学习贯彻主题教育主要存在问题（优推12篇）

学习贯彻主题教育中，部分干部理解不深、落实不力，缺乏创新意识与实践热情，亟需加强引导与监督！以下是小编为大家整理分享的学习贯彻主题教育主要存在问题相关内容，供您学习参考！

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇1

为深入贯彻落实“社会主义核心价值观”重要思想，扎实进行“社会主义核心价值观重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”（“三项学习教育”）活动，按照市、市关于“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”的要求，我局作了详细的安排、组织和部署。办公室在全局集中学习的基础上，认真地组织了学习，并积极开展理论研讨和思想交流。经过这次的学习，本人也从思想认识、工作学习上，进行了认真的对照。现就本人这一段时间来学习“三项学习教育”的情况和结合自身工作实际，总结如下：

一、用“三项学习教育”的重要思想，武装自己的头脑，树立正确的马克思主义新闻观。

近些年来，我局新闻宣传、事业建设、内部改革、社会管理、广告服务、发射播出等方面都取得了较好的经济效益和社会效益，为推动我县两个文明建设做出了应有贡献。但同时必须看到部分同志对“社会主义核心价值观”重要思想、马克思主义新闻观缺乏系统的学习，对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力，缺乏正确的人生观、价值观、世界观。因此，我们要用“三项学习教育”的重要思想来武装自己，树立正确的马克思主义新闻观。

二、认真领会“三项学习教育”精神，做一名合格的广播电视工作者。

为适应广电事业改革发展的新形势，保持良好的发展势头，面对发展中出现的新问题、新挑战，与时俱进，进一步促进广电事业健康发展，必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑，要做到立场坚定、心明眼亮、守土有责，必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、知识根基和业务根基，着力“自我加压，学习创新，提高素质”，尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。必须“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”，自律公约，建章立制，规范自己的行为，引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神，切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德，肩负起新时期党赋予我们的光荣使命，做一名合格的广播电视工作者。

三、自我加压，学习创新，恪尽职守，尽职尽责，做好本职工作。

办公室是综合部门，既要协调方方面面，又要服务上下左右，具有整体性强、影响大的特点，要使办公室发挥窗口树好形象，办公室工作人员必须努力学习“三项学习教育”，认真领会“三项学习教育”的精神。在思想上忠于广电事业，不折不扣地理解党的"路线、方针、政策，特别是国家政策，树立全心全意为人民服务的思想；在行动上要服从领导，对领导和各项决定应认真地贯彻执行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白办事，勤勤恳恳工作；在工作上要任劳任怨，勤奋好学，不论是撰写材料、文件收发、打印装订，还是协调办事、接待来访，甚至添茶倒水、打扫卫生等都要有强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地做好。团结同志，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，对人必须宽厚诚恳，对事必须严谨认真，只有这样，才能协调各科室之间的矛盾、职工与领导之间的矛盾，以及本单位与外单位，特别是与客户之间的矛盾，让同志之间、科室之间、上下级之间，团结一心，促进全局工作的高效运转。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇2

通过为期一周的主题教育阅读课集中学习，认真阅读原文理解原则，我觉得收获很大，现在围绕“学习铸造灵魂实践忠诚”主题，谈论个人学习经验。

一是坚定理想信念，补充精神上的“钙”。理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，精神上就会“缺钙”，得“软骨病”。而坚定的理想信念，不是自然产生的，必须在不断的学习和思考中形成。只有深入学习和理解____思想，不断加强思想淬炼、党性锤炼，才能进一步增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，才能更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

二、坚决拥护核心，常修忠诚之“德”。“天下大德，莫过于忠。”对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。只有常修忠诚之“德”，才能确保在任何时候任何情况下，对党一心一意，始终听党话、跟党走;才能深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上与以____为核心的____保持高度一致，真正以言行一致诠释对党的忠诚。

三、坚守人民情怀，激发力量之“源”。____始终把人民放在最高位置，强调“坚持人民至上”“中国共产党根基在人民、血脉在人民”，让我们深刻感受到人民领袖的人民情怀。学习____思想，就是要牢固树立“江山就是人民、人民就是江山”的人民观和以人民为中心的发展理念，把为民办实事作为重要内容，把群众满意不满意作为根本评价标准。紧紧抓住群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，激发人民的力量，促进人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

