学生教育工作者表扬性通报范例【汇集8篇】
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学生教育工作者表扬性通报范文【第一篇】
_年_月_日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生_x、_x、_、_x通报表扬，每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心_x荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。
_学院校宿管会。
_年_月_日。
学生教育工作者表扬性通报范文【第二篇】
对于学生做的正确的事，要及时予以表扬。下面本站网友给分享的“学生教育工作者表扬性通报范例【汇集8篇】”，供大家参考!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
xx年xx月xx日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生、进行通报表扬，每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。
xx学院校宿管会。
xx年xx月xx日。
军训。
领导小组审核批准，决定给以下44位同学通报表彰，并颁发优秀学员证书，希望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，也希望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神;咬定目标、孜孜以求的进取精神，全身心投入到学习之中，用智慧之土、勤奋之水，培育出绚丽夺目的成功之花。
深圳市富源学校高中部。
xxx年八月二十九日。
学生教育工作者表扬性通报范文【第三篇】
20xx年9月6日下午一点半左右，我校汽商二(1)班郭梦晴和刘倩怡在周家嘴路黄兴路路口捡到了一个男式钱包，钱包里有5000元现金和多张信用卡，两位同学当即在钱包中寻找失主的联系方式，但未能及时联系上失主。随后两位同学就赶紧将钱包原封不动的送至附近的警署，最后通过警署联系上了失主，失主取回了自己的'钱包。为了表达谢意，失主诚邀两位同学吃饭，但是被他们谢绝了。
上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧，善良上进，为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了我校学生良好的素质和精神风貌，为校争得了荣誉。特此对郭梦晴和刘倩怡进行通报表扬。
xx
xxxx年xx月xx日
学生教育工作者表扬性通报范文【第四篇】
20xx年1月，根据xx市教育局《关于评选推荐20xx-20xx学年度优秀学生》的文件精神，经学校评审委员会研究决定，遵循评选推荐原则、制定并遵照评选推荐标准将指标分解到级部，然后召开了中小学全体班主任会议进行了部署安排，学校成立了评选推荐委员会，各班级也分别成立了评选推荐小组，坚持公正、公平、公开原则，经过严谨评选推荐和细致审核，中小学共推荐xx名同学为20xx年度xx市优秀学生。
他们是：
一年级一班王若语。
二年级一班于慧琳。
三年级一班范云逸。
四年级三班王意涵。
五年级二班于森然。
六年级二班韩雯玥。
六年级三班张欣怡。
七年级一班于天玮。
八年级一班宗玉彦。
八年级二班马雪琛。
九年级三班朱鹏斐。
九年级四班张晨皓。
希望受到表彰的xx名xx市优秀学生，要发扬成绩，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，再进一步，同时也希望全体同学要向以上受到表彰的这些优秀学生学习，开拓进取，奋起直追，争取更加优异的成绩，早日跨入优秀学生的行列。
学生教育工作者表扬性通报范文【第五篇】
xxxx年10月25日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生xxxxxxxxxxx发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《xx工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生xxxxxxxxxx进行通报表扬，每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心张xxx荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《xx工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。
希望全体学生以他们为榜样，积极上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!
xx工贸学院轻工系艺术班。
xx工贸学院校宿管会。
xxxx年10月28日。
学生教育工作者表扬性通报范文【第六篇】
学生在学校表现优秀的，就会受到学校的表扬通报，这是学校对学生的表现的一种赞美，一种肯定，下面本站网友给分享的“学生教育工作者表扬性通报范例【汇集8篇】”，供大家参考!
各班：
根据《新桥中心小学优秀学生评比条例》的要求，学校认真开展了三好学生、校园之星的评选活动。经班级评选，学校德育处审定，徐郁阳等375名同学被评为201x—201x学年第二学期三好学生;曹等265名同学被评为201x—201x学年第二学期校园之星。
希望受表彰的学生，珍惜荣誉，戒骄戒躁，积极进取，充分发挥模范带头作用，在今后的学习和生活中再创佳绩。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，勤于实践，不断提高自身综合素质，争做全面发展的学生。
xx市新桥中心小学。
20xx年6月。
各乡(镇)、街道办事处中心学校，局属教育单位：
为加强立德树人，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，促进学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据宜都市教育局《关于下达20xx-20xx学年度宜都市级优秀学生和优秀学生干部推荐名额的通知》精神，并按照都教发[20xx]4号文件要求，经学校民主评议，校内公示，市教育局审定，决定对余婧菁等160名宜都市级优秀学生和曹浩岚等75名宜都市级优秀学生干部予以通报表彰。
希望受表彰的学生珍惜荣誉，再接再厉，发挥示范带头作用。希望全市广大学生以受表彰的学生为榜样，努力培育和践行社会主义核心价值观，为办好人民满意的教育做出新的贡献。
附件：市20xx-20xx学年度优秀学生名单。
市20xx-20xx学年度优秀学生干部名单。
xx市教育局。
20xx年5月18日。
各镇教育总支，各中小学：
根据县教育局《关于评选20xx——20xx学年度市县级优秀学生的通知》文件精神，全县各地校广泛开展了三好学生和优秀学生干部评选工作。经过层层评选考核，全县共评出45名市级三好学生，11名市级优秀学生干部，182名县级三好学生，70名县级优秀学生干部，现决定对上述优秀学生予以通报表彰(具体名单见附件)。
希望受表彰的三好学生和优秀学生干部发扬成绩，戒骄戒躁，充分发挥模范带头作用。各地校要采取多种形式大力宣传他们的先进事迹，在广大中小学生中广泛开展学习先进、争创先进的活动，引导广大中小学生以受表彰的学生为榜样，树立远大理想，勤奋学习，努力将自己培养成全面发展的社会主义“四有”新人。
xx县教育局。
20xx年5月28日。
学生教育工作者表扬性通报范文【第七篇】
10月23日上午，__速录__班学员晁__同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“__教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。
教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录__班张__同学，对于找回丢失的手机，张__同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。
现特对晁__同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!
_ue_ila。
____年__月__日。
学生教育工作者表扬性通报范文【第八篇】
20xx年9月3日上午，我矿永安社区内一位姓史的老人，在高余农贸市场到家中的路上，由于年事已高，行动不便，走路非常的困难，这时我校九年级一班的刘辰龙、刘鑫、韩俊龙三名同学恰好看到这位老人站在路边不能走动，这三位同学迅速跑到老人身边去搀扶，一直把老人送到了他的家中。
为了表示对这三位同学和学校的感谢，史姓老人亲笔下了一封感谢信送到了学校，学校召开了广播会，对这三位同学进行了全校通报表扬，表扬他们这种乐于助人、尊敬老人的美好品德，在别人遇到困难需要帮助的时候，他们义无反顾的选择去帮助对方，这与他们自身良好的道德品质以及学校、老师平时的悉心教育是密不可分的。
在当今大力弘扬社会主义核心价值观的时代背景下，这三位同学用自己的实际行动展现了当代中学生优秀的思想道德品质，是新时代中小学生学习的榜样。