教育专员组织教育活动汇聚【优质8篇】
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教育专员组织教育活动【第一篇】
4月12日，根据街道**年工作作风纪律专项整治工作安排，我与单位同事一同来到眉州监狱反腐倡廉警示教育基地，参观并接受警示教育。
眉州监狱坐落于稍显偏僻的眉州郊区，从单位大概行进了1个多小时车程便抵达了目的地。空气是挺好的，令人心情愉悦，马路沿线开垦了很多整齐的农家菜田，我和同行的小伙伴猜测可能是监狱服刑人员劳动改造的成果哩。再转弯便抵达此行的终点——眉州监狱。事前已被告知不能带包、饮用水，手机必须保持关机状态，唯一必须携带的唯有身份证原件，真是很严肃以及正式的一次参观。以及，因为这种稍显苛刻的参观要求，我一度猜测，是不是担心有不法之徒混入给监狱服刑人员传递消息以及作案工具哩……当然，我们其实并没有进入到监狱真正的内部，好奇和小小兴奋随着进入高墙逐渐按捺下来。
它就像是普通的工厂、职工单位，随处可见绿色的植被，环境非常不错。有一些建筑仍在施工，其他的建筑平均4层到5层，错落有致，定是经过了精心的规划设计。最显眼的地方挂着肃穆庄重的宣传横幅以及警示语录，让人一眼就能感受到一种无声的“威严”、“威慑”，让参观者一下子就小心翼翼的心理规矩起来。主干道是4车道的，特别宽阔，也很少见。总之，这里就是监狱了，从外观上看，它并不是我想像中的样子，但是它就是它本该有的理所当然的样子。
过去很长一段时间，从书本、电影，以及道听途说中了解到监狱的概念。甚至还想到很早以前饭桌前听过的一个小故事，说的是某年冬天特别冷，流浪汉因为饥饿找不到吃的，决定去抢劫，于是他被关进了监狱，在监狱里他不必受到严寒的侵袭，也不必三餐不继，虽然只是很普通的南瓜饭，但他觉得这比流浪的日子好多了。于是，当流浪汉服刑期满出狱的时候他给狱警说，能不能让他多坐几天牢?！仿佛当年为之一笑的故事突然就要和眼前的情景重叠了，却又大相径庭。脑子里忽想到一个词:收容所，但又即刻打消了所念，因为也知道，监狱肯定不是收容所。
跟随解说员，随行一路参观了警示教育基地的3个展馆，在警示区，满墙挂满了落马高官的照片以及犯罪经历、内心忏悔，似是好像过来人敲响的警钟，向生活在自由空间幸福的人们昭示：不要步他们的后尘。对的，前车之鉴，后事之师。
我是带着沉重的心理观看警示教育片以及服刑人员现身说法的。陈争鸣，郫县县委书记，收受贿赂7000多万，难以想象这个数额，普通工人需要争上千年才能拿到的工资，更难以想象他年轻的时候也曾写稿子补贴家用，大概历经过贫穷困苦与家徒四壁的潦倒，在享受到金钱权利带来的声色犬马后，终抵不过诱惑、抵不过人性的弱、更抵不过心底那丝侥幸，一个终究还是输给了自己的人。
监狱的生活每一天都是惊人的相似，又与世隔绝，他们的时间只能停留在进来的那一年，往后都是苍白，以及无趣。每一天，他会穿着相同的衣服、和相同的人、按规定时间做规定的事，走路的姿势、手放的位置、步伐的快慢都必须规规矩矩，否则会扣分，白天他们被安排给一家生产计算机零件的工厂工作，根据任务必须完成一定的数量，而这个数量不花一点功夫根本不能完成，如果完成不了，就会影响减刑、影响积分、影响亲人探监次数与时间，甚会被施以处罚，对于原本自由度都岌岌可危的服刑人员来说，那比什么都可怕，也是活着的希望与曙光。
每个月他们仍有200元的补贴，可以在监狱超市买一点生活必须品及相关的东西，如果有烟瘾的人员，只能买到3元-5元一包的烟，并在规定的时间和地点抽，当然不能把烟带回去，以及其他不适当的物品，同舍很可能会举报你，因为私藏被发现，监舍所有的服刑人员全部承担连带责任。家人当然可以寄一些补贴过来，但其实服刑人员是不能直接拿到的，只有表现好的人员才能用积分去兑换一部分，也仅仅是用来去监狱超市买一些生活必需品。为了改善伙食，监狱食堂每周会给他们提供一顿荤菜，也仅此而已，只有在监狱表现好的人员每周才有一次机会可以申请吃一顿10元一份的回锅肉，在他的陈述中，我看到了一个绝望又心怀希望的人，我猜测，很长一段时间内，他不会寻死，大概是有一件事仍不想放弃：对自由的向往或者其他什么事，哪怕需要等待无数年，以及当下，庆幸仍有2件事支撑着他，每周的回锅肉，每月的家人探监。
教育专员组织教育活动【第二篇】
本学期，我校组织了x次数学教研活动，我有幸听了x位教师上的x节**课，从这些课中，我学到了许多上课的方法及技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会：
在本学期的教研活动中，就突出显示了集体教研的作用。课前所有数学教师和上课教师一起商量进行集体备课，然后上课教师根据集体备课的情况编写二度教案，再进行上课。课后，所有教师进行评课，指出本节课的得与失。由于是集体备课，每节课的教学效果非常好。
课中运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。尤其是**老师的《****》一课的复习，更具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理，可见，教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。
随着多媒体课件的制作与应用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高，主动获取知识的意识提高了，课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的效果。
生活中处处离不开数学，数学源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。