四、坚持担当作为，扛牢审计之“责”。党的__大以来，____多次就审计工作发表重要讲话、作出重要指示批示，围绕审计工作深刻阐述了一系列根本性、方向性、原则性问题，这是____经济思想的重要组成部分，也是我们审计工作的根本遵循。在审计实践中，我们要坚持以____思想为引领，以更强烈的政治责任感和历史使命感，牢记“为国而审、为民而计”的职责使命，紧紧围绕中央及全省工作中心大局，聚焦打造“三个高地”，紧扣打赢“发展六仗”，开展审计监督，做好常态化“经济体检”，为服务全省经济高质量发展贡献审计力量。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇3

一、在强化理论学习上下功夫

读原著、学原文、悟原理，是党的理论武装工作的优良传统。作为党员干部要加强书本学习，在真学真信真用、学懂弄通做实方面专注学习，持续发力，深入学习贯彻十九大思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用____思想指导各项工作。

二、在锤炼政治品格上下功夫

作为党员干部要筑牢信仰之基，补足精神之钙、把稳思想之舵。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，要敢于斗争、善于斗争，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三、在为师生服务上下功夫

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。作为机电工程学院负责人在实际工作中推动学院发展的同时，应始终保持真心、热心、责任心，坚持为师生办实事，着力解决师生员工的急难愁盼问题，以更优的新情服务满足师生期待，不断提升全院师生的获得感、幸福感、荣誉感，为提升学院整体治理水平，推进改革攻坚任务落实，完善管理制度体系建设积极助力，凝心聚气开创学院特色事业发展新局面。

四、在强化实干担当上下功夫

空谈误国，实干兴邦。实干担当是新时代的党员干部必备的基本素质。作为省级高校“双带头人”机电教工党支书记工作室负责人，要做好领头雁作用，一是发挥党员示范引领作用，实施“螺丝钉”工程，弘扬“钉钉子”精神，攻坚克难、冲锋陷阵，敢啃硬骨头，努力做到把小事做精致、把大事做精彩;二是充分发挥工作室“传动轴”功能，夯实学生思想文化阵地，全面推进学院学生思想建设工作，着力培养担当民族复兴大任的时代新人;三是将“双带头人”工作室打造成深化党建效能的“红马达”，持续为基层党建工作赋能。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇4

振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师。教师承担着为国家培养下一代的历史重任，教师的发展和提高直接影响着国民素质的高低和各级各类人才培养。终生学习的思想和观念逐步被广大教师所理解，并日益成为教师工作和生活的重要组成部分。而法律是一种调整人们行为的规范，它与我们每一个人的学习、生活、工作都有着千丝万缕的联系，渗透在我们生活的方方面面，是我们的保护神。作为教师，透过学习，有着深刻的感悟。尤其，书中第三章：教师执教中的法律问题给我的教育教学事业点亮了一盏明灯。

我们就应从教育权与受教育权审视着我们的师生关系。

一、教师与学生的关系是人与人的关系、教育权与受教育权的关系

首先，教师与学生的关系不是高位与低微、权威与平庸框架下的等级关系，而是真正好处上的人与人的关系。这种真正的人教育人的关系，就是相互之间的尊重与被尊重的关系。《世界人权宣言》第1条规定：人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。他们赋有利性和良心，并应以兄弟关系的精神相对待。第26条规定：教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和节能自由的尊重。很明显，根据《世界人权宣言》的规定，无论是作为人的学生，还是作为人的教师，被尊重的权利是由于其生命的存在而存在的。教师作为教育者在七职业范畴内，更应从教育目的出发，充分发展学生的个性，并加强对学生的人权和基本自由的尊重，没有任何可能在选取必须条件的状况下寻找尊重或不尊重学生的理由。其次，教师与学生的关系不仅仅仅是教育者与受教育者的关系，更重要的是教育权与受教育权的关系。学生的受教育权是一项绝对权力，它要求教师尊重学生，履行义务，依法保证学生享有受教育的资格。

