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幼儿教师竞聘稿范例【通用10篇】

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幼儿教师竞聘稿范文【第一篇】

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

幼儿教师竞聘稿范文【第二篇】

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

我是xx,这次我来竞聘班主任一职,也是做好了很多思想工作,让我确实有点紧张,在这方面我也是做好了很多思想斗争,我在评估自己是否能够做好班主任工作,我来到xx幼儿园这里工作也有几年的时间了,现在在xx这里做好了很多准备,我想了很多之后我也是觉得自己需要去尝试一下,在未来的工作当中我一定会认真做好的教学工作,我也是认真的思考了很久,希望能够在接下来的工作当中得到大家的认可,让孩子们的接受,这是我的机会,也是对我的各方面能力最好的一个证明。

我知道做班主任我的工作肯定会有很多的,我对这份工作是非常喜欢的,在这段时间以来的`工作当中我一定是做的很好的,因为喜欢这份工作我对孩子们也是更加的上心,自己的工作能力还需要有进一步的提升,作为一名幼儿教师这是我对这份工作的认可,这次来竞聘班主任一职,我是做好好了充分准备,我认为我的工作经验是足够的,平时和孩子们也是相处的融洽,对幼儿教师的工作也是非常的了解,知道自己应该要去做好哪些事情,和孩子们相处的过程当中,我也是做的非常不错,和孩子在一起的时候让我很是放松,我能够意识到自己这方面的能力,在接下来的工作当中我一定会努力做好本职。

同时我在工作当中能够吃苦,做班主任肯定是工作比较多,我也为这次竞聘班主任一职准备了很久,在未来的学习当中我一定会坚持搞好自己教学工作,这是无比关键的,也让我知道如何去处理好自己分内的事情,若是能够得到大家的认可,能够做班主任,我一定会努力去做好接下来的工作,让孩子们能够有一个好的学习状态,我以后一定会坚持去做好幼儿工作,希望同事们以后能够看好我的工作,同时也不会辜负了园内领导的期望,不管是否能够竞聘的上班主任工作,我也比必然会做好这些,包括孩子们的健康,安全方面的工作,这些都是我需要去处理好这些,每周嘱咐孩子们注意安全,搞好班级建设,除此之外还需要经常和家长们沟通,这一点是一定的,关心孩子们在家里面的情况,和家长反馈孩子在学校的情况,这些也都是我的本分工作,希望园内领导和同事们能够给我这个机会。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第三篇】

一、自主游戏配班细则:

1.指导幼儿参与游戏场景创设,共同准备好游戏材料(水果、蔬菜等)。

2.幼儿来园时关注幼儿情绪,提醒幼儿能主动向园内老师问好,提醒幼儿把自己物品放在自己的宝贝箱内,主动与幼儿交谈了解幼儿今天身体状况。

3.游戏中,观察幼儿交往情况,主动用和蔼的语言对个别内向幼儿进行指导和帮助。

4.扮演游戏角色,溶入到游戏中,通过亲切地对话交流,帮助幼儿逐步掌握游戏方法,尝试新玩法。

5.留心观察及时引导幼儿学习自己解决游戏过程中的冲突,养成良好的语言、行为习惯。

6.游戏结束时,幼儿能听懂保育员的语言或音乐信号,协助保育员共同将游戏环境整理好。

二、区域活动配班细则:

1.指导幼儿按班级老师今日区域活动要求摆放桌椅,与幼儿一起做好角色游戏的材料提供。

2.根据需要,参与区角游戏对幼儿进行引导,培养幼儿学习如何与同伴一起玩。

3.当教师在进行个别指导时,能及时做好来园接待工作,主动与家长交流,了解幼儿情绪及家长需求。

4.区域活动结束时,幼儿能听懂保育员的'语言或音乐信号,协助保育员共同将游戏环境整理好。

三、运动配班细则:

