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教育工作者学生年级组会议【汇编8篇】

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教育工作者学生年级组会议【第一篇】

同志们:

今天,我们在这里召开学生发展与学生管理工作会议,大家在一起交流经验,研讨工作,很有必要。刚才桂东院长对学年度学生工作做了部署,三位同志从不同角度作了交流发言,听后深受启发。总的来说,这次会议主题明确、重点突出、内容丰富,开得很成功,对加强和改进我院学生工作,必将起到积极的推动作用。

学生工作是学院整体工作的重要组成部分。作为全国首批示范校,我院的学生工作和其他工作一样都走在全国、全省的前列,特别是分管领导和学生工作处(团委)积极协调党政各处室,会同各系部,凝心聚力,齐抓共管,为学生创造了良好的学习生活条件;系部具体分管学生工作的副主任、学工办主任、团书记和广大辅导员,舍小家顾大家,超负荷、连轴转,赢得了家长的好评和学生的尊重。实践表明,我院的学生工作队伍是一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的好队伍,学生工作是富有成效的。在此,我代表学院党委向大家表示衷心的感谢!

我们说,学生工作是学院整体工作的重要组成部分,这并不为过,更准确的说法应该是,学生工作是学院的全部工作。没有学生就没有学校。“一切以学生为中心”就是强化学生工作重要地位,就是要强调学院的一切工作都要围绕学生工作来开展。这也是今天这次会议把过去的学生工作会议改成学生发展与学生管理工作会议的原因。结合我院学生工作实际,我谈四点意见:

我多次说过,这里我还要再次强调,从事教育工作,我们责任重大。别的工作,做到99%没问题,就可以满足了;而我们的工作,是“万一”有问题,麻烦就大了。5000多个孩子就意识着5000多个家庭、5000多个希望。16000个孩子,就意味着16000个家庭、16000个希望。一个孩子出了问题,一个家庭可能就完了。大家都是作父母的或者即将作父母的,将心比心,我们的孩子走出家门,到了学校,大家的心情怎么样,希望怎么样。可能在座的同志自己孩子都比我们这里的孩子优秀,有些老师对其中一些不争气的孩子瞧不起,甚至厌恶。但是,大家一定要想想,谁家的孩子都是父母的心头肉。有时,也正是在家不成气,才送到学校来,在家管不了,才送到学校给我们管。我们既然是教师,就有这份责任。前几天,我在书记信箱中看到同一宿舍的几个家长联名写给我的信,反映学生宿舍拥挤、设施不能用的问题。人家天南海北的,互相不认识,要不是没有办法,怎么会联合起来给我们提要求。人家是怕我们不重视,想靠人多力量大,让我们重视起来,解决问题。从这个角度讲,我讲了很多次,道理很简单,就不多说了。无论是从学校,还是从我们自身的角度,我们都应该坚持以学生为中心。

前面说了,学校工作,包括教学工作、后勤工作、科研工作、校企合作,甚至包括党群工作,都是学生工作。对学校来说,以学生为中心,就是学校的各项工作都要从学生的角度去考虑,最大程度上让学生满意,最大程度实现学生的全面发展。

一是专业设置要在学生选择与社会需要间找好平衡点。专业设置反映学校的办学的特色,是决定育人方向的前瞻性工作。目前的情况是,所谓的热门专业大家都在招,结果毕业生供大于求,而一些社会急需的专业却招不来学生。其中,有一些深层的社会原因,我们无法改变。但是,我们也不是无招可使。学生来求学,主要目的是为未来就业奠定基础。如果我们真能把专业办出特色、办出水平,毕业生很受欢迎,即使所谓的冷门专业,只要社会需要,我们同样也能办好。所以,一方面,我们要紧盯社会需要,适时调整专业设置。有时把专业再细化一下,只要改一下名字,就可以使招生的吸引力大为增强。比如,建工系完全可以设置园林设计专业,旅游系可以设置西餐、韩餐专业。即使暂时批不了,也可以在招生宣传材料中写明,增强对学生的吸引力。再比如,经管系可以在招生宣传材料中直接写上,大二选优秀学生办一个超市主管专班,等等。另一方面,要加大优势专业培植力度,特别是我们的机电专业,实训设备充足,师资力量雄厚,只要我们和用人单位加强沟通,完全可以培植成拳头专业。孟庆津同学这样的学生,如果我们能培养一大批,类似的专业不愁招不到学生。最近一段时间,王波同志牵头对专业设置和课程调整进行调研,希望大家积极配合。