二、受教育权的发展

学生的受教育权在教育法治实践中经历和将要经历一个不断发展和完善的过程。现代社会，受教育权愈来愈多地被人们认识到了它在人的发展中的作用，认识到了它应当属于人本身应有的基本权利之一的重要好处。依法规定和保证受教育权已经成为国际社会普遍关注的问题，并表此刻想追求学习权发展、向报章弱势群体受教育权发展的态势。学习权是基于现代社会对受教育权的新认识而对受教育权的一种新的表述，其好处在于最大限度地保证受教育权主体的利益。

如果社会的不平等阻碍着明天社会的前进，教育策略就务必做出鉴定的努力，更广泛地传播学习的方式与方法。在这方面，我国已经做出了法律规定，以依法报章弱势群体的受教育权：

我们所应确立的新的师生关系，不是以教师与学生占有只是多少的相对关系为前的，也不是以学生是否具有超越性和是否可能成为教育者为条件的。教师对学生的尊重应当是对学生作为人的受教育权的尊重，这是学生的绝对权利，无论是教师还是其他主体，都应依法保证学生的受教权。虽与知识欠缺、超越潜力有限的弱势全体，教师更应给予尊重。同时，我们强调教师对学生的尊重，决不排除学生也应当尊重教师。教师作为教育者，同样有被尊重的权利。如果我们不从理论实质上认识教师与学生之间的关系，那么，体法学生、限制学生的发展、束缚学生的用心性、遏制学生创造力等现象将永无止境。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇5

读万卷书，行万里路。党员干部要带头热爱阅读，好好阅读，养成良好的阅读学习习惯，让每一天都是阅读日，始终在习惯阅读学习中铸就忠诚意识，保持扎实的知识储备。主题教育的第一个总要求是“学习思想”，党员要做好思想的深化、内化和转化，从思想上清理源头，培养源头。把握自己的学习理论，要深入、内心、实践。

书山有路勤为路，学海无涯苦舟，坚持以“学”促“深化”。理论学习没有捷径可走。光读几遍原文，听几遍辅导是远远不够的。要坚持及时跟进学习，反复学习，真正品味真理的“甜味”，真正理解和使用。对于新时代的党员干部来说，读书学习不仅仅是个人的事情，更是一种义不容辞的使命责任。

古人云，不积小步，不至千里;不积小流，不能成江海。党员干部千万不要把读书学习当成工作任务，当成包袱，更不要尝尝吞枣。俗话说，学习之路，道路无穷，总以恒为主。在新的旅程中，党员干部应坚持阅读学习，努力学习，忙碌，漫步在浩瀚的书海中，真正享受阅读学习的乐趣和好处，自觉加强阅读学习，培养道德，提高解决实际问题的能力和水平，帮助个人在新的旅程中成长，更好地基于党为人民做出贡献。

宝剑锋从磨砺出来，梅花香来自苦寒，坚持以“弄通”促“内化”。在这个瞬息万变的时代，读书学习是避免思想庸俗和技能退化的必然途径。对党员干部来说，克服精神懈怠，缓解能力恐慌，最好的捷径就是提倡读书，善于学习。阅读和学习是一个循序渐进、久而久之积累的过程。虽然不能一步到位，但绝不能等待、拖延、观望。相反，我们应该说立行，不要等待，打破安于现状的陈腐思想，不要在摊位上思考。

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气，坚持以“做实”促“转化”。古人说“书还药，善读可医愚”。只有静下心来读书学习，才能品味各种生活，收获进退得失的智慧。理论的价值在于指导实践和学习的目的

在于运用。开展这次主题教育，根本任务就是坚持学思用贯通、知信行统一。新征程上，党员干部要率先垂范，引领全社会形成爱读书、读好书、善读书的新风尚，坚持在读书学习中陶冶情操，开阔胸怀，增长履职本领，在自我锤炼中不断提升修养境界，自觉养成读好书、好读书、读书好的良好习惯，真正把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种境界要求，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液灵魂里，融汇到日常言行中。

