最美教师事迹材料实用(优质5篇)
她扎根教育事业,关爱每位学生,以无私奉献和坚定信念,激励无数学子追求梦想,传递知识与温暖,成为教育界的榜样。下面是可爱的小编为大家收集整理的最美教师事迹材料实用(优质5篇)优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
最美教师事迹材料【第一篇】
幸福是每个人追求的人生主题,30年的教学生涯让**市**小学**老师在爱与奉献中成就了幸福感。
“这是个小手术,我撑得住,孩子们正是升学的关键时期,可不能影响他们。”20xx年6月,**查出患有子宫肌瘤和卵巢囊肿,医生要她入院手术,她怕耽误毕业班的孩子们,边住院边教学,丝毫没有落下教学进度,最后硬是将全班的数学成绩考了学区第一名。
这种坚忍不拔的信念与对学生的负责态度,来自于**三十年前在偏远教学点的经历。当时,刚从**师范毕业的**分配到了被誉为“**边塞”的泉塘樟树脚小学。那时她一个人住校,备尝了孤独和寂寞,可是她始终以一个优秀教师的.标准要求自己,坚持出满勤,干满点,用心钻研、勤于学习、认真备课、耐心辅导,用一丝不苟的态度和精雕细琢的精神,塑造一个个农村孩子美好的灵魂。在偏远教学点一干就是17年,所教学科的成绩在全镇统考中始终名列前茅。
“动之以情,导之以行,晓之以理,持之以恒”的座右铭,在教育活动中,特别关注学生的人格品质。对待后进学生,从不体罚或变相体罚,而是用爱心去发现其闪光点。学习上有困难,就利用课余时间,义务为他们补课。对家境困难的学生,她总是慷慨解囊。由于班主任工作突出,她先后20次被评为校级优秀班主任。
岁月永恒,青春无悔,教书是**老师的天职,育人成为了她的人生最大的快乐,30年如一日,她始终秉持着用蜡烛般的精神培育学生,用慈母般的温暖关怀学生,在这教育这块沃土上付出了艰辛,也收获了快乐幸福!
最美教师事迹材料【第二篇】
20xx年毕业于周口师范学院,中共党员,中小学二级教师,自参加工作以来我热爱自己的教育事业,勤奋工作,恪尽职守,不计名利,积极进取,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
作为一名普通教师,我忠诚党的教育事业,爱岗敬业,多年来一直从事教学一线工作,不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性。
参加工作第二年,学校缺少数学教师,作为一名共产党员,我义不容辞,作为一名音乐教师主动配合学校领导的安排,担任班主任以及数学教学工作。对待工作,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。只要站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而我要对得起家长及学生,对得起学校。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。
爱是教育的源泉,我爱我的学生,课堂上,我尊重他们的人格,从不体罚或变相体罚学生;教学中我重视学生的.全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发学生潜能,关注学生心理素质的健康发展;在课堂内外严中有爱,深得孩子们喜欢,做学生心目中的良师益友。
学习是前进的动力,“作为一名教师,只有不断学习,才能在思想上与时俱进,才能做一名新时期的合格教师。不学习,就会被淘汰,不学习,就不会成为一名在学生心目中有魅力的老师。”这是我在这几年教学实践中得出的结论。
其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
教学之余,积极参加在职研修,坚持每天读书看报,持之以恒地学习课改理论,了解课改的新动向,不断地提高自身的业务素养。课堂上,深研教材,精心设计,努力创设轻松活跃的学习氛围。牢牢抓住每次外出学习的机会,博采众家之长,认真总结、反思,从中汲取精华,提高自己。由于教学方法灵活多样,课堂教学效果明显,受到了学校领导和同事们的广泛好评。
做人是立业之本,对待工作,我兢兢业业,对待同志,我坦诚友好,做任何事都踏踏实实,勤勤恳恳,“他是一个值得信赖的人。”他的同事总是这样评价他。
通过领导的栽培以及自己的努力,我先后获得以下荣誉:20xx年参加新城区第二届优质课评比活动中获得二等奖,20xx年参加学校第一届优质课评比活动荣获二等奖,20xx年社团成果展示荣获一等奖,20xx年青年教师教学比赛荣获三等奖,并获得20xx年度教师考核优秀及师德考核优秀。20xx年我所带的“丝竹轩”葫芦丝社团被评为优秀社团。
苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。在教书育人的道路上,我仍将锲而不舍,上下求索,用青春谱写着更加辉煌的篇章。
最美教师事迹材料【第三篇】
38年如一日,呕心沥血,躬耕沂蒙杏坛,是他;38载践初心,德高望重,拾贝教海乐从容,是他;”既然选择了当教师,就一定要把学生教好,不能让家长失望啊!”朴素、坦荡、淡泊、赤诚——这就是我们学富五车、博学强记、兢兢业业的”教书匠”——王xx老师。
“一人一个学科,一人一所学校。”20xx级,xx国际学校第一届高中,王老师一人执教全校高中化学。为了上好一堂课,王老师晚上常要连续钻研四五个小时;为了写好1篇课题论文,王老师要连熬几个通宵;为了不让一个孩子掉队,王老师面授机宜娓娓而谈;为了做好教学工作,王老师常常忘记年届花甲的伤痛。
38年,王老师送走了14个毕业班的孩子!看着一拨拨孩子长大成人,王老师感到无比的幸福。诚然,教师工作是平凡的,也是艰辛的,但也需要担当的勇气,需要爱的投入,需要坚韧和始终如一的坚持。38年来,王老师舍弃了别人眼中的安逸和享受,但学生们的成长让他甘之如饴,快乐无限!面对教师待遇相对较低,工作辛苦程度较高的现状,王老师尽忠职守;年岁渐长,学校领导也曾给他释放压力,让他离开课堂,但王老师舍不得孩子们。”三尺讲台才是我理想的放飞之地,既然选择了教育,就要用爱坚守教育一辈子”.