二是教学工作要在理论教学与实习实训间找好平衡点。随着招生制度的改革,学生的综合素质会更加参差不齐。不少老师反映,很多学生连基本的数学常识都没有,这课没法教了。但是,我多次说过,我们不是中小学,不能仅靠所谓的分数来评定学生,关键是培养学生的动手能力和实践能力。学习好、考分高的学生,往往动手能力不一定就强。所以,教学工作要改革,一切要围绕“提升实践能力”来进行,不能过分强调文化课考试分数。这一点,我们可能有点误区。说出来,可能老师不高兴了。有时不是学生不行,而是我们老师的能力有差距。一方面,我们过分强调理论教学,学生基础差,不感兴趣;另一方面,学生特别是用人单位希望我们能教给学生操作能力,我们和实践脱节,又教不了。总之,用我们的长处对接学生的短处,不利于学生的成长成才。

所以,除了基础课老师外,其他老师都要成为不同专业的行家里手。不仅能说明白,而且能干会干。比如,有人要开一个酒店,人手一时招不齐,我们的老师带上学生,一次性接过来。旅游系有没有这个能力?有人开个公司,经管系能不能安排一个老师带上几个学生把会计相关的事项先顶下来?我们说顶岗实习,不是一定要在生产线上当工人,而是让更多的学生进入管理岗位。最近,我们已经和威建集团、家家悦集团达成初步合作协议,学生在学校就要掌握基本的工作常识,到工作岗位后,经过较短时间适应,直接上管理岗。这就给我们的老师提出了一个新的要求,你自己必需会,才能做给学生看。从下学期开始,老师顶岗培训,不限于新招的老师,凡是专业课、实训课老师都要本着“缺什么补什么”的原则,到生产一线,学习真本事。

近几年来,我们学校大力推行二级管理,系部有很大的办学自主权。这么大一个学校,这么多学生,需要调动大家的积极性。以系部为主体的二级管理是大势所趋,应该大力提倡并不断完善。系部是教学工作的主体,也应该是学生工作的主体。希望系部进一步强化对学生发展与管理工作的主体责任,在学院各项工作中发挥主力军作用。

一是系部领导要有责任心。我来学院工作后,校外来参观的不少,参观校园看的都是实训楼的机加工中心。不管设备先进不先进,整体上效果还是不错的。但是,也发现其中有问题。前几天,家家悦集团的领导来学校考察,我们也给人家看这个,就说不过去了。没有办法,临时加了个食堂作为参观点。我专门去经管系了解,成栋主任说,没东西可看。昨天去生化系实训室看了看,还是不错的。今天系部的领导同志都在,先给大家打招呼,国庆节放假开学后,我们要举行一次系部工作观摩,看亮点、看管理,看看实习实训条件。我们现在搞校企合作,人家来学校,我们给人家看什么,自已先看看能不能拿出手。明年预算,机加工这一块,可以缓缓。其他专业都要确定几个亮点项目进行重点投入,希望大家提前作好准备。某个专业,你的学生是不是受欢迎,一个重要的标志,是看与专业有关的威海大企业里有没有你这个专业的毕业生,有多少毕业生。最近,招生就业办已经在沟通,由学院出面,一个企业一个企业对接。希望系部的同志一定要跟上去,真心实意地联络,实实在在地合作,别搞形式主义,争取谈一家成一家。让企业看到我们诚意,看到我们的实力。这里,要重申一项要求,今后,凡是涉及学生实习实训的安排,必须由全院统筹,优先与威海的知名骨干企业、与我们的合作企业联系安排学生的`顶岗实训实习,决不能自行安排,把学生当作廉价劳动力,随便贱卖给与学生学习成长不相干的企业。

