教育工作者的高校职责精选5篇

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教育工作者的高校职责【第一篇】

一、负责成教学生的报到注册工作，领发、收回和补办学生的学生证、校徽。

二、负责成教学生的学籍管理工作：对要求休学、复学、转学、转专业、降级、试读、退学的学生情况进行认真调查核实，报分管成教副院长签署意见后送校继续教育学院审批，并将审批结果交学院办公室备案。

三、负责成教学生的.学习成绩管理工作；每学期上课前，要及时排出课程表。期终考试前将学生成绩单送交任课教师，考试结束后收齐和保管学生的成绩单，及时组织上机录入成绩并向学生公布。凡达到试读和退学标准的学生和有不及格科目的学生，要及时通知该学生家长。

四、负责安排各年级学生的期终考试日程和监考教师，通知学生重修不及格课程，收缴重修费。

五、负责做好毕业生资格和授予学位资格的初审工作。办理毕（结）业和学位证书、辅修证书及成绩证明。学生毕业后，应将有关材料及时整理存档。

六、协助继教院做好学生选修和辅修课的选课工作。

七、负责日常教学秩序管理和教师、学生考勤管理，严格执行各项规章制度。

八、完成领导交办的其他工作任务。

教育工作者的高校职责【第二篇】

马晓燕，女，20xx年5月生人，中共党员，教授，现为山东交通学院教师。自20xx年7月工作至今，先后在曲阜师范大学、山东理工大学、山东交通学院任教，在教学一线上已经整整耕耘了28年。28年的教师生涯中，该同志始终满怀对人民教育事业的赤诚之爱和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳，默默耕耘，不论是在教学科研工作，还是学生管理及其他社会工作方面都取得了较为突出的成绩，曾获市级优秀教师、省级青年教师讲课比赛一等奖以及学校师德标兵、优秀教师、优秀党员、市优秀班主任等荣誉称号。

在教学工作中，该同志始终奉行人民教师的职责与义务，严格按照学校的教学规范高标准地要求自己，保质保量出色地完成学校交给的各项教学任务。在山东理工大学工作期间，曾担任教育学、教育概论、教学论、学校管理学、教育行政学、学前教育学、职业教育学等课程的本科教学工作以及中学校长培训和骨干教师省级培训的教学工作。调入山东交通学院后，先后担任管理沟通、危机管理、交通管理概论、现代领导科学、公共事业管理学、非营利组织管理学、公共关系、大学生心理健康教育、创新素质训练、跨文化沟通与管理等课程的本科教学工作。

同时，还担任了研究生的教学工作和济南市交警干部的培训工作。为了保证教学效果，她潜心于教学艺术的自身修养与研究，渗透先进的教学理念，运用科学有效的教学方法及教学手段，对课堂教学的各环节反复斟酌、推敲，力求教学科学化、精致化和现代化，为此，她在备课上下苦功，毫不吝惜时间和精力的投入，形成了非常扎实的教学功底和独到的教学风格。

该同志积极投身课程改革建设工作，作为负责人的负责“交通管理概论”课程被评为20xx年度山东省高等学校精品课程。同时，该同志积极参与专业和课程建设，在学科建设和系部工作中做出了积极贡献，20xx年在学校举办的专业负责人“说专业”比赛中获二等奖。注意积极开展教学研究、进行教学改革，20xx年作为核心参与人员的《基于‘4+x’核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践》获得山东省优秀教学成果一等奖。

在认真搞好教学工作的同时，该同志还十分注重科研工作，力求教学科研相得益彰。近年来，发表论文三十余篇，参与编写了三部著作、两本教材，出版学术专著一部，主持或参与了四项国家级教育研究课题和省级科研课题的研究工作。与此同时，还主持或参与了五项横向研究课题的研究。曾获市级社会科学优秀成果奖、院（校）级奖励等。