同志们，通过主题教育，要锚定正确方向，凝心聚力、矢志前行，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，主动用思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实学好、学懂、学深、学全、学到位，激发干事创业奋进的热情与动力。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇6

按照集团工作安排，我非常荣幸作为小组代表与大家分享读书班学习的心得、感触和收获。为期7天的专题学习虽然短暂但很充实，读书班通过集中学习、专题辅导、交流研讨、现场教学等形式，为我们全面、系统、深入学习党的__大报告精神和____思想提供了新的视角和有效途径。下面，我结合读书班的学习内容，向各位领导汇报以下几点学习体会。

一、强化理论武装，筑牢理想信念

____指出，要全面学习____思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

学深悟透____思想，要准确把握“六个必须坚持”，知其言更知其义，知其然又知其所以然，将党的创新理论内化于心、外化于行。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。在读书班的学习过程中，授课老师从不同角度阐述了____思想的重要内容，为我们的学习提供了思路和框架，以便于我们更加深刻领会这一思想的精髓要义。这次读书班虽然已经结束，但是作为一名党员干部，我觉得要将读书班作为理论学习的新起点，继续在学深悟透上下功夫，不断提高自身的理论水平，更重要的是运用好____思想其中的立场观点方法来指导实践、推动工作。

二、坚持问题导向，提升工作效能

____强调，必须坚持问题导向，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。我们要增强问题意识，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。

问题是事物矛盾的表现形式，坚持问题导向是认识和化解矛盾的突破口。作为人力资源部门的干部，要把工作的着力点放在发现问题、解决问题上，进而提升我们的宗旨意识和服务能力。随着集团的高速发展，人力资源管理工作需要应对的情况也更加复杂，同时一些问题也随之体现出来，比如人才队伍结构还不够优化、员工业务水平较集团高质量发展的要求还有一定差距、制度化管理还有待提升等等。那么基于这些情况，我们要运用党的创新理论的思路和方法，把这些问题作为研究制定政策、提高管理服务的起点。

发现问题就要着力解决问题，要充分利用调查研究这一有效途径，清晰掌握一手资料，明确下一步我们工作的方向和目标。开展调研工作，要带着问题去、找到原因回，带着课题去、形成思路回，有针对性提出务实管用的破解之策，进一步提升我们解决问题、化解矛盾的能力和效率，为集团的决策提供政策支持和智力保障。

三、坚持守正创新，笃行担当之志

____强调，坚持守正创新体现了唯物辩证法关于对立统一规律、辩证否定观等世界观与方法论的根本要求。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。

守正与创新是相辅相成、辩证统一的，守正创新就是在遵循客观规律的基础上，去创造、去进步、去突破。对于主流媒体集团的人事干部，守正就要牢牢把握正确的政治方向，深入贯彻落实新时代党的组织路线。体现在干部工作中，要坚持把政治过硬作为选人用人的首要标准，着力选拔培养忠诚干净担当的高素质干部队伍，营造风清气正的政治生态。

创新，就是要不断打破体制机制束缚，补足制约集团发展的短板。我们集团是具有党媒属性的宣传文化企业，在确保政治路线不出现偏差的情况下，还要进一步去适应国有企业的市场化发展规律。作为人力资源部门的干部，要着力在干部队伍建设、人才引进培养、绩效考核体系等方面去改革去创新。比如推进工作室制度改革和板块制改革，构建适合新媒体运行规律的动态化薪酬绩效管理体系等等方面。目前，集团正在推进股改上市工作，这是集团在改革发展中一个重要的转折点，身为集团的广大干部员工中的一员，要把握好“建新功”的要求，围绕中心、服务大局，立足本职工作，切实把学习成果转化为推进工作切实可行的举措、转化为振奋工作状态的强大动力，为集团高质量发展贡献我的一份力量。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇7

一、活动意义：

为贯彻__市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神，切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止，构建和谐校园，我校把“文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容，通过宣传教育，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。

二、活动目标：

1．通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

2．通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

三、活动安排：

1、启动仪式阶段

3月24日上午，学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式，少先队向全体师生发出倡议，并举行签名活动。