二是辅导员和班主任要有同理心。所谓同理心,就是站在对方的角度考虑问题。具有较强同理心的人往往能自觉自愿设身处地地为他人着想,并对他人的情感感同身受,采取积极主动的方式合理解决生活中的问题。作为一名辅导员和班主任,是学生在学校的最重要的贴心人。有同理心,就要善于用学生的思维考虑问题,从学生的角度处理问题,常说学生感兴趣的事,多办学生欢迎的事,与学生同乐、同忧、同进步,这样才能得到学生的尊重和爱戴。很多同志说,我们这样做,是不是有点孩子气了,不是,这是我们的工作,这是我们的职业需要。比如,幼儿园的老师,更得如此,不仅要说小朋友能听懂的话,而且要用小朋友的语气说才行。所以,每个辅导员、每个班主任,不仅要走进学生生活,而且要走进学生心里;不仅要成为学生的好老师,还要成为学生的好朋友。尊重是最好的交流,希望做学生工作的同志放下身段,真心实意地和学生交朋友,全面详实地了解学生的学习、生活状态,了解他们的家庭生存环境以及交往圈子,了解他们的个性品质及精神风貌,让学生能够信任你,愿意和你接触,乐意与你说心里话。这样,你才是一个称职的辅导员、一个称职的班主任。

教育工作者学生年级组会议【第二篇】

各位老师:

大家好!

今天召开六年级全体教师会,在座各位老师是第一次,我也是第一次。因此,自己感到惶恐不安,原因之一:在座各位在小学教育教学方面都比我有经验,不允许我在这里班门弄斧;原因之二:学校把六年级这个重任交给自己,既是对我自己的信任,同时也是一个巨大的考验。不过我相信,在领导的关怀和在座各位老师的支持与帮助下,六年级的各项工作一定能够圆满完成,毕业考试也一定能够取得优异的成绩,为学校下一阶段提费和进一步发展奠定坚实的基础。

面对学校发展现状和本年级学生实际,今天我想说几点大家需要注意的问题:

转载自

1、密切关注学生的思想动态。

六年级学生在最后一学期,最后几个月,越是临近毕业,思想就越容易波动。班主任老师,其他任课老师,我们都要高度关注学生的一举一动,发现苗头及时处理。尤其是班级内部那些成绩和行为习惯斗相对较差的问题生,各位老师在搞好教学的同时,注意对待这些学生的方式方法,维持班级、年级的稳定和安全。

2、抓好学生的日常行为规范。

班主任结合学校政教处、生活处与餐厅抓好学生的日常行为规范。任课老师与班主任之间,年级内部各个班主任之间、班与班的老师之间齐抓共管,看到学生不规范的行为,不管是不是班主任,不管是不是自己所教班级的学生,都应该提醒或者制止。这一点之前各位老师都做得很好,希望继续坚持!同时也建议各位班主任充分调动学生管理班级的`积极性,让自己不在学校,不在班级时也能放心。

3、探索各种行之有效的方法和手段。

各位任课老师根据自己学科特点和所教班级学生特点制定切实有效的教育教学方法。本学期留给老师们的时间已经不多,我们的所有教学工作都要为升学考试服务,不管采取什么办法,只要学生最后能出成绩,能够考上理想的初中,对学生,对老师自己和对学校来说,这都是好办法!也希望老师们在平时的工作中多与学生、同事交流,了解学习别人的好方法,形成自己的方式方法。

