石桥镇小、黄岗一中等学校的本土资源库建设经验的推广应用。
学校信息化工作计划2
指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。
电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。
网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。
第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。
第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。
第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。
第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。
鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。
学校信息化工作计划篇3
指导思想:
以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结2007学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。
加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。
工作重点:
1、加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识
2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查
3、防毒软件的安装和部署
4、提高网络的实际应用效能(工民办网络视频会议及网络教研活动)
5、协助财产管理部门开展工作,尤其是笔记本的管理。
6、继续做好教育信息的保送工作。
7、学校网站内容的更新(每周1次)
时间安排:
9月份:
1、办公室及相关部门计算机的调试
2、校园网络的调试工作,杀毒软件的安装
3、信息员第一次例会
4、学校网站各部门信息的收集和整理、上传
5、新一批笔记本的发放工作(联想)
6、笔记本存储柜的登记和调整
10月份:
1、收集资料,完成市级课题总结,现正收集各类相关资料并完成撰写工作。(初稿)
2、信息员第二次例会
3、进行本部门财产清点,做到细致、严谨、无纰漏。(核对、报废)
4、视频会议设备的调试及试运行
5、信息组网络教研活动(QQ平台)
11月份:
1、—期间课件的收集和整理工作(规范)。
2、信息员第三次例会
3、信息化设备使用情况自查(使用记录、使用情况等)
4、检查网站更新
学校信息化工作计划3
xxx小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:
工作目标:
认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。
工作重点:
1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。
2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。
3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。
4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。
5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。
7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。
8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。
9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。
工作措施:
在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。
完成学校学校信息化督导评估的准备工作。
学校信息化的工作计划4
为进一步贯彻落实全国、省基础教育工作会议的精神,推进我校教育信息化工作,根据教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》、江苏省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》的精神,结合我校实际,特制定学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。
一、指导思想
我校教育信息化工作的推进将以邓小平“三个面向”和江泽民同志有关教育的讲话精神为指导,贯彻落实中国共产党中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《关于基础教育改革和发展的决定》,以信息技术教育与信息技术的`应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。
二、工作目标
1、教育信息化硬件环境方面。
目前,我校已建有多媒体网络教室1只(50台学生机),微机房1只(30台)、多功能阶梯教室一只,计算机总数达86台,并于通过一线通接入Internet。在本年度,将淘汰部分旧电脑,增添计算机网络教室1只(50只),实现光纤10M宽带接入。
2、教师信息技术应用能力方面。
教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,要求教师做到“四个会”,即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件(积件),初步开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。
3、软件开发方面
1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要发动教师制作和使用教学课件。
2)实现教育教学资源信息化。由教育处负责征订各学科教学资源。
4、信息技术教育方面
根据省、市教育主管部门的要求,我校已对初一、初二开设“信息技术课”。今后将在教好信息技术课的同时,积极开展对学生进行计算机运用的培训,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,学会人机交互学习,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。
5、教育科研
在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。
三、主要措施
(一)统一思想,提高认识,加强领导
1、要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。
2、强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立三级领导小组:校级(校长、副校长);处室级(校长办公室、德育处、教务处、教科室、总务处);学科级(教研组长)。
3、教育信息化小组职责为:
①实施、维护校园网建设工作,做到网络“班班通”。
②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设,创造上网条件。
③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。
④推动学校()教学软件的开发与建设。
⑤发挥现代教育技术在教育教学中的作用。
(二)组织技术开发,建设信息资源库
1、鼓励教师多方收集教育教学的有关素材(现成可用的计算机CD-ROM素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等);
2、购置与教育教学相关的VCD、CD-ROM等光盘资料;
3、鼓励教师进行课堂教学课件,特别是积件、电子作品的创作,组织有关的评比活动;
4、开展学生的计算机创作活动,收集学生作品
(三)加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质
建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。计划开展二次校本教师信息技术培训
1、3月份,辅导组中青年教师进行资源库应用培训;
2、4月份,辅导组中青年教师进行课件制作培训;
总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。
学校信息化工作计划5
指导思想:
以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。
加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。
工作重点:
1、加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。
2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。
3、防毒软件的安装和部署。
4、提高网络的实际应用效能。
5、协助财产管理部门开展工作,尤其是笔记本的管理。
6、继续做好教育信息的保送工作。
7、学校网站内容的更新。
时间安排:
9月份:
1、办公室及相关部门计算机的调试。
2、校园网络的调试工作,杀毒软件的安装。
3、信息员第一次例会。
4、学校网站各部门信息的收集和整理、上传。
5、新一批笔记本的发放工作。
6、笔记本存储柜的登记和调整。
10月份:
1、收集资料,完成市级课题总结,现正收集各类相关资料并完成撰写工作。
2、信息员第二次例会。
3、进行本部门财产清点,做到细致、严谨、无纰漏。
4、视频会议设备的调试及试运行。
5、信息组网络教研活动。
11月份:
1、20xx年9—20xx年1期间课件的收集和整理工作。
2、信息员第三次例会。
3、信息化设备使用情况自查。
4、检查网站更新。