2、宣传学习阶段

1、各班主任组织学生学习《__市未成年人基本文明礼仪规范（试行）》。

2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

3、班级内设立文明礼仪宣传阵地。

3、行动实施阶段

各班结合学校方案，开展有关活动。

1、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式之礼”等进行强化训练。

2、通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。

3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

4、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报，加深学生对文明礼仪的认识。

5、召开文明礼仪主题班会。

6积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

4、考核评比表彰阶段

1、少先队队各班文明礼仪进行测评，分年级组每月评选出文明班级。

2、学校开展评选“文明礼仪之星”活动，每班推选出2名，学校将进行表彰。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇8

开展学习贯彻____思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的__大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参加本次主题教育读书班，通过认真学习思考，对____思想的世界观和方法论有了进一步的理解和把握。深刻体会到，只有准确把握“六个必须坚持”的立场观点方法，才能更好领会____思想的精髓要义，切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程。结合学习，汇报三点体会：

一、深刻领会“六个必须坚持”，切实检验工作成效。“六个必须坚持”从世界观和方法论高度，系统概括了____思想的立场观点方法，与马克思主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱进。只有深刻领会、准确把握，才能真正把马克思主义看家本领学到手，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。能否做到“六个必须坚持”，是检验工作成效的试金石。教育、卫生、医保等工作事关千家万户的民生福祉，是否坚持人民至上，让人民共享改革开放成果;是否坚持系统观念，做到优质资源总量倍增、布局均衡;是否坚持守正创新，用改革的思路和办法解决上学难、看病贵等发展中遇到的难题，都是检验工作成效的重要标尺。

二、严格对照“六个必须坚持”，深刻查找问题不足。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。党的__大以来，我们党始终聚焦重大理论和实践问题，把问题作为研究制定政策的出发点，把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。在学习期间，运用____思想的世界观和方法论，对分管领域工作进行了深入系统思考，深刻意识到对照“六个必须坚持”还存在一定差距和不足。教育和医疗卫生优质资源总量不足、分布不均衡。时尚化、多元化的旅游产品供给不足，文旅融合还不够深入。医保基金使用主体多、链条长，维护医保基金安全任务仍然十分艰巨。更加坚信，只有持续用好“六个必须坚持”，科学认识、准确把握、有效解决问题，才能不断开创各项工作新局面。

三、牢牢把握“六个必须坚持”，全面提升工作质效。理论的目的在于指导实践。科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。“六个必须坚持”来源于党的百年奋斗历史经验特别是党的__大以来以____为核心的____经验总结，具有坚实的真理力量和强大的实践力量，必须坚持好、把握好、运用好。在坚持人民至上方面，要实施优质教育资源和优质医疗卫生资源倍增行动，实现品质提升、布局均衡，打造一批家门口的优质学校和医疗卫生机构。在坚持自信自立方面，要牢牢把握社会主义办学方向，推进大中小学思想政治教育一体化建设，坚持用____思想铸魂育人，培养担当民族复兴大任的时代新人。在坚持守正创新方面，要实施好公立医院改革与高质量发展示范项目，深化国家中医药综合改革试验区建设。推动门诊共济保障机制改革、多元复合式支付方式改革、医药服务价格改革，努力减轻群众就医负担。在坚持问题导向方面，要加强热点区域和重点低效片区中小学幼儿园新建改扩建，全力保障学位供给。出台文旅促消费举措，丰富“__游礼”商品体系，大力发展邮轮旅游。要加大对医药机构违法违规使用医保基金打击力度，守好群众“救命钱”。在坚持系统观念方面，要以__现代职教园、上合经贸学院等项目和平台建设为抓手，促进教育、人才、创新、产业“四链合一”。深化旅游品质提升三年攻坚行动，系统推进千里海岸观光廊道建设，丰富“海上观__”航线，打造国际滨海旅游目的地。在坚持胸怀天下方面，要在上合示范区等区域布局一批国际化学校，推动教育更好地融入国家战略。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。下一步，将持续深入学习____思想的世界观和方法论，学深悟透“六个必须坚持”，运用好贯穿其中的立场观点方法指导推动分管领域工作，为奋力谱写中国式现代化__篇章作出新的更大贡献!