热爱学生是教师的天职，没有爱的教育就如同无源之水。马晓燕同志把热爱学生、为人师表和无私奉献作为自己的执着追求。她正确处理工作和家庭的关系，始终把工作放在第一位，在20xx年至20xx年期间，她不顾爱人因公长期在外工作，无暇顾及家务、家事，孩子尚年幼等家庭压力，毅然承担起两个班的班主任工作，并以忘我的工作精神、超群的管理素质，全身心投入到工作中，以认真严谨、敬业的态度、充满亲情的爱心，笃实、求真的人格魅力，深刻地教育着、陶冶着、引导着学生的思想和行为，使他们亦步亦趋地走向健康发展的成长之路。一是以身作则、为人师表。她一方面在做好思想工作的同时，以自身的行动来阐释正义和正气的内涵。在学生干部的任用、各种荣誉称号的评选、组织发展等焦点问题上，她都坚持民主评议，严格按规定标准择优选拔，从不顾及人情关系，使正气得到弘扬。她所带的班被评为优良学风班和优秀班集体。二是倾注真情关心学生。该同志把自己的真情和亲情倾注在对学生学习、思想和身体的全面关心上，做学生的贴心人。为做好学生的思想工作，她几乎天天在学生宿舍和办公室，与学生促膝谈心，学生们每每看到她真切的目光和对学生的一片真情，其感激、钦佩之意溢于言表，很快就统一了认识，形成了合力。

大学生出门在外很需要温暖和帮助，特别是在遇到困难和挫折时。入学不久，有同学在足球比赛中，不慎摔伤左臂，她立即拿上钱将学生送到医院。拍片检查、包扎治疗，直到很晚才返回家中。随后，她买营养品，做可口饭菜几次到学生宿舍看望，同学们都深受感动。学生不慎丢失生活费和在公交车上被盗。她给学生送去钱，以解除她们的困境。学生身份证丢失又面临报考自学考试，急需补办，她二话不讲，亲自去跑补证事宜。“亲其师，信其道”，由于她和同学们融洽的感情基础，成为学生们钦佩、信服、依赖的“知心人”。她的家成为学生的“感情憩园”、“心理驿站”。该同志对学生深切的关爱还体现在对学生的严格要求和信任、期望之上。学生在她的鼓励和辅导下，成为学校首屈一指的演讲人才，多次获奖。同时，她对学生的缺点和错误毫不姑息迁就，有学生在一段时间内由于受错误思想支配，经常旷课，她亲自去他家了解情况，做工作，经反复劝导，这个内向而又执拗的学生终于认识了错误，含泪写下了保证书，此后再也未缺一节课。

播种爱，才能收获爱，才能享受到职业生涯的快乐幸福和满足。正是由于28年的坚守和付出，28年的热爱和奉献，马晓燕同志收获了学生丰厚真挚的爱，收获了为人师表的骄傲和自豪。她先后获得了市级“优秀班主任“称号和山东交通学院学生评选的“对我影响最大的老师”等称号。

她是一位普通的人民教师，但普通中却凝聚着对教育事业的执着；她是一位平凡的人民教师，但在平凡中却蕴含着对学生的挚爱。她就是这样一位在普通和平凡中书写着教书育人、无私奉献美丽华章的人民教师。