4、端正思想,提高工作效率。

学校本学期刚开始机构建设,也实行了中层领导值班制度,对老师们的工作纪律提出了一定的要求。我认为,这些都是客观因素,关键还在于老师们自己的思想态度。不管是出于对学生负责,对学校负责的原因,还是出于提升自己的能力、提高经济收入的因素,六年级全体老师都应该埋头苦干,干出成绩来,就能得到皆大欢喜的局面。我希望咱们六年级全体老师积极配合学校制度,努力工作,提高自身业务能力,提高学生整体成绩。

“行百里者半九十”,对于学生来说,他们就快上战场;对于六年级的老师来说,检验我们的时刻即将到来。升学考试之前,各位老师的工作重心都应该放在学习上,但是也不能忽视日常行为规范的管理,我想六年级不仅在学习上应该成为其他年级的榜样,日常行为规范上也同样也必须是其他年级的楷模。要想圆满完成学校交给我们的教育教学任务,要想在6月的升学考试中获得大丰收,需要在座各位老师的共同努力!我相信,只要我们能够团结一致,就一定能够战无不胜!

今天的讲话,也许有点词不达意。我的基本想法是和大家一起努力,配合学校,搞好六年级的各项工作,尤其是即将到来的升学考试。希望各位老师在工作中对我多加指导和帮助,也希望各位老师对我的工作加以支持和理解。为了自己,为了学生,为了学校,让我们共同努力!

我以上所说,如有不当之处,请各位老师批评指正,谢谢大家,我的发言完毕!

教育工作者学生年级组会议【第三篇】

各位老师,同学们:

大家新年好!

又是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,我们带着欣喜和憧憬回到了亲爱的'学校。作为教师代表,我感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新的学期,意味着新的开始、新的征程。作为教师,我们深知肩上所负的重任。学高为师,德高为范,博学为本。

在新学期里,我们每一位老师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力钻研,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的.信赖,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用智慧的音符去弹奏学生“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起:你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,时间匆匆,流年似水。霞流中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:

就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼!毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“只要功夫深,铁杵磨成针”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造霞流中学更美好的明天吧!

最后,深深地祝福各位领导、老师们在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!谢谢大家。

教育工作者学生年级组会议【第四篇】

同学们好!

今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次动员会。这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。

一、总结初二的第一学期情况:总体呈下降趋势。考试虽说是检查大家学习情况的一个手段,但也正好说明了我们上学期的学习情况。我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,去逛街,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮。。。。。。现在我们已是处于初二下学期了,再过四个多月就要升入初三了,这样的学习状态怎样去迎接本学期的生物和地理的中考?难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗?同学们你们不要再孤芳自赏,一个班与一个学校的平均分来比,你们没有任何优势。现在我们来分析一下上学期各班在区的排名以及各科老师对同学们的要求:

在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。因此,学生还是应以学习为主要目的。怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从四个方面来和大家一起交流一下:

二、如何提高学习成绩?

1、预习:只有预习,才会有优越感,才会胸有成竹地听课。

上课之前,对各科要下一番功夫预习,听课时会自然地体验到一种优越感,会发现老师讲的内容并不难。预习注意两点:(1)通读课本,遇到不明白的地方作记号。(2)借助辞典和参考书,研究课后习题。这两点缺一不可。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会胸有成竹地听课,不用担心老师的突然“提问”,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。

2、练习和复习:趁没忘记反复练习。

人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点:

(a)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。早读、中午2点、晚读与初三同步,学会利用好任何时间进行复习。文科最好把学习的主要内容背出来(主要内容并不多,老师一般会强调的)。做几道与当天学习内容有关的数学习题(自备一本“题库”)。

(b)周末抽出一天时间,对一周内学习的内容进行第二次复习,将文科要点背下来,并对数学重要问题反复练习,直到不看书也能顺利解答。生物学和地理这两个中考科目必须利用周六日时间自觉整理知识和复习。把不懂的记好。