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇9

“不忘初心，牢记使命”，是当下政治生活中的一个重要主题，也是中国共产党人永恒的主题。党的十九大报告指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。我认为实现这个目标，要做到“三个转化”：

第一，要把学习的“读后感”，转化为群众的“获得感”。要着眼解决思想深处的问题，深怀神圣感、敬畏感、虔诚感，用最严的标准要求自己，认真看书学习，决不打半点折扣，真正发自内心地受洗礼。杜绝出现学习“做样子”、调研“走过场”、检视“不深刻”、整改“空对空”等形式主义、官僚主义现象;杜绝形在心不在、心在神不在、人在思不在的现象，从根本上克服学习了就是领会了、开会了就是贯彻了、发文了就是落实了、会说了就是提高了的倾向。杜绝止步于“读后感”，要以刮骨疗伤的胆识，刀刃向内的勇气，坚决斗争的精神，抓铁有痕的力度，久久为功的韧劲，内化于心，外化于行，真正把存在的问题解决彻底、解决到位，增强群众的“获得感”。

第二，要把剖析的“深刻性”，转化为工作的“能动性”。守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在开展主题教育中，通过设立热线电话、信箱邮箱、调查问卷、座谈走访等方式，广泛听取基层党员干部群众的意见建议。在掌握情况、集体研究的基础上，班子成员深刻反思，剖析原因，召开民主生活会，开展批评和自我批评，并分别领题，深入一线，积极主动开展服务活动。

第三，要把整改的“修正度”，转化为评价的“满意度”。只有一线解难题，才能群众反映强烈的痛点、难点、堵点问题，让群众获得感、幸福感、安全感更充实。因此，要在调查研究中听取意见、掌握情况、找准症结、制定对策，从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从体的工作抓起，把通堵点、疏痛点、消盲点，作为服务群众的焦点，推出更有针对性的举措，打通服务群众的“最后一公里”，让人民群众有了切切实实的获得感，提升群众对服务工作的满意度。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇10

一、在强化理论学习上下功夫

读原著、学原文、悟原理，是党的理论武装工作的优良传统。作为党员干部要加强书本学习，在真学真信真用、学懂弄通做实方面专注学习，持续发力，深入学习贯彻____思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用____思想指导各项工作。

二、在锤炼政治品格上下功夫

作为党员干部要筑牢信仰之基，补足精神之钙、把稳思想之舵。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，要敢于斗争、善于斗争，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三、在为师生服务上下功夫

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。作为机电工程学院负责人在实际工作中推动学院发展的同时，应始终保持真心、热心、责任心，坚持为师生办实事，着力解决师生员工的急难愁盼问题，以更优的新情服务满足师生期待，不断提升全院师生的获得感、幸福感、荣誉感，为提升学院整体治理水平，推进改革攻坚任务落实，完善管理制度体系建设积极助力，凝心聚气开创学院特色事业发展新局面。

四、在强化实干担当上下功夫

空谈误国，实干兴邦。实干担当是新时代的党员干部必备的基本素质。作为省级高校“双带头人”机电教工党支书记工作室负责人，要做好领头雁作用，一是发挥党员示范引领作用，实施“螺丝钉”工程，弘扬“钉钉子”精神，攻坚克难、冲锋陷阵，敢啃硬骨头，努力做到把小事做精致、把大事做精彩;二是充分发挥工作室“传动轴”功能，夯实学生思想文化阵地，全面推进学院学生思想建设工作，着力培养担当民族复兴大任的时代新人;三是将“双带头人”工作室打造成深化党建效能的“红马达”，持续为基层党建工作赋能。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇11

通过为期一周主题教育读书班集中学习，认真读原著学原文悟原理，我感觉收获很大，现围绕“以学铸魂践忠诚”专题，谈谈个人学习心得体会。

一、坚定理想信念，补足精神之“钙”。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。而坚定的理想信念，不是自然生成的，必须是在不断学习思考中淬炼形成。只有深入学习领会____思想，不断加强思想淬炼、党性锤炼，才能进一步增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，才能更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