在此次活动中的几节数学课，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好，都体现了新课程的理念。如：低年级老师为了能使教学更加贴近学生生活实际，更能激发学生的学习兴趣，对原有的教材进行了修改，选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入，一下子抓住了学生的好奇心，激发了学生探究的欲望。这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
在今后的教研活动中，我还要从以下几个方面去努力做好：
1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。
2、加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以提高自己的教学能力。
3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。
教师资格证综合素质三观。
教师网官网。
教育专员组织教育活动【第三篇】
二、活动形式。
1.参观“爱国主义教育”内容展板。(小学部学生)。
2.“爱国主义教育”讲座。(初中部学生)。
三、活动安排。
2.爱国主义教育讲座。
具体时间：___年4月29日下午4：10~5：30。
地点：学校报告厅。
参加对象：初中部学生。
3.讲座内容：发扬航天精神，弘扬优良传统，振兴中华民族。
四、活动要求：
年4月29日下午，初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅参加讲座活动。
2.各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。
教育专员组织教育活动【第四篇】
为深入开展新形势下反腐倡廉警示教育活动，引导党员干部职工严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，管理处组织我们参观了x市第五监狱。在监狱中，看着那些忙碌的身影，听着服刑人员现身说法和忏悔，感受着高墙铁丝网内那些渴望自由的心声，我的内心被深深地震撼着。我从未意识到自由是一件那么难能可贵的事情，一堵墙，隔开两个世界，分开自由和束缚，割裂亲情、爱情、友情。我内心深深地告诫自己：要恪守住自己的底线，才能拥抱自由的明天。
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。站在监狱的高墙内，看着墙上一排排的铁丝电网和一个个哨岗，我突然明白诗人诗句里表达的自由的重要性和可贵性。参观监狱时，听着狱警讲诉监狱内严格的作息时间，繁重的工作任务，长达多年的劳动改造而无法与家人相聚的境况，我知道这些是那些服刑人员应得的，在他们将收伸进欲望的漩涡中，在他们因为自己的贪心而导致国家蒙受巨大损失时，他们就应该想到有那么一天会因为犯法而失去自由。可多数人都心存侥幸，认为自己只是贪一点点、一点点，但欲望是无穷的，一点点的累积让数额无限扩大，那颗原本刚正不阿、廉洁奉公的心也被糖衣炮弹攻破，他们失去了自己的底线，忘记了自己奉公为民的职责，他们因为触犯法律而所被送进监狱。我想在他们走进监狱前认为自由唾手可得的，所以不需珍惜，但到真正失去时，才发现这是一件多么令人渴望的事情。所以，别等走进监狱的一刻才知道后悔，别等真正失去时时才懂珍惜自由的珍贵，守住自身底线，莫踩法律高压，这样的你才是自由的。
管住手，莫乱伸；守底线，莫心贪。狱警安排三位服刑人员现身说法，向我们讲诉他们的成长经历和犯罪过程。他们两个来自农村，一个来自干部家庭，三个人都有着一份得体的工作，也有着一个让人羡慕的家庭。可当欲望侵占内心，底线被金钱攻破，原本在父母眼中的好孩子，终究没有抵挡住花花世界的诱惑而逐渐堕落。他们利用职权去拢钱，用职务之便诈骗金钱，他们心存侥幸，认为不会被发现，可天网恢恢疏而不漏，三个人最后都受到了法律制裁，被送往监狱服刑。回首往昔西装革履，今日粗布囚衣，昔日风光无限，而今高墙隔世、妻离子散，如此大的反差，都是因为没有守住自己的底线。作为一名共产党员，我们要提高自身拒腐防变能力，管住手，莫伸手，守底线，莫心贪。我们要学会知足常乐，因为知足者，才能常修为政之德；知足者，才能常思贪欲之害；知足者，才能常怀律己之心。
在回去的路上，每每回想起那三个服刑人员的犯罪过程，我的内心受到极大的震撼和警醒，更使我对我国法律的神圣不可侵犯而怀有深深的敬畏之心。我知道人的欲望是无穷的，但人的内心是可以守住底线的。因为你只有守住自己的底线，才不会去触犯法律的高压，才能让自己本本分分做人，清清白白做事。作为一名基层党员，我会牢记党的宗旨，坚定理想信念，提高拒腐防变能力，以人为鉴，严守自身底线，严格遵守各项规章制度，做好本职工作。我知道一旦底线失守，紧随而来的可能是无限的刑期、悔恨的泪水和亲人相隔于墙外，我不想自己余生悔恨中度过，所以让我们恪守内心底线，一起拥抱自由的明天吧！
教育专员组织教育活动【第五篇】
1、学校科技创新教育工作由校长负责，副校长任分管校长，会同党支部、政教处、团委、科技创新教育协会共同参与组织和管理科技创新教育工作。
2、每学期初召开科技创新教育工作会议，讨论学校科技创新教育工作的方向和目标。理清工作思路，制定学校科技创新教育规划与年度工作计划。
3、将科技创新教育纳入学校常规教育内容和目标管理。规范科技创新教育活动的组织和开展。确保科技创新教育活动按计划有序、高效开展，并定期督查与评估科技创新教育工作开展情况。学期末与年末均要对科技创新教育工作作出总结。
4、将科技创新教育工作纳入考核内容。制定科技创新教育考核指标和考核措施。定期对学校科技创新教育工作进行检查，有检查记录。严格执行办法对参与科技创新教育的各类人员进行岗位考核。