“信手拈来的从容,都是厚积薄发的.沉淀。”读书是最好的修行。38多年来,王老师一直保持着静心读书的热情。书桌床头,抽屉手边,总放着许多教育书刊;一杯香茗,一卷在手,是王老师最惬意的周末生活;学校、市区各大图书馆、书店,是王老师最爱驻足流连的地方。38年来,王老师在《化学通讯》《化学教育》《中学生数理化》《中学教学参考》等杂志发表论文30余篇,并先后主编《轻松夺冠》《北京名师导学》等一部部专著。在教学改革的大道上,王老师一路砥砺前行,收获满满,参加各级各类教学竞赛,50余次获得一二等奖,先后多次被评为市先进工作者,市高中化学骨干教师,多次荣获市县教学成绩奖,多次荣获奥赛辅导一等奖。
“若爱,请深爱;若教,请全力以赴。”38年的磨砺与心路历程,王老师在成长中走向成熟;38年的守望与沐风栉雨,王老师在树人立德的幸福与满足中也将走得更加稳健更加从容!
最美教师事迹材料【第四篇】
周平书,女,大学本科学历。20xx年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党教育事业,三尺讲台,是我无悔选择。在贫困村寨,在偏僻乡间,默默地守侯着那份简单而执著人生信念。回顾自己从教之路,虽然没有显赫功绩,没有令人羡慕收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化毕业生在改变着家乡贫穷落后面貌。
从不耽误学生一节课。
我爱人是一位驻守南疆军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象无数困难,尽到妻子、母亲责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校一间宿舍里,一住就是4年。
生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面日子,也会为自己坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我心早已飞向上海,来到爱人身边,向他倾诉一年来思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!
记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟门,医生才揉着惺忪眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来这么大勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张工作。
做孩子们生活上贴心姐姐。
在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天一天,学校饮水锅炉维修,我在自己宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们衣服帮他们洗,这几个懒散学生被“扒”得不好意思了,好卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。
由于种种原因,班里问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚弥勒,育其自责感。几年来,我班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我生命走向尽头时,我可以自豪地说“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”
打造轻松活泼教学风格。
勤奋好学,学而不厌是教师美德,特别是我们这些教育祖国下一代年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水教师,所以我如一只口渴乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改新动向,阅读大量素质教育和新课程改革理论书籍,并写了两万多字读书笔记和读书心得,使自己教育理念始终走在时代前列,更好地服务于教育教学工作。在20xx―20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定成绩。但我仍深感自己知识匮乏,没有在过去成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改前列。
我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼教学风格。有时,我用魔术形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我魔术道具。有时,我将一些重要定义、定律,让学生在课堂上大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷气氛一扫而光。
我是一名教师,我用自己勤劳和汗水,诠释了教师职业光荣;。
我是一名军人妻子,我用自己任劳任怨,传着承中华民族传统美德。
最美教师事迹材料【第五篇】
林杏芳老师,19xx年迈上三尺讲台,一直担任语文教学和班主任工作,兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中,所任班级都取得非常优异的成绩。事虽多但她每天依旧光采靓丽,神采飞扬,是全校老师公认的“明星老师”,是“福建省优秀辅导员”。
(一)学高为师,她被公认为三尺讲台“最美的风景”
江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。
课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。
(二)真诚付出,她被学生亲切地称为“最美孩子王”
她生性热情活泼,童心永驻。似乎为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园,书香的家园”。她深知学生的天性,好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台,建立起各种竞争机制。譬如“最闪亮的小明星,最有爱的小雷锋,最出色的小作家,最标准的播音员……“采用“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状,传送喜报;佩戴胸花,身披红绸”……形式多样的奖励方式,大受欢迎。她严而有度,课上是老师,课后是朋友。她用爱和童真与学生交流。每一届学生最大的愿望——“林老师把我们带到毕业!”
三年前,衣衫破旧的万青华同学,从解散的外口学校转来。因未学拼音,入学测试仅23分,家长则一副事不关己的模样。当晚,她回去整理出儿子穿过的衣裳,未开封的书包。当家长看到一大袋物品时,顿然悔悟。有了良好的家校配合,青华期末就上了90分。还有数不清的事例,告诉我们她和家长、孩子间的真诚互动。正因为她善于与家长,学生交心,所以她的班级工作总是事半功倍,令人羡慕不已。
(三)春华秋实,她在同事眼中——“最美丽,最富有”
德育处接到的活动,演出等,首先想到的也是她,因为她的班级学生综合能力强,习惯又好。
也有人说,她是最富有的老师。她有一个非常幸福的家庭,一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来,她拿了数不清的荣誉,她的学生在各种比赛中都载誉而归……有人说,她是上帝的宠儿。她坚定地回答:“不,那是因为我有一颗乐观,上进且平和的心”。
一位20几年如一日的普通老师。一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师;她诠释着最美教师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。