二、坚决拥护核心，常修忠诚之“德”。“天下大德，莫过于忠。”对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。只有常修忠诚之“德”，才能确保在任何时候任何情况下，对党一心一意，始终听党话、跟党走；才能深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上与以____为核心的____保持高度一致，真正以言行一致诠释对党的忠诚。

三、坚守人民情怀，激发力量之“源”。____始终把人民放在最高位置，强调“坚持人民至上”“中国共产党根基在人民、血脉在人民”，让我们深刻感受到人民领袖的人民情怀。学习____思想，就是要牢固树立“江山就是人民、人民就是江山”的人民观和以人民为中心的发展理念，把为民办实事作为重要内容，把群众满意不满意作为根本评价标准。紧紧抓住群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，激发人民的力量，促进人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

四、坚持担当作为，扛牢审计之“责”。党的__大以来，____多次就审计工作发表重要讲话、作出重要指示批示，围绕审计工作深刻阐述了一系列根本性、方向性、原则性问题，这是____经济思想的重要组成部分，也是我们审计工作的根本遵循。在审计实践中，我们要坚持以____思想为引领，以更强烈的政治责任感和历史使命感，牢记“为国而审、为民而计”的职责使命，紧紧围绕中央及全省工作中心大局，聚焦打造“三个高地”，紧扣打赢“发展六仗”，开展审计监督，做好常态化“经济体检”，为服务全省经济高质量发展贡献审计力量。

学习贯彻主题教育主要存在问题 篇12

为了引导小学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的手营造温馨和谐绿色的生活学习环境，从而进一步增强学生爱我绿色家园的浓厚情感，根据学校要求，决定在我们班开展“我爱绿色家园”的主题教育活动，掀起绿化美化家园的热潮。现制定如下活动实施方案：

一、活动目的

通过开展丰富多彩的“我爱绿色家园”活动，增强小学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，树立珍爱绿色、珍爱生命的良好品德。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，以达到净化、美化家园的目的。

二、活动时间

主题教育活动为期3个月，时间从20__年9月15日至12月15日。

三、活动内容

以“我爱绿色家园”为主题，积极开展提高学生意识，培养学生品质，锻炼学生能力，形成良好行为的爱绿护绿活动。

1、开展一次启动仪式。各小组要认真组织“我爱绿色家园”活动，开展“我爱绿色家园”启动仪式，号召全班学生积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的兴趣，增强他们争做护绿小能手的决心。

2、开展一次主题班会。要以“我爱绿色家园”为主题，引导他们提高爱绿护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。

3、举行一次征文比赛活动。为进一步在树立爱绿护绿意识，增强参与爱绿护绿行动的自觉性。将在11月份组织开展以“我爱绿色家园”为主题的征文活动。希望学生踊跃投稿。

4、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”，培养学生的自觉环境保护习惯。

5、组织一次承诺活动。通过组织学生与家长共同签订承诺书活动，使环境教育通过学生向家庭渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到社会，带动全社会参与创建活动。

四、活动要求

1、加强领导。高度重视“我爱绿色家园”活动，成立领导小组。

2、加强宣传。充分利用黑板报、晨会、班队主题会等阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的兴趣。

3、人人参与。爱绿护绿行动要涉及到全班每个学生，让每个学生都有岗位，人人有任务，人人有责任，人人为美化家园环境、净化社会环境尽一份力。

4、制定活动计划。结合实际，制定专门的“我爱绿色家园”活动计划，常抓不懈。除统一要求的活动外，要结合各自实际，开展学生喜闻乐见的，富有教育意义的活动。

5、加强督查。要认真开展落实，要对活动开展情况进行定期督查；要注意收集掌握活动开展情况，做好有关数据的登记统计工作。

五、活动形式及具体时间安排：

9月份：

1、制定活动计划；

2、成立“我爱绿色家园”活动领导小组；

3、开展组织“我爱绿色家园”活动启动仪式。

10月份：

1、开展一次以“我爱绿色家园”为主题的班会；

2、利用黑板报阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。

11月份：

1、举行一次征文比赛活动；

2、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动，学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动；

3、利用晨会阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。

12月份：

1、组织一次承诺活动；

2、对“我爱绿色家园”活动进行总结。