5、加强设施建设。保证科技创新教育教育的经费投入，做好专用教室的器材配置与更新、整修工作，为科技创新兴趣小组的`活动提供条件。
6、加强师资队伍建设。组建一支科技创新教育指导员队伍。制定优惠政策鼓励教师参加科技辅导工作。定期组织科技创新教育辅导员学习座谈，交流科技辅导经验。落实每月一次的科技创新教育老师小组会议，做到有准备，有纪录，组织教师学习讨论有关科技创新教育方面信息。聘请专家做兼职辅导员，与市教育科技部门取得联系，赢得支持和指导。
7、争取社会各界力量给予学校科技创新教育多方面的支持，并引导学生结合社会实践，积极参与社区科技创新教育活动。聘请校外科技创新教育辅导员，为学校科技创新教育多方定期开设专题讲座，提高科技创新教育效果。
一、各教学部、年级、学科组、班主任要高度重视这项活动，把它作为全面贯彻全国基础教育会议精神，推进素质教育不断深化发展的一项重要工作，切实抓好。通过此项活动，把培养学生的创新意识、创造精神和实践能力贯穿于平时的教育教学活动之中，广泛开展普及性的科技创新活动，确保我校在此项活动中优势的连续性。同时，各部门要在总结我校以往大赛经验的基础上，吸收、借鉴全省及全国大赛成果，在选题上狠下功夫，突出新颖性、独创性，在设计、制作上力求精致、上档次。
二、所有参赛作品须具备真实性，参赛的发明项目必须是学生自己参与选题，自己参与设计，自己参与制作。要严格按照规定的组织办法进行报送，认真落实本通知的有关精神，并在工作中加强宣传。
三、所有参赛学生必须按时参加，不能迟到，旷课，早退。
四、小组成员活动期间，不得做与活动无关的事情，特殊情况需向指导教师说明原因。如不事先申请，一经发现，立即开除出组，不再吸收入组。
五、辅导教师要认真辅导，不能应付。
北洛初中
2017年2月
教育专员组织教育活动【第六篇】
课外活动是指在课堂教学之外，由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的，用以补充课堂教学，实现教育方针要求的一种教育活动，是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要，在教育者的直接或间接指导下，来实现教育目的的一种活动。
课外活动又可以分为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导，教师组织指导的活动;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。这里应注意的是，校内活动并不仅仅限于学校范围之内，也可以是在校外组织活动，它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同。一般来说，校内活动和校外活动统称为课外活动。
(二)课外活动的特点。
1.参与的自愿性、自主性。
在课外活动中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。教师的职责是尽可能地创造条件，组织多种多样的活动供学生选择，并对不同的学生给予启发引导，指导他们参加适宜的活动。
2.内容的灵活性、综合性。
课外活动的具体内容是根据课外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的，它包括小组活动、群众性的调查参观、竞赛讲演、个人活动等。学生在参与活动中，不仅能获得综合运用各学科知识技能解决问题的机会，还可以接受其他多方面的综合影响。
3.过程的开放性、实践性。
课外活动不受学校工作计划和学校围墙的限制，活动的内容更贴近现实，为学生打开更广阔的生活实践领域。课外教育活动注重学生的实践环节。
在活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。那些经由辅导教师获得的知识和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性，这样也就培养了学生的实践能力。
(三)课外活动的意义。
1.促进学生全面发展，促进学生社会化;。
2.促使学生在社会化过程中个性化;。
3.课外活动给学习生活增添了乐趣;。
4.课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。
教育专员组织教育活动【第七篇】
同志们：
根据统一部署安排，今天，我们召开组织部机关党的群众路线教育实践活动总结会议，主要任务是，深入学习贯彻中央、自治区党委和、党的群众路线教育实践活动总结会议精神，总结部机关党的群众路线教育实践活动，对下一步工作任务进行部署安排。一会儿，第一督导组组长***将代表督导组进行讲话，我们要认真抓好贯彻落实。下面，我讲四点意见。
一、深入学习领会中央和上级党委总结会议精神，切实统一思想、提高认识
众路线教育实践活动总结大会，书记王程熙同志强调要进一步提高思想认识，持续深入抓好整改落实，坚持不懈推进作风建设，按照从严治党要求管理各级党组织和党员干部，扎扎实实抓好经济社会发展各项工作。10月17日，召开党的群众路线教育实践活动总结大会，书记***从五个方面对我县的教育实践活动情况进行了总结，并概括了六个方面的宝贵经验，强调要严格落实党建责任，坚持从严治党，坚持作风建设长效，坚持制度建设常态，深抓整改落实。我们要认真学习领会好、理解把握好、贯彻落实好中央、自治区和、教育实践活动总结会议精神，切实把思想和行动统一到中央和上级党委精神上来。
二、有序有力、扎实深入开展好教育实践活动
教育实践活动启动以来，组织部紧紧围绕为民务实清廉的主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，履行参与者和组织者的双重职责，坚持先行一步，争做表率，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了明显成效。