教育工作者的高校职责【第三篇】

6、定期提交各项报表，整理、归档行政管理资料；

7、办公用品管理；

8、固定资产购置、维修、维护及办公场所装修；

9、车辆管理及派车服务；

10、通信服务；

11、定期提交员工活动方案，并组织实施；

12、完成领导交办的临时性工作。

13、有对清洁工、花葡工环境卫生维护的监督权；

工作权限

1、有制止员工不良行为的监督权；

2、有办公用品及固定资产的申购权；

3、有改进工作流程的建议权。

教育工作者的高校职责【第四篇】

1、严格执行现金管理制度，认真掌握库存限额，按现金收付记帐，凭征办理收付，收付数额当面点清，防止差错。

2、记好现金日记帐，银行存款日记帐，做到日清月结，保证帐证相符，帐款相符，存取与银行帐目相符。每月盘库—次。

3、根据银行收付记帐凭证办理银行支付，收入的支票现金和票证及时存入银行，签发的支票或票证必须有存款保证，不准签发空头支票和绝期支票。

4、不得私下借支现金，需要暂付款必须有行政领导签字同意后方可暂付，暂付之后必须按具体规定日期内结清，不得拖欠公-款。

5、学校实行财务一支笔审批制度，凡是经费开支，必须经校长审批同意后可开支出。

6、做好学校财务支出的保密工作，不准随便泄露财经信息。

7、加强存款和现金管理，及时核对银行存款，做到帐款相符，对库存现金，要逐步盘点，库存现金不得超过人民银行核定的限额。

1、根据学校和总务处的要求，编制经费预算，有计划地合理使用经费，及时向领导提供预算执行情况分析，以便学校领导采取措施。

2、严格执行财经制度，进行财务监督，当好领导的参谋。

3、审核每笔收支原始凭证，及时结算记帐，发现问题及时查实并向有关领导汇报。

4、重大经费支出和基建支出要经过工会经费审核领导小组审核。

5、保管好所有财务凭证，及时整理、装订、归档。按规定编造每月、每季、全年各种预算报表、统计资料。学期结束、年终提供决算报告。

6、配合督促学校各有关部门及时处理好一切暂收暂付款项。

7、管理好学校全部现金收会支票，严格按照财务规定，库存现金不得超额。

8、严格按照财务制度和支付金额的规定，办理收付报销手续，对凭证不实的有权拒付。

9、根据规定，按银行帐户设置银行日记帐，现金记帐日清月结，准确无误。

10、熟悉各项财务制度和开支标准，仔细审核收付的每一张单据凭证，做到每笔收付都符合制度标准。

标语：当好学校的主人 做好师生的仆人

做好各项常规工作 全面提升服务质量

一、加强学习，不断提高业务水平，练好基本功。严格执行学校财务管理规章制度，严禁私设“小金库”，对于违反财经纪律的行为，必须坚决抵制，并向上级财务部门报告。

二、负责学校日常经费报销工作。按规定程序要求，对原始票据进行审核，确保各项支出手续完整性、合法性。

三、管理好单位库存现金、出纳员名章及各种票据。库存现金不得超过限额规定。严格管理好空白支票和收据，专设登记薄登记，认真办理领用、注销手续，确保各种票据的安全和完整无缺。保管好保险箱的密码及钥匙，不得任意转交他人。

四、负责整理原始凭证，协助总账会计做好单据装订工作。

五、按规定认真做好记账工作。保证做到账表准确相符，票据真实可靠，手续严格清楚。登记有关经费备查账本，银行账、现金账做到日清日结，不超日做账。

六、协助总账会计做好预、决算编制，年度各项统计工作。

七、积极主动地完成上级交办的其它任务。

学校总账会计岗位职责

一、加强业务学习，熟练掌握有关财经法规、政策，遵守国家财经纪律。严格执行学校财务管理规章制度，当好领导“参谋”。

二、按照国家会计制度规范要求，设置各种会计账册，及时对输入的会计数据（记账凭证和原始凭证等）进行审核，对输出的报表进行认真核对。

三、严格掌握费用开支范围和标准，分清资金渠道，合理使用资金。及时清理应收应付款项。定期核对固定资产、教学及其他主要设备，做到账账相符，账实相符，账表相符。

四、负责学校教职工工资、津补贴发放工作，并按《个人所得税法》规定代扣代缴个人所得税。

五、做好预、决算编制，完成年度各项统计工作。编制报表必须做到数据真实，计算准确，内容完整，报送及时，不得弄虚作假。

六、会计凭证、账簿、会计报表、工资关系、财务文件资料等都要建立档案，依《会计法》要求，定期装订，妥善保管，不得随意销毁。保管好财务专用章。

七、协助做好民主理财工作，接受民主监督。

八、总账会计调动工作或因故离职，要将经管的会计凭证、账册文件资料和未了事项向接受人员交待清楚，办理移接交手续，并由市局计财科和学校负责监交。

局布置的各项任务。

兴化市中小学校财务管理有关规定

一、学校账户的设立。（一）行政账：1.财政专户；2.备用金户（乡镇学校开设的），公务卡账户（城区学校开设的）。（二）食堂账：1.教育局结算专户；2.备用金户。（三）工会账：开设工会银行账户。

二、预算管理。中小学预算应反映学校的全部收入和支出，预算涉及教育教学各个方面，具有很强的综合性，预算的编制应做到内容完整准确，数据真实，公开透明，阳光操作。资金使用严格实行预算管理，做到有预算不超支，无预算不列支。乡镇财政拨付给学校用于教育教学设备投入、办公经费的补助以及教师的奖励等经费必须上缴市财政专户，如年初无预算须追加指标，经审核后拨付使用。

伙费，杜绝在食堂账户中列支教师津贴、补助和招待费等。学校收支两条线管理工作，校长负总责，其他人员按岗位职责分别负责，对违反收支两条线管理规定的违规款项一律没收，情节严重的，给予责任人党纪政纪处分。