1.运动前将场地环境巡视一遍确保安全,让幼儿参与运动器械的准备,提醒幼儿做好运动前服装准备。

2.运动中,注意观察体弱儿等特殊儿童,细心照料,提醒幼儿及时脱衣服、鼓励幼儿多饮水会排队等候、会在老师提醒下主动休息和及时擦汗。

3.运动时能参与孩子的各类器械锻炼,边玩边用指导性的语言提示、启发孩子,建立良好的运动习惯。

4.运动后让幼儿参与小件器械的归类摆放,并提醒幼儿自己物品是否拿好。

四、午餐配班细则。

1.创设良好的用餐环境,适时让幼儿介绍每种菜的名称,提高幼儿食欲。

2.提醒幼儿正确洗手,用毛巾,保持手的清洁。

3.仔细观察幼儿进餐情况,对个别特殊幼儿进行指导、帮助。

4.提醒幼儿进餐时不乱敲餐具,嘴里有食物不说话,通过演示培养幼儿自己学会剥壳、去骨和鱼刺的方法。

5.能及时给予幼儿添加热饭菜,并能眼明手快地处理突发事情。

6.能让幼儿基本保持碗、桌面、地面干净,用语言引导、提醒幼儿正确漱口、正确使用小毛巾擦脸,提醒将碗、筷摆放到整齐。

五、午睡配班细则。

1.注意教室通风情况,观察幼儿口中和手中是否有异物。

2.注意幼儿能力发展情况,能独立入睡,不影响他人,对及个别幼儿帮助,态度温和、动作轻柔,不包办,脱下的物品固定摆放。

3.对个别入睡晚的幼儿,以眼神、手势提醒幼儿尽快入睡。

4.巡视幼儿入睡时的情绪、睡姿,及时了解应对各种需要。

5.起床后提醒幼儿自己检查衣裤是否穿好,指导幼儿自己学习整理被褥,给与个别幼儿帮助。

幼儿教师竞聘稿范文【第四篇】

上午好!

我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。假设我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。05年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;20xx年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。然而我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。假设大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位领导和老师,我已做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!

谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第五篇】

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们表示衷心地感谢!首先感谢组织给我这次展示自我学习锻炼的机会。同时,非常希望学以致用,作为一名致力于幼教的年轻教师。带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来,为的孩子打造一个美好的乐园。因此,今天我勇敢的站在这里,希望能得到您一如既往的支持!竟聘的岗位是县城中心幼儿园教导主任。

女,请允许我作自我介绍:叫。土族,27岁,中共预备党员,大专文化,1997年毕业于市幼师,年取得省师大幼儿教育专业专科文凭,年进修教育管理本科,1997年8月至年11月在镇中心幼儿园任教,年11月至今在县城中心幼儿园任教。

竟岗优势是。

一、热爱幼教工作怀着对幼教事业的无限热爱。既然选择了就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

二、具备扎实的专业知识和丰富的实践经验中专、大专所学的专业都是幼儿教育。掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、具有一定的教学管理经验和科学的管理理念工作八年来。积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到许多管理方面的知识。

四、善于利用现代教育技术进行学习和教学为了优化课堂教学。通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd录音机辅助教学。

五、为人正直、性情温和。

因此在工作中,学高为师、身正为范”认为作为一名教师品德和学识同样重要。时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他建立了良好的人际关系。假如我今天有幸竞聘成功,将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。

工作思路是。

充分挖掘每一位教师的潜力首先,一、倡导民主的作风。将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

提高教研水平园教师的年龄、学历参差不一,二、以理论学习为先导。要提高保教质量,理论提升守键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

幼儿教师竞聘稿范文【第六篇】

各位园长、各位老师:

大家好!

今天,非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己,xx年x月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。

4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如"采茶舞曲""团员春游活动"等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在xx年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第七篇】

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

我叫,今年岁,中共党员,大专学历,小学高级教师。年毕业于,在参加工作,年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第八篇】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x的明天献出自己的一点光和热。

谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第九篇】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。

根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点:

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

各位知道,我从一走出校门就是担任班主任竞聘稿工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼儿园。谢谢大家!

幼儿教师竞聘稿范文【第十篇】

各位领导、老师:

大家下午好!

首先我感谢领导们一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的.孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。相信你们的选择不会错。

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