央和上级党委部署要求上来。二是先后组织集中学习16次，部机关班子成员带头讲党课6次，撰写心得体会18篇，组织开展了“为了谁、依靠谁、我是谁－－我的群众观”大讨论活动，包括部领导班子成员在内的6名同志结合自身思想和组织工作实际，围绕牢固树立为人民服务的宗旨观、保持党同人民群众的血肉联系、加强基层服务型党组织建设等内容，进行了讨论发言，进一步增强宗旨意识和群众观念。三是组织观看了《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国20年祭》、《生死牛玉儒》和《新闻联播》、《焦点访谈》播出的河北领导班子召开专题民主生活会情况、翁牛特旗委班子专题民主生活会实录等，进一步深化思想认识。扎实深入的学习教育，使全体组工干部进一步牢固树立了马克思主义群众观点，切实增强了践行党的群众路线、反对“四风”的思想自觉和行动自觉，为教育实践活动的深入开展奠定了坚实的思想基础。
13条问题。二是聚焦“四风”查问题。在深入基层开展调研、广泛听取意见的基础上，部机关班子认真查摆出了工作摆布不均衡、抓落实的力度不够、选人用人育人有局限、党员教育管理工作还需进一步加强、工作魄力和创新意识还需进一步提高等16个方面的突出问题；班子成员全面查摆出了担当精神还不够强、厉行节约还不够严、服务意识还不够牢等突出问题。三是针对“四风”抓整改。针对查摆出的问题，认真研究制定“两方案一计划”，并先后3次召开部务会进行讨论分析，细化了16条具体整改落实举措，提出10项“四风”突出问题专项整治任务，明确了牵头领导、责任室办和完成时限，立说立行、立行立改，切实做到有的放矢、心中有数。
“礼炮”、“ 空炮”、“哑炮”，相互提出批评意见共124条，许多意见还点出了具体人具体事，辣味较浓。在领导班子和班子成员的带动下，8月18日，部机关党支部召开了专题组织生活会，班子成员以普通党员的身份全程参加，全体党员同志分党小组对照“四风”依次进行了深刻的自我剖析，分管领导对分管办公室的同志进行了逐一点评，真正起到了帮助同志的效果。
部选拔任用工作规则》、《加强服务型基层党组织的实施意见》等制度规定12项。同时，对部机关各项工作规定和流程进行逐项梳理，有针对性地提出具体改进意见，强化行为规范和惩治措施，做到严格执行，令行禁止。
党的群众路线教育实践活动是全党的大事，也是今年组织工作的重中之重，历时8个多月的教育实践活动，让我们每个参与其中的组工干部都深受教育，大家较好地肩负起了“双重职责”，使组织部机关乃至全县的教育实践活动实现了高起点开局、高标准开展、高质量推进。活动中，广大组工干部在深学细照笃行中接受思想洗礼，党性观念得到锤炼；在走进群众中服务群众，宗旨意识得到增强；在动真碰硬中开展专项整治，群众反映强烈的突出问题得到解决；在揭短亮丑中红脸出汗，批评和自我批评优良传统得到弘扬；在履行双重责任中推动工作，能力素质得到提升；在建章立制中形成长效，制度建设得到完善。总之，这次教育实践活动，既给我们带来了考验，也为我们提供了机会，是增强全体组工干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一次生动实践，是在新的历史条件下永葆党的先进性、纯洁性的一次重大探索，为新时期加强和改进党的建设增添了新鲜经验，提供了重要启示：即必须坚持问题导向，突出重点；必须坚持领导带头、以上率下；必须坚持知行合一、知行互促；必须坚持依靠群众、全程开门；必须坚持“认真”二字，从严从实；必须坚持建章立制，常态长效。
在肯定活动成效的同时，我们也要看到存在的.问题和不
足，主要是：按照作风建设的理想状态来衡量，党员干部发自内心的思想行动自觉尚未完全形成；按照整改落实的目标任务来衡量，虽然成效和势头都不错，但进展不够平衡，有的问题还没有完全整改到位，巩固活动成果、加强作风建设的长效机制还没有完全建立起来；按照群众满意的检验标准来衡量，基层组织建设还存在着不少薄弱环节，联系服务群众机制不畅、能力不强的问题依然存在，打通联系服务群众“最后一公里”还需付出长期艰苦的努力。对此，我们要高度重视，认真加以解决，继续落实好各项整改措施，积极转化运用教育实践活动成果，以锲而不舍、久久为功的决心和毅力，全面持久地加强作风建设，形成改作风转作风的新习惯新常态。
三、巩固和拓展教育实践活动成果，坚持不懈把作风建设、从严治党引向深入
按照时间节点，部机关集中开展教育实践活动已基本结束，但活动收尾不是作风建设收场，总结不等于终结，要深刻认识作风问题的顽固性、反复性，进一步增强紧迫感和使命感，严格按照关于新形势下坚持从严治党八个方面的要求，认真贯彻中央和自治区党委和、教育实践活动总结会议精神，始终紧绷作风建设这根弦，切实在抓常、抓细、抓长上下功夫，防止问题反弹。
持把抓党建作为组织工作的重中之重，在干部考核中体现“党建导向”，在落实党建责任中考察识别干部。坚持把抓党建作为组工干部的看家本领，分层分类抓好农村、社区、机关、企业、学校、非公经济组织和社会组织等各领域党建工作，努力成为善抓党建的行家里手。
（二）在严厉监督管理干部上动真格。加强干部日常管理，进一步树立“重品行、重实绩、重基层、重公认”“四重”选人用人导向，引导各级干部敢于担当、拼搏实干。严肃责任追究，完善和落实领导干部问责制，促使党员干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。认真总结开展专项整治活动的经验做法，形成长效治理机制，坚决刹歪风，努力育新风。