四、学校财务审批制度。学校的一切支出，必须坚持“一支笔”审批。审批的票据要有经办人、证明人签字，审批范围除事业支出外，还包括往来款项及代管款项的支出。

五、学校公用经费使用管理。（一）公用经费使用范围：一是“过日子”，如水、电、交通、邮电等费用；二是教育教学，如仪器设备、图书资料、教学业务与管理、文体活动、农村学生课外实践活动等费用；三是教师培训，按不低于学校公用经费总额的5%安排，用于教师培训的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等。四是房屋建筑物及仪器设备的日常维修维护等费用。公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理、校舍建设、专项设备购置等支出。（二）公用经费使用额度依据市财政局下达的年度部门预算。（三）公用经费的`管理。各学校要严格管理，加强监督，要定期公布公用经费使用情况，接受师生的监督。对不按规定使用公用经费的，按有关法律法规追究相关单位和人员的责任。（四）财政安排的民办学校公用经费必须抵缴学生培养费，不得挪用或变相挪用专项资金。

标。严禁领导干部和有关人员直接指定建设单位、建筑材料供应商和随意调度建设资金，严禁工程结束无验收无审计付款，严禁违规私订协议，严禁挪用维修资金。学校零星维修一次性在2000元以内的，由学校负责审批，但全年需控制在5000元以内。凡2000元以上50000元以下由教育局审计中心审批，50000元以上由市财政局审批。

七、严格执行政府采购程序。各学校要严格执行《政府采购法》，采购限额标准以上的货物、工程和服务行为，必须履行政府采购手续。货物和服务类，采购单位要到市招标办领取《政府采购物品申报表》、《采购项目明细表》、《政府采购委托书》等，完善政府采购申报手续，经市教育局、市财政局审核，到市招标办业务受理科发包（采购）登记，再进行招标或采购。

生名单通知学校；按学期或学年拨付专项补助到学校；学生或家长签字后发放；建立好资助学生档案，接受上级检查和社会监督。中等职业学校国家助学金按月发放，助学金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。各普通高中学校和中等职业学校在做好助学金发放的同时，要按照国家和省政府有关规定从事业收入中足额提取5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助等方面的开支。

各学校要切实做好经济困难学生的资助工作，规范生活补助和助学金经费的发放与管理，校长是第一责任人，对学校助学工作负主要责任。各学校的补助经费要实行专款专用、专项核算，接受财政、审计、监察部门的检查和社会的监督。对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留学生生活补助或助学金的行为，将按照《财政违法行为处罚处分条例》、《江苏省财政监督办法》等法律法规予以处理、处罚。

九、学校津贴、福利的发放要求。义务教育阶段学校实行绩效考核办法，一律不得发放津贴、福利。非义务教育阶段学校在没有实施绩效工资的情况下要严格控制教职工津贴和奖金福利补助的发放。凡发放教职工津贴、奖金福利补助，应按年初预算，发放时按有关程序报批，实行学校申报，教育局计财科审核批准，教育结算分中心结报。杜绝不按规定违规发放，否则将追究学校主要负责人责任。

十、学校固定资产管理。各学校要建立健全固定资产明细账和完善各项管理制度，确保财产物资安全和有效使用。要定期和不定期对学校资产进行盘点、清查，年度结束前进行一次全面清查、核实，保证账实相符。对固定资产的增减要及时录入登记更新。学校资产的变卖、报废、捐赠和转让，必须履行报批手续。固定资产的报废应由相关有权部门鉴定并经学校校务会决定，报市教育局审核，经市国资管理部门（财政）批准后方可核销。学校的资产出租收入必须按照规定要求纳入财政专户管理。

十一、学校民主理财有关规定。（一）建立组织。各学校由教育工会牵头（学校法人和分管财务负责人回避），经学校推荐，教代会通过产生有代表性的人员组成5～7人的民主理财小组，民主理财小组成员要报教育局审计中心和工会备案。任期与教代会同步。（二）理财范围和次数。民主理财范围包括：学校行政账、工会账、食堂账及有基建项目的基建账。民主理财的次数，原则上每学期进行一次，每次理财必须时间服从质量。（三）民主理财程序：1.收全学校提供的所有经济活动的相关资料；2.民主理财小组每个成员都要认真做好理财记录；3.学校要将民主理财情况向全体教职工通报。4.按校务公开要求，公布学校财务收支情况，接受广大教职工咨询和监督。5.民主理财小组要对民主理财工作进行小结，书面材料报教育局审计中心和教育工会。

