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老师我想对您说作文 老师,我想对您说作文(精编5篇)

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老师我想对您说的作文1

时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:不要跑步,小心撞人!。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

还记得上学期的小马车比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

老师我想对您说作文2

一双水灵灵的眼睛,一头黑黑的头发,她就是幼儿园时从末教过我的老师。

有一次,放学后,没有人来接我,我坐在一棵大大的柳树下面,看着一本漫画书。这时,突然有一辆小汽车停在我的身边,车上下来一位老师,我认得,是隔壁班的老师。她看见我一个人孤独地在柳枝下,就走到我面前,温柔地对我说:“小朋友,你的家长还没来接吗?”我很忧伤地说:“还没来接。”于是,老师坐在我旁边安慰我,亲切地对我说,:“没关系的,爸爸妈妈肯定是有事情耽搁了,你知道爸爸妈妈的电话吗?”我摇摇头。“那你认识回家的路吗?”我点点头。“好孩子,老师送你回家吧!”老师轻轻地拉起我的手,把我带上车,把我送回到家。到了家,奶奶看见我,才想起刚刚忙着采桑叶,把接我的时间忘了。老师把我送到奶奶手里,又甜甜地跟我说了一声再见,就走了。

每次一想起这件事,我就很想感谢这位年轻漂亮的老师,可是后来读了小学,就没有再碰到那位老师,也没有向这老师说声感谢,真遗憾。老师,我真的想说:“谢谢你!”

老师,我想对您说作文3

亲爱的老师:

您好!

在这温馨的日子里,我想对您说我爱您,您就像妈妈一样,喋喋不休的“唠叨”。叫我们吃饭时多吃点;叫我们洗碗时小心将衣服弄湿;玩耍时叫我们注意安全;上课时要求我们认真……凡是妈妈担心的事情她都做了。和我们在一起时,就像我们的好朋友,一起做游戏。

老师爱我,我爱她!

XXX

XXXX年X月X日

老师,我想对您说作文4

海,它广阔无边,它容纳百川,无论是小虾还是巨鲸,无论是微波还是惊涛,无论是扁舟还是航母,海都大度的接纳了他们。

老师,您就像那大海一样有着宽阔的胸怀。有时候我们有点笨拙;有时候我们有点调皮;有时候我们爱惹麻烦,但是您诲人不倦,使我们如沐春风。您包容了我们的调皮捣蛋,您包容了我们叛逆的举动(不交作业),您包容了我们的任性,感谢您,老师。

老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出照福天下的茧;您是雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的地方……

老师,衷心地谢谢您!

老师我想对你说作文5

新学期到了,我的班主任从许老师换成了您——焦老师,虽然舍不得许老师,但这两个月内,我不由得暗暗赞叹您的教育方法。

您很重视信用。开学时,您打印了一张表格,一开始,我们都不明白这张表是干什么的,您解释说:“这是咱们班的信用指数表。”您解释说:“总分是100分,如果第一天保证作业完成得好,第二天却没有带或者写,信用指数减一,看谁到期末还保持一百分!”我暗暗下定决心,一定保持一百分。我们班的作业不交的也少了,大家都重视信用了。

您对我们讲到:“信用是最重要的,一个没信用的人,别人也不信任你,这个人的人生也就荒废。所以,当我们答应过别人的事,要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时,您挺身而出,去请求数学老师不让我们抄课文,而代价,就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话,不再接话。我们记住了这个承诺,同时也记住了您。

你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候,我仿佛身临其境,看到了那美景;当讲到《我的战友邱少云》时,泪水模糊了我的眼睛;当讲到《彩票》一课时,我赞叹这人性中的闪光点……

焦老师,您虽然只是我的小学老师,但您很会教育学生,您不光给我们讲课本上的知识,还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德,您让我们的人生在童年里就成功。

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