（三）在严抓基层组织建设上出实招。强化服务功能，加强村级综合服务中心等服务平台规范化建设，加大基层党组织带头人教育培训和监督管理力度，推动党员干部在深入群众、服务群众中受教育、转作风。找准基层党建工作与经济社会发展的契合点，继续深入推进“1+3”党组织设置模式，积极探索党组织和党员发挥作用的有效途径。抓好“第一书记”和“驻村工作队”的选派、督促和考核工作，真正发挥其带动引领扶持作用。落实党建工作经费，让基层党组织有资源、有能力为群众服务。加强党员管理工作，保持党员队伍的先进性纯洁性。
践活动期间专题民主生活会和组织生活会为标准，大胆使用批评和自我批评这个武器，用高质量的党内政治生活锻造高素质的党员队伍。在抓好领导班子和领导干部党内政治生活的同时，抓好基层党组织的组织生活会，增强党员的角色意识和政治担当。
（五）在巩固成效整改落实上见实效。认真对照“两方案一计划”明确的任务书、计划表、路线图，始终紧盯问题、盯住成效，用心上劲、持续发力，做到梳理对账、主动补账、按时结账，确保整改到位。同时，要研究新情况、解决新问题，随时发现问题随时整改，不断把整改落实工作引向深入，为群众解决更多的实际问题。总结提炼活动中的好做法、好经验，适时将其转化为谋划工作思路、部署工作落实的重要依据。
同志们，教育实践活动虽然告一段落，但是，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。在接下来的工作中，我们要进一步把整改落实、建章立制工作做细、做实、做稳，巩固扩大教育实践活动成果，以更加饱满的热情、更加优良的作风、更加执着的努力，为全县经济社会又好又快发展提供坚强组织保障。
教育专员组织教育活动【第八篇】
根据区委《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署安排，结合我区“两新”组织所属各级基层党组织的工作实际，现就深入开展党的群众路线教育实践活动提出以下方案。
一、指导思想
在“两新”组织中开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻党和视察山东及临沂时的重要讲话精神，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实加强“两新”组织党员的群众观点和群众路线教育，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题，提高服务群众、服务企业、服务发展的能力，为促进罗庄区“两新”组织健康快速持续发展，全力打造宜工宜商宜居、工商复合型经济强区，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
二、目标要求
进一步深化、作风进一步转变，改革创新精神进一步弘扬，群众工作能力进一步提高，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
三、任务措施
（一）学习教育、听取意见
搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛深入听取党员干部群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。重点做好以下工作：
1.制定实施方案。认真学习领会中央、、、区委有关会议和文件精神，统一思想认识。各单位在深入调研、广泛听取意见和建议的基础上，努力找准本单位、领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，形成实施方案。
2.深入学习。把集中学习与自主学习结合起来，支部学习、专题讲座、企业家报告、个人自学等方式，组织党员干部认真学习精神、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。领导干部要针对性地撰写学习心得，采取读书交流会等形式分享交流学习成果。
3.开展调研。开展体验式学习、调研式学习，组织党员、干部深入基层一线，开展“转换角色、切身体验”主题实践活动。深入体验群众生产生活，与基层群众面对面沟通交流，切身体会工作作风、工作方式方法与群众需求的差距，帮助解决实际困难。组织党员、干部到各级党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习，反思自己，查找不足，为撰写对照检查材料打好基础。
信箱、开通网络意见箱等形式，广泛征求党员群众对有关“四风”方面的意见建议。进一步拓宽听取意见的渠道，畅通与群众的交流渠道。原汁原味地梳理意见建议，形成专题报告，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
（二）查摆问题、开展批评
围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，把“洗洗澡”的要求落到实处。重点做好以下工作：
1.开展谈心谈话。在专题民主生活会前，工委主要负责同志与班子成员逐一进行谈心，班子成员之间相互谈心，同时班子成员要与分管部室负责人谈一次心，各支部负责人要与所属党员开展一次普遍谈心活动，普通党员可相互谈心、交流想法。
2.撰写对照检查材料。领导班子及成员根据征求到的意见建议，对照为民务实清廉要求、党章、廉政准则、改进作风规定、群众期盼，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料包括：作风建设基本情况、“四风”方面存在的主要问题、整改方向和措施等；领导干部对照检查材料包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析和改进措施。
问题，不避重就轻，既“亮亮丑、出出汗、排排毒”，又明确整改方向。