请，经市教育局计财科批准。总账会计、出纳会计移交，需由市教育局计财科负责监交。

十三、学校财务档案的管理。各学校要按规定设置总账、明细账、日记账，会计报表等会计账簿及备查账簿按年装订，记账凭证、原始凭证要手续完备，章印齐全，按月装订，妥善保管。同时按照会计电算化要求严格规范操作，财务刻录光盘、财务软件备份按规定要求保存。财务档案按规定要求保管到期的（教育系统会计档案保管期限见附件），要整箱打包，交学校（会计档案室）保管。任何单位和个人不得私自销毁财务档案。学校的财产物资要建立健全固定资产明细账。学校财务档案管理不慎，造成损毁或灭失的要追究法律责任。

十四、建立重大事项报告制度。学校财务有下列情况之一的，应立即报教育局计财科：

1.发现贪污挪用公-款现象。

2.发现报账员现金、有价证券或财务档案等被窃、被毁等情况。

3.发现对外进行经济担保现象。

4.发现设立“小金库”有公-款私存现象。

5.发现未经批准擅自上项目基建或维修，私自采购现象。

6.被有关部门查封财务档案资料。

7.其他须报告的财务事项。

重大事项报告必须真实可靠，并以书面材料报告。

1、严格执行现金管理制度，认真掌握库存限额，按现金收付记帐，凭征办理收付，收付数额当面点清，防止差错。

2、记好现金日记帐，银行存款日记帐，做到日清月结，保证帐证相符，帐款相符，存取与银行帐目相符。每月盘库—次。

3、根据银行收付记帐凭证办理银行支付，收入的支票现金和票证及时存入银行，签发的支票或票证必须有存款保证，不准签发空头支票和绝期支票。

4、不得私下借支现金，需要暂付款必须有行政领导签字同意后方可暂付，暂付之后必须按具体规定日期内结清，不得拖欠公-款。

5、学校实行财务一支笔审批制度，凡是经费开支，必须经校长审批同意后可开支出。

6、做好学校财务支出的保密工作，不准随便泄露财经信息。

7、加强存款和现金管理，及时核对银行存款，做到帐款相符，对库存现金，要逐步盘点，库存现金不得超过人民银行核定的限额。

8、加强学习，不断提高业务水平，与会计人员密切合作，做到相互支持，配合默契。

1、严格执行现金管理制度，认真掌握库存限额，按现金收付记账，凭证办理收付，收付数额当面点清，防止差错。

2、记好现金日记账，做到日清月结，保证账证相符，账款相符，存取与银行账目相符。

3、根据银行收付记账凭证办理银行支付，收入的支票现金和票证及时存入银行，签发的支票或票证必须有存款保证，不准签发空头支票。

4、需要暂付款必须刷公务卡暂付，暂付之后必须按具体规定日期内结清。

5、学校实行财务一支笔审批制度，凡是经费开支，必须经校长审批同意后可开支出。

6、做好学校财务支出的保密工作，不准随便泄露财经信息。

7、按时做好工资和学校岗位津贴、职务补贴及奖励等发放工作。

8、每天下班前，严格检查保险柜的上锁情况，妥善保管好钥匙。

9、加强学习，不断提高业务水平，与会计人员密切合作，做到相互支持，配合默契。

10、装订和保管好凭证，账册和有关资料，及时归档，防止丢失或损坏。

教育工作者的高校职责【第五篇】

1、科研秘书应熟悉学校、社科处和学院制定的各项科研规章制度，按照学校社科处的统一部署，在分管院长的指导下负责本院教师的科研管理工作。

2、科研秘书应协助分管领导做好学院的科研规划。

3、负责与社科处和科技处等单位联系工作，热情为教研服务，及时将有关通知传达给有关领导、教师。

4、科研秘书应及时发布或转发社科处等单位布置的各种科研项目的申报通知及相关材料，组织学院教师积极申报各种科研项目，协助教师办理各种科研项目申报材料的汇总、登记、审核、报送以及项目进展情况、结题材料的组织与报送等工作。

5、科研秘书负责组织各级各类科研奖励的申报工作，包括奖励申报信息提供、奖励申报的组织、材料报送和奖励信息登记。

7、科研秘书负责组织学院各类学术讲座与论坛工作，及时公布科研、学术交流动态并做好宣传报道工作。

8、科研秘书做好科研资料整理和归档工作。

9、负责学院网站科研信息的更新与维护，加强学院科研工作的对外宣传。

10、科研秘书应完成学校研究生院、社科处等部门和学院领导安排的其他科研管理工作。