(3)掌握每门学科特有的学习方法,不要用一种学习方法对付所有功课。多听从科任老师的学法指导。

(4)学习无“捷径”可走,需要每天付出努力。

(a)作业:完成每科作业25分钟左右。这里学校强调作业问题:凡是不认真完成作业或者不完成作业的首先扣德育分数,你们可要记住,德育分数不合格连毕业证书都无,九年就等于白读,那你就是新一代的文盲;连续三次记名,就要通知家长到学校协助教育并取消晚修资格。

3、主课堂:必须上课认真听讲,不允许有上课扒台、讲话、或者故意扰乱课堂的现象,否则扣分、写五百字的反思等处理。

5、养成发问习惯。要做到:

(a)善于使用红、蓝笔,看书时,重点用红笔划条线,不明白用蓝笔画条“疑问线”。找机会问老师和同学或查看参考书,直到明白。

(b)一有疑问,当天解决,切莫让疑问搁置太久。时间过长,便没兴趣提起,疑问积少成多,成绩退步。

(c)向老师发问,只限于“实在想不通”的问题,小问题可在课前课后询问同学,班内前20名都是小老师。

(d)向老师发问,胆子要大,可直接冲到老师办公室请教,也可打电话。同学们,基础没有打牢,就不能去做难度较大的题,成绩肯定越拉越多,久久而久之,就会失去学习的兴趣。同学们,我们每一个人都应该树立目标,在实现目标的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的四次大考,只要每一位同学都肯努力付出,胜利一定属于你们!

教育工作者学生年级组会议【第五篇】

家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学2015届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的.学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

教育工作者学生年级组会议【第六篇】

家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学20--届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

教育工作者学生年级组会议【第七篇】

20xx年3月5日中午,物电xx级学生会第二次全体例会在教学楼6106教室举行。参加本次例会的有学生会主席孙庆帅、各部门部长以及xx级学生会全体成员。首先,各部的代表就近期的工作进行了总结。例如,办公室建立了学生会档案以及编写了一些活动策划、体育部组织了篮球赛、科研部策划了‘变废为宝’活动等。

其次,主席孙庆帅进行了发言。他先对xx级学生会干事近期的工作做了总结,接着就刚刚各部代表的发言进行了具体点评,告诉干事们在发言中要提到和应该注意的各类事项,然后为大家讲解了开例会的目的——让大家更好的.相互交流、了解、学习。还告诉大家在工作中不要等学长们布置任务才去行动,要主动积极,多和部长、成员交流,多表达自己的看法见解。

通过召开这次例会,xx级学生会的全体成员更进一步确定了自己的在学生会中的位置,了解认识了自己的工作重心,为以后开展工作确定了方向。相信通过大家的努力,学生会的明天会更好。

文档为doc格式。

教育工作者学生年级组会议【第八篇】

星期五的下午,我们四年级三个班全体同学集中多媒体室开会。卢老师和陈老师给我们讲了做一个文明守纪,勤奋好学的学生的内容。

要做一个文明守纪勤奋好学的学生。在行为上要做到:不给别人添麻烦,不去招惹麻烦。自己的事情自己做。1、早上的工地、早餐值日,按时到学校,做好自己的本职工作。2、午餐时候排队拿餐,不争先恐后,不浪费,做好搬运餐具值日工作,不偷懒,不推脱。3、午托严于律己,不讲小话,听从值日班干指挥。4、大课间快、静、齐!上下楼梯不追逐打闹,课间活动整齐有序。5、归程队要准时归队,不逃队。6、上学放学路途中注意安全。不随便动别人家的东西,不在路上逗留,不轻信陌生人的话,不给陌生人带路、未经家长同意,不能去同学家做作业什么的。7、同学之间多包容忍让,不说别人的坏话,不给同学起外号,不攀比,不拉帮派,8、严禁组成网上q群微群一起玩游戏。9、发现反常情况,一定要告诉老师和家长。

最后,希望四年级全体同学都成为一个文明守纪的人。

陈老师评:本文表达清楚,描述有条理,基本抓住了重点,如果能多写一点自己的感受会更有说服力哦。

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