4.通报评议民主生活会情况。民主生活会后，在规定范围内通报民主生活会情况和党组班子及班子成员的对照检查材料，班子主要负责人主持召开会议，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。会上印发通报材料。民主生活会情况报区纪委和区委组织部。
（三）整改落实、建章立制
针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，把“治治病”的要求落到实处。重点做好以下工作：
1.抓好整改。针对查摆出来的问题和需要完善的制度措施，研究制定整改方案和时间表，明确整改落实目标、责任部门、责任人及整改时限。整改方案要在一定范围内公示通报，接受党员、干部群众监督。整改方案实行一把手负责制，按照边实践、边整改的原则，选准突破口，能改的马上就改，一时解决不了的要说明情况，提出逐步解决的措施和办法。活动期间，选择1-2件群众反映强烈突出问题进行集中整治，以整改的效果取信于民。
（1）在反对形式主义方面，围绕解决干部队伍中存在的一些思想僵化、精神懈怠、执行不力等问题，教育引导党员、干部真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。精简各类会议、文件、简报、评比表彰活动，端正学风，改进文风会风，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。健全基层党组织书记综合考评机制，增强基层党组织的凝聚力和向心力。协调解决“两新”组织发展中普遍存在的困难和问题，推动改善“两新”组织发展环境。
（2）在反对官僚主义方面，围绕解决精神懈怠问题，坚决
整治工作消极应付、骄傲自满、固步自封、闯劲不足、效率不高等庸懒散现象，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，深入调查研究，虚心向基层党组织和会员企业学习，热心为基层党组织和会员企业服务。认真排查是否存在门难进、脸难看、事难办等现象，进一步畅通基层党员和企业员工诉求反映渠道，深化党代表进社区接访群众制度。加强工委、工商联网站、内刊建设。健全党务信息、会务信息公开制度，鼓励党员领导干部开通微博、微信，建立干部群众沟通互动新平台。广泛开展党员志愿服务活动。
（3）在反对享乐主义方面，围绕解决一些党员、干部艰苦奋斗意识淡薄、改革锐气衰退、工作怕苦怕累、生活贪图享受等问题，教育引导党员、干部保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。进一步落实公务接待有关规定，规范商务考察和商务接待行为，完善会议、培训、活动经费管理办法。严格执行公务卡消费制度，加强对公务支出、公款消费等方面的审核把关。
（4）在反对奢靡之风方面，围绕解决铺张浪费问题，进一步规范和压减三公经费使用，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
因公出国（境）管理规定，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费等制度。用促进“两个健康”的成效检验开展教育实践活动、转变干部作风的实效。
3.召开总结会议。根据教育活动实际进展情况，召开总结会议，对教育实践活动进行总结，通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆出来的突出问题和整改措施，存在问题和今后工作的意见。
四、工作要求
1.落实领导责任。“两新”组织中的党组织负责组织本单位的群众路线教育实践活动，党组织负责人为第一责任人。要成立相应的领导小组和工作机构，建立学习实践活动领导责任制，建立健全有效的工作保障机制。党员领导干部要充分发挥示范带头作用，坚持带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，以实际行动推动群众路线教育实践活动的顺利开展。
2.加强检查指导。针对“两新”组织中的党组织情况差异较大，党员数量多、流动性强，行业分布广、职业构成复杂等特点，要区分新经济组织和新社会组织，规模以上和规模以下非公有制企业，社团组织、中介组织和民办非企业单位，行业协会党组织和基层单位党组织等不同类型、不同情况，分别找准开展群众路线教育实践活动的着力点，分类指导。要提供便利条件，帮助克服遇到的困难，确保群众路线教育实践活动健康深入推进。
用，用发展成果衡量和检验活动成效，确保群众路线教育实践活动务求实效。
4.加强宣传引导。“两新”组织中的党组织要根据自身特点做好宣传工作，充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体，广泛宣传中央和省、精神和区委要求，及时反映基层党组织开展群众路线教育实践活动的进展和成效。创新宣传形式和载体，加强正面宣传，强化舆论监督，营造良好舆论氛围。
5.及时总结和推进工作。注重在活动中总结探索形成好的经验、好的做法，及时挖掘在活动中涌现出来的先进典型，并做好相关宣传，扩大社会效应。妥善处理群众路线教育实践活动与日常工作的关系，做到以作风建设的成效确保“两新”组织各项工作的完成。
根据、、、镇委《关于在我省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和省民政厅《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合医院实际，现就我院开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会、系列重要 要精神，围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民甸实清廉为主题，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以院领导班子、班子成员和中层干部为重点，切实加强全院党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。发扬整风精神和“认真”精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决制约医院科学发展、群众反映强烈的突出问题，保持与人民群众的血肉关系，提高新形势下做好群众工作的能力，为建设和谐荣院、美丽荣院作出积极的贡献。
二、目标要求
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，教育引导党员、干部牢固树立群众观点，大力弘扬党的优良作风，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使党员、干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
坚持着力解决存在的突出问题。坚决反对形式主义，切实端正学风，改进工作作风，强化党员干部理论学习，减少会议数量，开短会、讲短话；坚决反对官僚主义，进一步加强和改进调查研究，深入基层、深入服务对象，查实情、说实话、办实事；坚决反对享乐主义，牢记“两个务必”，牢记优抚对象特别是困难群众的期盼，勤政廉政，保持奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，狠刹铺张浪费、挥霍享乐的不良风气，深入体察优抚对象的甘苦，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办一切事。
问题、带头开展批评和自我批评，带头聚焦整改落实，切实把教育实践活动各项工作落到实处；坚持两手抓、两促进，合理分配时间，妥善处理好开展教育实践活动和完成医院中心工作的关系，切实做到开展活动与完成全年目标任务两不误。
坚持用延安整风精神开展批评与自我批评。大力弘扬延安精神，借鉴延安整风经验，拿起批评与自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争。自我批评要真正触及问题、挖到思想深处，防止避重就轻。相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高，对作风方面存在问题的党员、干部要及时提醒教育。
三、活动载体
结合医院工作特点，以开展三项活动为载体，以查摆“四风”中的突出问题为抓手，边学边查、边查边改，切实改变作风，在解决群众关心的问题上下功夫，在优化为病人服务上出成果。
1、开展“一对一攀亲结友”活动。院科领导和职能部门要深入基层接地气，与康复区、疗养科、老干所等基层科室及优抚对象“攀亲”、“结友”，形成联系帮扶对子，进一步体察基层工作困难，了解病休人员疾苦，强化群众观点，转变工作作风。
2、开展“请进来走出去学习实践行”活动。邀请模范的基层民政干部来医院作“立足基层、为民服务”事迹报告会，增强党员、干部全心全意为病休人员服务的思想意识。组织科级以上干部到先进的优抚医院参观学习，学习他们好的工作经验，改进医院的服务理念和方法。适时组织党员、干部到革命传统教育基地接受党史教育，坚定理想信念。
3、开展“五个一为民服务”活动。院领导班子每月到基层科室走访一次;每2个月与工休人员召开一次座谈会，倾听基层和服务对象的意见和建议，为工休人员办实事解难题；各科室与困难的优抚对象、群众结成帮扶对子，帮助他们至少解决一个实际困难；基层科室提一条好的工作建议；职能科室写1篇“转变工作作风，提高服务效率”的调研报告，对群众反映强烈的问题做好整改工作，努力提升为病休人员服务的质量和水平。
四、方法步骤
教育实践活动从2015年年8月20日开始至12月15日结束，分三个环节组织进行。
第一环节：学习教育、听取意见环节(8月20日至9月20日)重点抓好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取工休人员意见。
1、召开动员大会。8月28日，召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，由高晓红副院长主持，党委书记陈继强作动员，省厅督导组作指导。传达上级有关精神，提出工作要求。省厅督导组对院领导班子和院级领导进行民主评价。8月25日前医院教育实践活动实施方案报省厅领导小组审核。
2、抓好学习教育。围绕树立宗旨意识、群众观点，采取集中学习与个人自学相结合的方法，原原本本的学习报告和党章，学习中央领导在党的群众路线工作会议的重要讲话和同志在河北教育实践活动联系点的重要讲话；学习赵正永、杨崇汇同志在我省党的群众路线工作会议的重要讲话，认真研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等教育实践活动基本教材。要突出延安精神的学习教育。要抓好科级以上干部这个重点，同时抓好普通党员的学习，党委中心组要在学习中发挥示范带头作用，组织好专题辅导，开展好学习讨论。医院主要领导要为党员干部讲党课或交流个人学习体会。开展集中学习讨论时间不少于3天。
3、开展调查研究。通过下基层、大调研、大排查等形式，围绕年度目标任务，深入基层了解情况，诚恳倾听工休人员意见，为查摆问题、开展批评与自我批评提供第一手材料。
4、广泛征求意见。院领导班子成员深入基层科室和优抚对象家中，面对面听取意见建议。向省厅主管领导、业务主管部门发放征求意见函，向院属各科室发放征求意见表，征求在贯彻执行中央八项规定，反对“四风”，解决优抚对象和群众反映强烈的突出问题，提高服务质量和效率等方面的意见建议。设置征求意见箱、公开征求意见电话，广泛征求意见。对征求到的意见建议进行梳理，作为对照检查的依据，不等不拖，边学边改。
第二环节：查摆问题、开展批评环节（2015年9月21日至10月20日）重点围绕为民务实清廉，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性剖析和自我剖析，开展批评与自我批评。
1、做好谈心谈话。医院主要领导与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、各科室负责人与党员群众开展互相谈心活动，坦诚相待、总结经验，交流思想，在普遍谈心的基础上，认真制定医院领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会方案。
2、通报情况和谈话提醒。省厅督导组向院党委成员、科级干部通报院领导班子作风建设情况和存在的突出问题，对反映较多的处级领导干部进行谈话提醒。医院主要领导向反映较多的科级干部进行谈话提醒。
3、撰写对照检查材料。院领导班子成员、科级干部根据征求到意见建议，对照为民务实清廉的要求，找准问题，自己动手撰写对照检查材料，全体党员也要撰写对照检查材料。医院主要领导的对照检查材料报省厅督导组，院领导班子的对照检查材料经医院主要领导审阅后报省厅督查组，各科室负责人的对照检查材料由分管院领导审阅，其它党员的对照检查材料由支部书记审阅。
4、召开专题民主生活会。10月中旬，集中两天时间，召开院领导班子专题民主生活会，主要围绕反对“四风”进行对照检查，开展批评和自我批评，深刻剖析产生“四风”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。民主生活会要敢于较真、触及实质问题，红红脸、出出汗，达到解决问题、增进团结、促进工作的目的。在10月下旬，基层党支部召开专题组织生活会，每个党员都要参加所在党支部专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。
5、通报民主生活会情况。10月18日前，召开科级以上领导会议，通报民主生活会情况。
室，同时报渭南市纪委、组织部。
第三环节：整改落实、建章立制环节（2015年10月21日至12月15日）
1、制定整改方案。对查找出的问题，能解决立即解决，不能立即解决，有针对性的制定整改方案，明确整改内容、方法措施和时限要求，报省厅督导组审阅并向群众公示，整改成果在一定范围内公布，接受监督。
2、强化正风肃纪。围绕反对“四风”问题，进行专门治理。一是整治纪律不严，作风散漫、工作拖沓飘浮，质量效率不高的问题。二是整治缺乏大局意识、责任意识，精神懈怠，固步自封，不求有功，但求无过，“等、靠、要”思想严重的问题。三是严格控制“三公”经费支出。四是整治艰苦奋斗意识淡薄，讲待遇、求享受，怕苦怕累，不追求干事创业的问题。五是整治群众观念薄弱，对工休人员缺乏感情，替群众所想不够，对群众反应强烈的问题不积极的问题。
3、通报整改情况。在一定范围内通报领导班子的整改情况，充分听取党员和群众意见，自觉接受党员和群众监督。省厅党组将对医院整改情况进行评估，并提出改进意见。科级干部和普通党员的整改情况也在相应范围内公布。
4、加强建章立制。围绕领导干部作风问题，健全完善细化干部管理的制度措施。围绕控制“三公”经费支出，修订公务接待、车辆管理制度，完善经费审批管理办法。围绕加强勤政廉政建设问题，健全干部作风考核评价机制，完善党员干部密切联系职工、休养员、老干部的工作制度。通过建立健全长效机制，为促进医院科学发展提供强有力的支撑和保障。
5、进行工作总结。12月15日前，召开全院群众路线教育实践活动总结大会，全面总结医院教育实践活动取得的主要成绩，明确今后努力的方向和主要措施，进一步巩固扩大成果。省厅督导组在一定范围内对教育实践活动情况进行民主评议。
五、组织领导
医院各支部和广大党员要统一思想，充分认识开展教育实践活动的重大政治意义，增强政治意识、大局意识和责任意识，高度重视，统筹安排，周密部署，精心组织。
1、成立机构，明确责任。医院成立教育实践活动领导小组，陈继强同志任组长，高晓宏、张嘉峰、刘朝阳同志任副组长，成员由杨光明、孟祥泰、张宏喜、付俊峰等人组成。领导小组下设办公室，主任由高晓宏同志兼任，杨光明同志任副主任，负责日常工作。医院主要领导是教育实践活动的第一责任人，各支部负责人是教育实践活动的直接责任人，各支部、各科室要贯彻落实好党委的部署和要求，认真开展学习实践活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，确保活动质量。
2、精心组织，抓好落实。各支部根据院党委的要求，结合实际，制定教育实践活动的工作安排，报医院教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动的每个环节，各支部要根据自身实际，切实开展教育实践活动，创出自己特色，院领导小组办公室要对各支部的活动开展全程指导，及时掌握情况，总结推广好的做法，注重实效，确保把“规定动作”做到位，把“自选动作”做实在，确保活动扎实推进，不走过场。
3、广泛宣传，营造氛围。充分运用医院网站、横幅、宣传栏等宣传阵地，大力宣传开展教育实践活动的重大意义，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。
4、真抓实干，确保效果。开展教育实践活动，责任重大，使命光荣，要以高度的政治责任感和历史责任感开展活动，要把教育实践活动与医院各项工作以及党员、干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。正确处理好医院日常工作与教育实践活动的关系，努力结合中心工作，把开展教育实践活动作为加快医院发展的重要推动力，确保教育实践活动取得实实在在的成效。